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考研論壇
標題:
考研數學講座(7)導數定義是重點
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作者:
戰地黃花
時間:
2010-2-19 09:05
標題:
考研數學講座(7)導數定義是重點
選定一個中心點 x0 ,從坐標的角度講,可以看成是把原點平移;從物理角度說,是給定一個初始點;從觀察角度議,是選好一個邊際點。 微量分析考慮的問題是: 在 x0 點鄰近,如果自變量 x 有一個增量 Δx , 則
函數相應該有增量 Δy = f(x0+Δx)- f(x0),我們如何表述,研究及估計這個 Δy 呢?
最自然的第一考慮是“
變化率
”。中國人把除法稱為“歸一法”。無論 Δx 的絕對值是多少, Δy/Δx 總表示,“當自變量變化一個單位時,函數值平均變化多少?!?br />
定義
令 Δx 趨于零,如果增量商 Δy/Δx 的極限存在,就稱函數在點 x0 可導。稱極限值為函數在點x0 的導數。記為 Δx → 0 , lim(Δy/Δx)= f ′(x0)
或 Δx → 0 , lim ((f(x0+Δx)- f(x0))/(x- x0)) = f ′(x0)
或 x →x0 , lim ((f(x)- f(x0))/(x- x0)) = f ′(x0)
理解1
你首先要熟悉
“增量”
這個詞。它代表著一個新的思維方式。 增量 Δy 研究好了, 在 x0 鄰近 , f(x)= f(x0)+ Δy ,函數就有了一個新的表述方式。
回頭用“增量”語言說連續,則“函數在點x0 連續” 等價于 “Δx 趨于0 時,相應的函數增量 Δy 一定趨于0”
理解2
要是以產量為自變量 x,生產成本為函數 y ,則 Δy/Δx 表示,在已經生產 x0 件產品的狀態下,再生產一件產品的平均成本。導數則是點 x0 處的“
邊際成本
”。
(畫外音:“生產”過程中諸元素的磨合,自然會導致成本變化。)
如果用百分比來描述增量,則(Δy/y)/(Δx/x)表示,在 x0 狀態下,自變量變化一個百分點,函數值平均變化多少個百分點。如果 Δx 趨于零時極限存在,稱其(絕對值)為 y 對 x 的彈性。
理解3
如果函數 f 在區間的每一點處可導,就稱 f 在此區間上可導。這時,區間上的點與導數值的對應關系構成一個新的函數。稱為 f 的導函數。簡稱導數。函數概念由此得到深化。
用定義算得各個基本初等函數的導數,稱為“求導公式”。添上“和,差,積,商求導法則”與“復合函數求導法則”,我們就可以計算初等函數的導數。
例24
設函數 f(x) =(n→∞)lim((1 + x)∕(1 + x 的2 n次方 )), 討論函數 f(x) 的間斷點,其結論為
(A)不存在間斷點 (B)存在間斷點x = 1 (C)存在間斷點x = 0 (C)存在間斷點x = -1
分析
這是用極限定義的函數,必須先求出 f(x) 的解析表達式,再討論其連續性。
任意給定一點 x ,(視為不變。)
此時,把分母中的“x的2n次方”項看成是“(x平方)的n次方 ”,這是自變量為 n 的指數函數。令 n→∞ 求極限計算相應的函數值。
鑒于指數函數分為兩大類,要討論把 x 給定在不同區間所可能的影響。(潛臺詞:函數概念深化,就在這變與不變。哲學啊?。┧愕?br /> -1<x<1 時 ,f(x) = 1 + x ; f(1)=1 ; f(-1) = 0
而 x<-1 或 x>1 時,恒有 f(x) = 0 ,觀察得 x →1 時,lim f(x) = 2 ;應選(B)。
理解4
運用定理(2),“極限存在的充分必要條件為左、右極限存在且相等。”則
“函數在點x0可導” 等價于“左,右導數存在且相等”。
討論分段函數在定義分界點x0處的可導性,先看準,寫下中心點函數值 f(x0),然后分別在 x0 兩側算左導數,右導數。
例25
(1)h 趨于 0+ 時, lim( f(h)-f(0))/h 存在 不等價于函數在 0 點可導,因為它只是右導數。
(2)h 趨于 0 時, lim (f(2h)-f(h))/h 存在 不等價于函數在 0 點可導,因為分子中的函數増量不是相對于中心點函數值的増量。
請對比:
如果 f(x)函數在 0 點可導
,則 h→0 時,
lim (f(2h)-f(h))/ h = lim (f(2h)-f(0)+ f(0)-f(h))/ h
= 2lim (f(2h)-f(0)) / 2h - lim (f(h)-f(0))/ h
= 2 f ′(0) - f ′(0) = f ′(0)
(畫外音:我把上述恒等變形技術稱為“
添零項獲得增量
”??荚囍行恼J為你一定會這個小技術。
(2)中的不等價,要點在于,即便(2)中的極限存在,f(x)在 0 點也可能不可導。你可以作上述恒等變形,但是,你無法排除
“不存在-不存在 = 存在”
)
例26
若函數 f(x)滿足條件 f(1+x)= a f(x),且 f ′(0) = b,數 a≠0,b≠0 則
(A) f(x)在x = 1不可導。 (B)f ′(1) = a (C)f ′(1) = b (D)f ′(1) =a b
分析
將 f ′(0) = b 還原為定義 lim (f(0+h)-f(0))/ h = b ,
要算 f ′(1) ,考查 lim (f(1+h)-f(1))/ h ; 如何向 f ′(0) 的定義式轉化 ?! 只能在已知恒等式上下功夫。
顯然 f(1+h)= a f(h);而 f(1)= f(1+0)= a f(0)
lim (f(1+h)-f(1))/ h = lim a (f(h)-f(0))/ h = ab 應選(D)。
*理解5
兩個無窮小的商求極限,就可以看成是兩個無窮小的比較。于是 ,
連續函數 f(x)在點 x0 可導的充分必要條件是, x →x0 時,函數增量 Δy 是與 Δx 同階,或較 Δx 高階的無窮小。
考研的小題目中,經常在原點討論可導性,且往往設函數在原點的值為零。我稱這為“
雙特殊情形
”。這時,要討論的增量商簡化為 f(x)/x ,聯想一下高低階無窮小知識,可以說,“雙特殊情形”下函數在原點可導,等價于 x 趨于 0 時,函數是與自變量 x 同階或比 x 高階的無窮小。如果函數結構簡單,你一眼就能得出結論。
例27
設函數 f(x)在點 x = 0 的某鄰域內有定義,且恒滿足 ∣f (x)∣≤ x 平方,則點 x = 0 必是 f (x) 的
(A)間斷點。 (B)連續而不可導點。 (C)可導點,且 f ′(0) = 0 (D)可導點,且 f ′(0) ≠ 0
分析 本題中實際上有夾逼關系 0 ≤∣f (x)∣≤ x 平方 ,在 x = 0 的某鄰域內成立。這就表明 f(0)= 0 ,且
∣f (x) / x∣≤∣ x∣,由夾逼定理得,f ′(0) = 0,應選(C)。
例28
設有分段函數 f (x): x > 0 時,f (x) = (1-cosx)∕√x ; x ≤ 0 時,f (x) = x 平方g(x)
其中,g(x) 為有界函數。則 f (x) 在點 x = 0
(A)不存在極限。 (B)存在極限,但不連續。 (C)連續但不可導。 (D)可導。
分析
由定義得中心點函數值 f(0)= 0 ;本題在“雙特殊情形”下討論。
x >0 時,顯然 f (x) 是比 x 高階的無窮小。右導數為 0 (潛臺詞:1-cosx 是平方級無窮小。)
x ≤ 0 時,f (x) / x = xg(x) ,用夾逼法可判定左導數為0 ; 應選(D)。
*
理解6
運用定理(3),若 f(x)函數在點 x0 可導,即有已知極限 Δx → 0 , lim(Δy/Δx)= f ′(x0)
于是 Δy/Δx = f ′(x0) + α(x)(無窮?。?; 即 Δy = f ′(x0) Δx + α(x)Δx
由此即可證明,函數在點x0可導,則一定在x0連續。
“
如果分母是無窮小,商的極限存在,則分子也必定是無窮小?!?/strong>
經濟類的考生可以這樣來體驗“可導一定連續”??紨祵W一,二的同學則應將此結論作為一個練習題。
把導數定義中的極限算式記得用得滾瓜爛熟,你就既不會感到它抽象,也不會感到有多難??佳械念}目設計都很有水平,如果側重考概念,題目中的函數結構通常都比較簡單。
不要怕定義。就當是游戲吧。
要玩好游戲,你總得先把游戲規則熟記于心。
[
本帖最后由 戰地黃花 于 2010-2-20 07:34 編輯
]
作者:
戰地黃花
時間:
2010-2-23 07:23
標題:
首先武裝自己
陽春三月風光好,抓好基礎正當時。
作者:
戰地黃花
時間:
2010-3-2 07:34
標題:
(7)與(8)是一套
(7)與(8)是一套,正反兩面理解深。
作者:
戰地黃花
時間:
2010-3-12 08:05
標題:
導數定義
導數定義,出現概率為1
作者:
foryouj
時間:
2010-3-13 11:08
標記下
作者:
wubingwinner
時間:
2010-6-1 08:04
大師級人物 謝謝為我們指導講解收益非淺
作者:
zjy2011
時間:
2010-6-11 14:23
xiexie^^^^
作者:
fishli007
時間:
2010-6-12 14:55
謝謝
作者:
zhupengyu3638
時間:
2010-6-12 17:09
很受用 感謝LZ了 不過前幾個在哪?
作者:
鑫知識2011
時間:
2010-7-26 11:44
標題:
請教
請教:設函數 f(x) =(n→∞)lim((1 + x)∕(1 + x的2 n次方 )), 討論函數 f(x) 的間斷點。
為什么把轉化為f(x) =(n→∞)lim((1 + x)的(1-2n)此方求解結果不一樣,謝謝老師!
作者:
戰地黃花
時間:
2010-7-29 23:06
標題:
回復 10樓 鑫知識2011 的帖子
討論“用極限定義的函數”的性質,第一步要求出函數的解析表達式。
你要注意,“1 + x 的2 n次方”不是“(1 + x)的2 n次方”
作者:
swjtuliwei
時間:
2010-8-22 16:00
受益匪淺!
作者:
xincai1988
時間:
2010-9-19 10:36
挺有用的。。。
作者:
小蝸牛zfj
時間:
2010-9-21 08:36
牛人!謝謝前輩的指導!
作者:
加油Jiao
時間:
2010-9-30 10:51
牛!
作者:
202020
時間:
2010-9-30 11:45
xiexie le
作者:
benyz
時間:
2010-10-15 14:18
受用。謝謝
不要怕定義。就當是游戲吧。要玩好游戲,你總得先把游戲規則熟記于心。
[
本帖最后由 benyz 于 2010-10-15 14:27 編輯
]
作者:
npqgyd
時間:
2010-12-10 22:03
老師,向你敬個禮~~
作者:
風舞二戒
時間:
2010-12-15 07:37
很精彩,謝謝老師!有一個問題, lim (f(2h)-f(h))/ h通過變化= f ′(0),那到底函數在 0 點可導還是不可導?我還是搞不清楚
作者:
sunchuang
時間:
2011-1-9 02:16
這是不是哪位大師的論文啊?你抄來的不???
作者:
slyvia妍
時間:
2011-3-25 16:08
謝謝老師的講解!學習了!
作者:
考驗加油。
時間:
2011-6-12 15:37
老師 這可以打印嗎。。。。我想打印下來
作者:
lingecool8
時間:
2011-8-1 17:49
老師 我感覺高數很簡單 但是對線代沒信心啊.....
作者:
燈下的一泓
時間:
2011-10-13 12:06
-1<x<1 時 ,f(x) = 1 + x ; f(1)=1 ; f(-1) = 0
而 x<-1 或 x>1 時,恒有 f(x) = 0 ,觀察得 x →1 時,lim f(x) = 2 ;應選(B)。
請教老師: 此處x →1 - 時 極限是2 可是 x →1 + 時極限是0吧
作者:
hechyang
時間:
2012-6-24 10:43
厲害啊,您的講座分析很深入,讓人的理解能更加透徹....謝謝你啊....
歡迎光臨 考研論壇 (http://www.0313v.com/)
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