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[文學] 師大文學院歷年考研真題!!!!

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本帖最后由 藍焰 于 2009-10-20 22:12 編輯

2001年文藝理論
一,從敘事學理論角度分析傳統小說和后現代小說的敘事發展動因及區別。(20分)
二,論經濟發展水平與文學發展水平之間的關系。(20)
三,論王國維的境界說。(20)
四,簡要回答下列問題(任選兩題):
1,何為“文學本體論”?(10分) 2,何為文學原始發生中的“游戲發生說“?(10分)
3,如何理解文學作為慣例?(10分)
4,象征型文學有何特征?(10分)
5,文學接受的GC有那些表現?(10分)
2002年當代文學(滿分100分)
一,簡論十七年文學批判運動,并分析左翼文學界內部分歧的實質。(20分)
二,請結合趙樹理的評價史,談談你對這位作家文學創作的認識。(20分)
三,結合作家作品,論”反思文學“的主要藝術特征及文學史價值(20分)
四,論艾青文革后的詩歌創作。(20分)
五,選做題(選做兩題,每題十分)
      1,試談”重放的鮮花“的兩種創作傾向。      2,老舍話劇《茶館》的藝術成就。
      3,在殘雪、劉索拉、蘇童三位先鋒小說家中任選一位,分析其一篇代表作品。
      4,選擇你熟悉的一位80年代著名散文作家,分析其一篇代表作品。

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     樓主| 發表于 2010-8-16 15:08 | 只看該作者
    2004年現當代文學考研試題
    一、
    現代文學部分
    (一)1、七月詩派       2、春柳社       3、“論語派”
    (二)簡答題
          1、清末民初時“五四”新文學的影響       2、東北作家群的創作傾向
          3、魯迅前期的思想
    (三)論述題:從“家庭”角度剖析巴金的作品
    二、當代文學部分
    (一)1、“三紅一劍”(創)
          2、生活原生態
          3、三突出
    (二)簡答題
    1、以《一代人》為例,說明朦朧詩派之創作特色
    2、以《棋王》為例,說明文學尋根的含義
    (三)論述題:80年代后期小說試驗的幾種基本傾向。
    陜西師大05年現當代文學試題
    現代部分
    一.填空,寫出下列人物出現的作品名稱和作者名字.(2*5)
    愛姑()() 白什么英()() 人名是三個字,復習好的肯定知道是誰的
    曾文清( )() 曹七巧() ()  何彬 ()()
    (這些都是好幾年前喜歡出的,今年再出現,感覺很親切)
    二.名詞解釋 (5*3)
    文學研究會 鴛鴦蝴蝶派 東北作家群
    三.論述 50分 (任選兩題)
    1.略述<<新青年>>與中國現代文學的關系
    2.舉例說明新月派的新格律詩的主要特征是什么?
    3.以李頡人的<<死水微瀾>> 和陳忠實的<<白鹿原>>為文本談談你對西部文學的印象
    當代部分
    一.名詞解釋
    民歌體敘述詩 樣板戲 尋根文學 70年代后作家
    二.簡答( 寫出下列作品的作者和文體,思想特征和藝術特色,任選兩部)
    1.<<干校六記>>
    2.<<致橡樹>>
    3.<<現實一種>>
    三.論述(任選一個做答)( 大意是這樣的)
    1.結合作品談談新寫實小說與傳統現實主義小說的區別
    2.結合作品談談朦朧詩與第三代詩的特點與區別?
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     樓主| 發表于 2010-8-16 15:09 | 只看該作者
    2007年陜師大文學考研試題
    文綜:一.文學理論(30分)
    1.什么是意境,意境的特征是什么?中國古代文論中關于意境的闡述有哪些?(15分)
    (另:什么是意境,意境的特征是什么?簡述有關意境的古代文論作家或進行歸類)
    2.談談對文學的審美意識形態的理解。(15分)
    二.古代文學(60分)
    1.名詞解釋(25分,5個)江西詩派  前七子  桐城派  四大譴責小說   初唐四杰....
    2.敘述蘇軾《念奴嬌.赤壁懷古》(10分)
    3.《史記》的敘事藝術。(25分)
    三.現當代文學(30分)
    1.郭沫若對新詩的貢獻(郭沫若的新詩及藝術成就)(15分)
    2. 結合你熟悉的一位作家及其作品,談談對新時期文學的認識和理解。(15分)
    四.外國文學(30分)
    1.《高老頭》的思想意蘊(15分)
    2.現代主義的藝術特點。(15分)
    語綜:
    一.現代漢語(50分)
    1.注音,說明發音方法的異同,并簡要說明漢字音節結構的特點(15分) 注音時要分聲韻調,韻分韻頭韻腹韻尾的格式來寫。
    2.復雜短語結構分析(即短語的歧義分析。針對同一斷語找出兩種或以上的句子意思。《現代漢語》書上有很多這樣的練習。)
    3.句子改錯(即病句改錯,標點,搭配,習慣的錯誤。這樣的題目真是出乎我的意料。)
    二.古代漢語(50分)
    1.名詞解釋:
    六書
    三十六字母
    正義
    平水韻
    詞牌
    2.給10個典型漢字,指出造字法(即六書中的四書)。
    3.解釋加點字活用/使用方法并翻譯全句(15分)
    這一題目主要是使動,意動,名詞作壯語和特殊用法作比喻。
    4.加句讀并翻譯全文(15分)
    三.語言學概論(20分)
    1名解(4個,每個2分,8分)
    調位 符號任意性 國際音標 語法意義
    2.簡答(6分)
    語言為什么是全民的工具(即語言的無階級性?)
    3.談談語言符號的系統性(6分)
    四.寫作
    賞析魯迅《風箏》(30分)   (從運筆著墨處,內蘊等談談你的看法)
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     樓主| 發表于 2010-8-16 15:09 | 只看該作者
    2008年陜西師大文學院考研試題
    古代文學
    一.名詞解釋
    1元雜劇四大家
    2永嘉四靈
    3文章四友
    4乾隆三大家



    5臺閣體
    6四家詩
    二.分析杜甫的《登高》
    三.論述陶淵明詩歌的藝術特征
    現當代文學
    一.名詞解釋
    1激流三部曲    2創造社    3鄉土文學    4新詩
    二.論述題
    1以《子夜》為例,論說茅盾的寫作特點     2試分析穆旦詩歌中的意象特征
    3論述魯迅在20世紀中國的影響和重要作用
    古代漢語                                               
    一名詞解釋
    1段玉裁2六書3平水韻4衍生文
    二分析下列字的構造特點

    載徒刃末聞
    三給下面一段文字加標點並翻譯全文.
    初景公欲更晏子之宅曰子之宅近市湫隘囂塵不可以居請更諸爽塏者辭曰君之先臣容焉臣不足以嗣之於臣侈矣且小人近市朝夕得所求小人之利也敢煩裡旅公笑曰子近市識貴賤乎對曰既利之敢不識乎曰何貴何賤於是景公繁於刑有鬻踴者故對曰踴貴屨賤既已告於君故與叔向語而稱之景公為是省於刑君子曰仁人之言其利博哉晏子一言而齊侯省刑《詩》曰君子如祉亂庶遄已其是之謂乎及宴子如晉公更其宅反則成矣既拜乃毀之而為裡室如其舊則使宅人反之曰諺曰非宅是卜唯鄰是卜二三子先卜鄰矣違卜不祥君子不犯非禮小人不犯不祥古之製也吾敢違諸乎卒復其舊宅公弗許因陳桓子以請乃許之
                                                  《左傳·昭公三年》
    現代漢語
    一.名詞解釋(1'*5)
    1音素 2音位 3義素 4條件變體
    二.簡述輔音和元音并對如下詞進行音節劃分(1*10')
    三.舉例分析上聲變調的特點(1*10')
    四.劃出下面句子的詞語并標出詞性(1*10')
    五. 用框式圖解短語(1*10')
    六.句子成分劃分(用直接成分分析法)(1*10')
    七.劃出下面復句的層次(1*10')
    八.舉例分析借代和借喻聯系和區別(1*10')
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     樓主| 發表于 2010-8-16 15:10 | 只看該作者
    師大中文系現當代文學專業課試題之補(試題年代不詳)
    文學理論:一.名解15
    文論與外文史        文學語言      文學批評        文體風格
    二.
    讀者在文學活動中的作用。
    試論文藝美學的研究對象及學科歸屬
    弗洛伊德的理論對文學創作的影響
    試論女性文學或地域文學
    外文:
    奧德修記          社會問題劇        魔幻現實主義
    如何評價答爾丟夫的形象
    我看果戈里的乞乞科夫
    薩特存在主義哲學及其如何在作品中表現的?
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     樓主| 發表于 2010-8-16 15:12 | 只看該作者
    08復試專業課語言學與應用語言學
    語言學概論
    一、解釋下列概念(30分)
    音位
    共振峰   言語   混合語    塞擦音    遞歸性
    二、例談語言的組合和聚合關系。(20分)
    三、談談語言符號的特點。(15分)
    四、說明文字的類型及發生發展的過程。(20分)
    五、舉例分析多義詞的意義類型并說明詞義的性質。(25分)
    六、試以漢語為例分析說明元音與輔音的特點及其區別。(20分)
    七、談談語言融合問題。(20分)
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     樓主| 發表于 2010-8-16 15:12 | 只看該作者
    09真題文學綜合
    現當代文學
        一、名解(5*5)
            小說界革命   人的文學   孤島文學   左聯    三個崛起
        二、簡答(10*3)
        1、新文化運動、新文學革命的歷史意義
        2、以矛盾長篇小說為例,結合作品談談矛盾對現當代文學的貢獻
        3、?
        三、論述(20分)
            舉出三個九十年代的小說流派,并以其中一個為例,談談該流派形成原因、特點、以及藝術缺失。
           文學理論
        一、名解(5*5)
            艾布拉姆斯   意境   審美意識形態   期待視野
        二、簡答(10*3)
        1、 馬克思對文學理解的基本觀點
        2、 文學活動的基本構成
    3、 文學作品的文本層次

        三、論述(20分)
           結合具體作品分析審美意象的基本特征。
    古代漢語
          一、名解(5分)
          并提       讀曰      箋      全清

         二、填空(5分)
         《助字辯略》的作者       《廣韻》作者以及全稱

    段玉裁《說文解字注》      《經籍纂詁》的作者        正義(不記得了)    《春秋左傳》的注釋者(孔穎達)及年代(唐)
         三、六書(判斷結構,若是形聲字說明其聲旁形旁)(10分)
          亦   行  朱  盥  哉  賊  男  夾  眉  (還有1個)
         四、詩律拗救判斷(10分)
        五、指出下列字的活用現象(10分)
          六、翻譯標點(35分)
           鄭伯使許大夫百里奉許叔以居許東偏,曰:「天禍許國,鬼神實不逞于許君,而假手于我寡人,寡人唯是一二父兄不能共億,其敢以許自為功乎?寡人有弟,不能和協,而使糊其口於四方,其況能久有許乎?吾子其奉許叔以撫柔此民也,吾將使獲也佐吾子。若寡人得沒于地,天其以禮悔禍于許,無寧茲許公復奉其社稷,唯我鄭國之有請謁焉,如舊婚媾,其能降以相從也。無滋他族實逼處此,以與我鄭國爭此土也。吾子孫其覆亡之不暇,而況能禋祀許乎?寡人之使吾子處此,不唯許國之為,亦聊以固吾圉也。」及使公孫獲處許西偏,曰:「凡而器用財賄,無寘於許。我死,乃亟去之!吾先君新邑於此,王室而既卑矣,周之子孫日失其序。夫許,大岳之胤也。天而既厭周德矣,吾其能與許爭乎?」君子謂鄭莊公於是乎有禮。禮,經國家,定社稷,序民人,利後嗣者也。許無刑而伐之,服而舍之,度德而處之,量力而行之,相時而動,無累後人,可謂知禮矣

        (這篇文章是選自《左傳》的)
    現代漢語

    (名解     填空     多項選擇    判斷      簡答
    )
          一、 有關輔音的發音部位發音方法
          二、 對十個單元音的舌位前后、舌位高低、唇形圓展的考查
          三、 有關變調及調值的填空
          四、 名解:     變調
          五、語言學綱要
              判斷(5分)
        (1、考查共同語定義
    (2、古代就出現了雙音節又是現象
         (3、隸書在秦始皇時就有       (4、修辭就是一定要鮮明生動
          六、多項選擇(每個2分):借代、借喻區別       動詞特點
           七、劃分短語、句子層次結構(框式、豎線)     多重復句層次
           八、簡答
    1、“被字句”特點并舉例(10分)
    2、“啊”的變調(5分)
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    謝謝了。正在找09年的呢。呵呵
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    超級感謝!!!!!!!!
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    我是一個新手,能夠得到這么多的資源,真是太謝謝啦?
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