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考研論壇

標題: 小學教育考研分析 [打印本頁]

作者: 塵封6868 時間: 2021-4-12 10:15
標題: 小學教育考研分析
近三年該專業一志愿都沒有招滿，也就意味著過國家線基本就能被錄取。從以下幾個方面分析該專業：
1、報錄比。基本都在15：1左右，競爭比較激烈。
2、考生總體水平。很多學生忽略這點，其實你的競爭對手是很重要的，報考師大的考生總體來說基本都是二本三本的學生，生源質量一般，如果你要報考南師大，你的對手可能就是一本和二本里面比較優秀的考生，甚至211的考生。
3、844的復習策略。一般都是以教材為根本，梳理完教材之后形成一個比較完整的知識框架體系，建議結合筆記和題庫進行復習，后續還需要購買長孫博的名詞解釋和論述題。
4、歷史的復習需要注意的地方。一定要注意史論結合，不論是復習還是考試，答題的時候要注意史論結合。即史實和史論相結合，史實一般指地點、人物、時間等，史論一般指事件的影響、意義、經驗和教訓等。
5、專業課試題題型及難易程度。專業課題型都是名詞簡答論述三種題型，總體難度一般，某些年份較難某些年份較容易。比如說2021的844專業課相對來說就比較簡單，2020就比較難一些。
6、專業課是否壓分。以2021年考研為例，總體來說考上的同學333基本都在90-110之間，844基本在100-120之間。
7、是否限制跨考。不歧視跨考，報考此專業的同學基本都是跨考的。
8、是否歧視本科學校。不歧視的，二本三本的上岸較多，還有同等學力上岸的先例。
9、跨考的同學報考該專業的難點。歷史涉及的內容比較多，333涉及的內容也很多，所以往往短時間很難學習到該專業深層次的內容，難以把握學科思維，學科素養也不具備，跨考的同學建議早點備考

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