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（一）個人情況介紹
我是北京師范大學漢語國際教育專業(yè)20級上岸考生，總分358，20年分數(shù)線是335，政治66，英語一77，專業(yè)一98，專業(yè)二117，復試總分250（總分300）。本科是南昌工程學院廣播電視學，大學期間有幸出國去荷蘭當交換生，對漢語國際教育專業(yè)產(chǎn)生了興趣，所以跨地區(qū)、跨學校、跨專業(yè)考研了，是地地道道的三跨考生。北師大不存在學歷歧視，老師們很溫柔，上課讓人如沐春風，大家可以放心報考，下面給大家分享一下北師漢碩的概況和初試復試經(jīng)驗。
（二） 北師漢碩專業(yè)優(yōu)勢簡介
1. 學制安排：北師漢語國際教育碩士以全日制方式學習，學制為三年。第一年為課程學習階段，第二年為教學實習階段，教學實習原則上必須赴國外進行(參加國家漢辦組織的赴海外漢語教師志愿者選拔或參加北京師范大學校國際交流項目)，第三年繼續(xù)修讀課程并提寫學位論文。最長修業(yè)年限為三年，原則上不允許延期畢業(yè)。 2. 海外實習情況：根據(jù)培養(yǎng)方案和實習要求，每年都選派專業(yè)碩士赴海外進行為期一年左右的漢語教學實習。部分學生的實習通過國家漢辦組織的志愿者教師項目完成，派往的國家包括美國、英國、德國、泰國、韓國、墨西哥、意大利、澳大利亞等。部分學生的實習通過校級合作交流項目完成，一般享受不低于國家漢辦志愿者標準的實習待遇。近年來與漢語文化學院保持此類合作關系的主要院校有歐柏林大學、巴克內(nèi)爾大學、威廉瑪麗大學、向日葵國際學校、奧爾堡大學等。 3. 雙學位項目：學生可以在第二年選擇學校的雙學位項目，目前有合作的學校是日本金澤大學、美國克利夫蘭州立大學、美國西肯塔基大學、美國明尼蘇達大學和美國紐約聯(lián)合學院。這些項目一般都是兩年時間，第一年修課程學分，第二年在國外實習一年并完成畢業(yè)設計，同時還可獲得當?shù)氐臐h語和英語教師資格證，畢業(yè)后可留在當?shù)亟虒W，回國后可以當語文和英語老師。在校期間，學費和生活費換算成人民幣大概一年30萬，學院會提供獎學金大概10萬，英語國家會要求雅思或托福成績，疫情期間，該條規(guī)定適當放寬。每年大概5位同學會參與雙學位項目，選上的概率是80%。 4. 關于珠海校區(qū)的說明： (1) 畢業(yè)證書和北京校區(qū)的一致，不會特別標注“珠海校區(qū)”字樣。 (2) 珠海校區(qū)安排校內(nèi)住宿，條件優(yōu)越，一般是二人間。 (3) 任課教師一致，教授同樣課程內(nèi)容的老師會被安排在不同校區(qū)。 (4) 培養(yǎng)方式和第二年實習的機會一致，不存在某校區(qū)優(yōu)先。 (5) 報考北京校區(qū)的學生選擇調(diào)劑到珠海需要填寫知情同意書。（北京校區(qū)的考生按照初試加復試成績優(yōu)先錄取北京校區(qū)，珠海校區(qū)的考生優(yōu)先錄取珠海校區(qū)，在北京校區(qū)錄取滿之后，如果珠海校區(qū)有缺額，沒有被錄取的北京校區(qū)考生按照復試成績由高到低排名調(diào)劑到珠海校區(qū)，直至招滿。19年和20年珠海校區(qū)都會有調(diào)劑，表格參照上述實際錄取人數(shù)。） 5. 就業(yè)情況：近2年的就業(yè)來看，60%的師哥師姐選擇去北京或深圳的中小學當語文教師，有編制，月工資一萬起步。其余少部分在高校當輔導員、在教育機構(gòu)當語文或英語教師。
（三）北師大漢碩基本考情分析
1. 歷年分數(shù)線及招生情況
分數(shù)線說明： 19年和20年的分數(shù)線和18年以前相比，下降20分，主要是因為考慮擴招珠海校區(qū)，這兩年珠海校區(qū)名額總共50，推免生招不滿，統(tǒng)考生的名額多了14人，最后是44人。兩個校區(qū)的統(tǒng)考生共招64人左右，兩個校區(qū)統(tǒng)一畫分數(shù)線，進復試的人數(shù)得保證在100人以上，所以近幾年分數(shù)線下跌。 北師復試公平，占總分的50%，歷年都有335壓線逆襲，或者390、380高分被刷的，所以只要達到分數(shù)線就有希望考上北師，只要有希望進復試就不能放棄，盡早準備。北師歷年最高分400+，以往只有一人或兩人，20年有4人，其余分數(shù)主要集中在350-380，結(jié)合以往分數(shù)線，初試考360比較穩(wěn)妥，畢竟低分逆襲、高分被刷的只是少數(shù)，我們能做的先是初試考高分，增加穩(wěn)定性。 2. 招生情況 2019年開始擴招，漢語文化學院招收全日制漢語國際教育碩士125人，其中北京校區(qū)75人（推免55人，統(tǒng)考20人），珠海校區(qū)50人（推免20人，統(tǒng)考30人）. 2019年珠海校區(qū)開始招生，兩、三年來推免生都沒招滿，可以從北京校區(qū)調(diào)劑到珠海校區(qū)，但珠海校區(qū)不能調(diào)劑到北京校區(qū)。 19年統(tǒng)考生預計招生人數(shù)：北京20+珠海30=50。統(tǒng)考生實際招生人數(shù)：北京20+珠海44=64（比預計多14人，此14人正是珠海校區(qū)推免生缺口的14人） 20年統(tǒng)考生預計招生人數(shù)：北京30+珠海30=60（和19年相比，北京推免生少了10人，統(tǒng)考生多了10人）。統(tǒng)考生實際招生人數(shù)：北京48+珠海41=89（比預計多29人，北京多18人，推免生已招滿，此為內(nèi)部擴招，珠海多11人，此11人仍為珠海校區(qū)推免生缺口。） 2020和2021年，漢語文化學院招收全日制漢語國際教育碩士125人，其中北京校區(qū)75人（推免45人，統(tǒng)考30人），珠海校區(qū)50人（推免20人，統(tǒng)考30人）. 21年統(tǒng)考生預計招生人數(shù)：北京30+珠海30=60（和20年一樣）
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2020年統(tǒng)招人數(shù)
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2019年統(tǒng)招人數(shù)和上線人數(shù)
file:///C:/Users/86158/AppData/Local/Temp/ksohtml19696/wps5.jpg file:///C:/Users/86158/AppData/Local/Temp/ksohtml19696/wps6.jpg 總之近兩年北師漢院政策開放，國外人才缺口大，擴建珠海校區(qū)等因素都使得實際的招生人數(shù)多余預計人數(shù)，漢語國際教育正處于紅利期，大家抓緊機會報考。
（四）初試經(jīng)驗
專業(yè)一：354漢語基礎 1.現(xiàn)代漢語上下冊（黃廖版） 2.語言學綱要（葉蜚聲） 3.對外漢語教學語法釋疑201例（彭小川） 4.現(xiàn)代漢語語法研究教程（陸儉明） 5.古代漢語第一冊（王力）
1. 現(xiàn)代漢語 19年以前考140分，客觀題偏多，有80分，漢字修改、病句、詞語辨析等都可以在這兩本書中找到答案。20、21年后主觀題偏多，出題越來越靈活。所以一定要吃透兩本書，北師考得特別細致，邊邊角角都得注意。我把現(xiàn)漢背了6遍，第二遍開始畫框架，在腦子里形成現(xiàn)代漢語的架構(gòu)，比如詞分為單純詞和合成詞，單純詞有幾種，各自的例子是......現(xiàn)漢得反復看，也可以以結(jié)果為導向，看完2遍書后，開始做真題，再回看現(xiàn)漢，在書上畫出來考點，就可以知道重點是什么了，復習的時候不會太茫然。 2. 語言學綱要 語綱和現(xiàn)漢大部分內(nèi)容是重疊的，看起來稍微晦澀一些。19年以前語言學綱要最多考5分，填空和名詞解釋。20年開始考大題，例如“焦點和預設”，最少15分。這本書也得重視了，我總結(jié)了小題的考點和大題考點，后期直接背誦。 3. 對外漢語教學語法釋疑201例 這本書上有很多詞語辨析的內(nèi)容，重要的是有例句來佐證，除了10分的詞語辨析外，15分的改病句和其他主觀大題都可以用到。真的是令人長見識的一本書。比如“有點兒”和“一點兒”。這本書我過了四遍，詞語辨析沒有想法的時候就可以想到這上面的例句或解析思路。 4. 現(xiàn)代漢語語法研究教程（陸儉明） 這本書理解起來有難度，現(xiàn)漢掌握好之后就可以看這本書了，主要是層次分析法、語義指向分析法、配價分析法等，這本書層次更深，考試主要用在語法大題上，比如“反對的是他”有幾種解釋，還有一些可以用在詞語辨析和修改病句上。 5. 古代漢語第一冊 19年以前，北師的古代漢語只考10分，重點虛詞比如“于”、“之”等的用法和翻譯句子，20年開始在30-40分左右，小題有詞類活用、古今異義、一次多義、重點虛詞的用法和翻譯。大題是整段翻譯，還是涉及到小題的內(nèi)容。古代漢語有四冊，重點看一冊就足夠了，搭配其他資料就夠了。我認為，古漢語是吃力不討好的一種題型，大家差別不大。
專業(yè)二：445漢語國際教育基礎 必備書目： 1. 中國文化要略（程裕禎） 2. 中國現(xiàn)當代文學三十年（錢理群、溫儒敏） 3. 對外漢語教育學引論（劉珣） 4. 跨文化交際概論（胡文仲）
補充書目： 中國文學史四冊（袁行霈） 外國文化史（孟昭毅） 中國文化概論（張岱年） 當代教育心理學 國際漢語教學案例與分析（朱勇） 研路文化2000條 (補充書目可以不買，書本厚，考得少，性價比不高，這部分看補充的資料就可以。)
專二的題型主要是 ： 1、30分填空、15分判斷、35分選擇，共80分，涉及的全都是文化小點，包括中國文化要略20分左右、現(xiàn)當代文學10分-20分、古代文學5分-10分、外國文化外國文學15-20分。書目比較多，必看的是《中國文化要略》和《現(xiàn)當代三十年》，這兩本書我自己整理了框架。其余書內(nèi)容特別多，看完沒什么印象，出力不討好，所以這部分我是背誦的資料，有小題也有大題。這部分北師每年出大概10分超綱題的來拉開差距，比如：《易經(jīng)》中用什么表示四季的交替和事物的變化。 2、四道主觀題20分，涉及的內(nèi)容主要是中國文化要略、現(xiàn)當代文學、古代文學和時政，21年考題是修身齊家治國平天下的意思，陶淵明詩詞藝術特點，中國文化軟實力短時期如何提升。這四道題和80分的小題參考書一樣，我自己畫出重點來記憶。 3、教育心理學是10分的判斷題，主要用到《對外漢語教育學引論》和《教育心理學》，這兩本書不好理解和記憶，主要根據(jù)真題整理出重點，這部分每年考的都很類似。 4、案例分析40分，主要用到《對外漢語教育學引論》和《跨文化交際學概論》。案例分析就像做菜，這兩本書的內(nèi)容是食材，背會才能填充。這一部分我各自整理了筆記，然后根據(jù)學姐的模板整理出了自己的模板，比如面子、隱私、思維方式、課堂管理等每年都會考的內(nèi)容。考場上直接用，節(jié)省時間。另外案例分析的出題人是我們專業(yè)課的老師，20/21年都出現(xiàn)了老師上課講的案例，我這部分我也整理出了筆記。
（五） 復試經(jīng)驗（以20年為例）
1.時間安排
2月21日 公布初試成績
4月30日公布復試線
5月8日公布復試名單和方案
5月15/16日正式復試（無疫情，3月15/16復試）
5月21日電話通知沒有被錄取的同學
6月5日公布擬錄取名單
及時關注官網(wǎng)信息，復試名單和方案確認后離正式考試的時間只有一周左右，等名單出來會來不及，所以得提前準備，只要有一點希望就不能放棄。
2.面試 綜合面試 一帶一路的創(chuàng)意點和對漢語國際教育的影響 漢語沒有語法，你同意嗎？如果讓你寫一篇論文，怎么寫？ 新冠病毒 冠 讀一聲還是四聲，并解釋這種現(xiàn)象 最有收獲的一件事 中華才藝
英語面試
復試老師主要考察大家有沒有作為國際漢語漢語教師的潛力和研究能力，學生一定得自信大方、謙虛認真、好學、有邏輯、有條理，千萬不能自大、不懂裝懂，答題要完整、有邏輯，碰到不會題的可以說：不好意思，老師，這方面我沒有涉及，下去我會查找資料的，但我知道...說出自己的思路和其他想法也可以，千萬不要班門弄斧。
專業(yè)課筆試（20年無筆試）
一般在面試的前一天上午舉行，有的成績和初試成績相差很大，甚至不及格，高度重視復試專業(yè)課的學習，保證自己的專業(yè)水準。
3.推薦書目
現(xiàn)代漢語上下冊（黃廖版） 對外漢語教學語法釋疑201例（彭小川） 現(xiàn)代漢語語法研究教程（陸儉明） 跟我學同義詞（蔡少薇） 漢語病句辨析900例
總之，北師漢碩還處于紅利期，學校大力發(fā)展珠海校區(qū)，近三年都在擴招，對我們統(tǒng)考生來說是一件好事。初試考察題目比較基礎，離不開課本。復試考察大家的綜合素質(zhì)，不用擔心自己跨專業(yè)、本科普通等問題，北師漢院老師很公平，歷年也有370、380高分被刷，壓線335、340逆襲成功的，大家憑借實力取勝。最后送大家一句耳熟能詳?shù)脑挘惨恢奔钪胰淌芄陋毢统靶Γ热贿x擇了遠方，便只顧風雨兼程。相信一年的考研經(jīng)歷會讓我們終生難忘。大家加油哦，我在北師等你！
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Tips：北師大是典型的考文學比較多的院校，正如學姐所說，文學參考書很多，如果一本本全部看完浪費時間且效率不高，還是找不到重點，不少同學沒有找到合理的復習方法，時間分配欠妥當，不了解各科目復習方法和側(cè)重點，最終只能敗北。 不管是專業(yè)一還是專業(yè)二，主觀題分值很重，這就要求大家不僅要做到理解、記憶，更要學會運用，能夠綜合分析、達到靈活運用知識這個層面是才是能力的提升、上岸的法寶。
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2021-3-11 13:48 上傳
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