| 【北師大2019年333真題】 一、名詞解釋 1.課程 2.學制 3.《顏氏家訓》 4.觀察學習 二、簡答題 1.簡述19世紀末20世紀初的實驗教育學的主要觀點和意義 2.簡述王安石的教育改革 3.簡述德育過程的定義并說明其規律 4.簡述教教師的基本素養并說明它們之間的關系 三、論述題 1.學生問老師:“我非常清楚我們家一個月能收多少房租，我的錢夠我花一輩子了，我為什么要上學？為什么要讀書？” 分析并評價這位學生的想法，并說明教師應如何引導 2.小明期中考試語文成績不理想。他對同學說:“大家都在猜老師會默寫哪一篇文章，你猜中了，我沒猜中。”可見所有成敗人們都會尋找解釋和借口。 韋納提出了成敗歸因理論。說明成敗歸因理論的基本觀點及其教育實踐啟示。 |
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