2019年湖北大學(xué)語文課程教學(xué)論真題回憶（901）

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一、名詞解釋（6分*4）
1.語文
2.語文核心素養(yǎng)
3.語文教師專業(yè)化發(fā)展
4.群文類讀
二、簡答（14分*4）
1.對語文學(xué)習(xí)任務(wù)群的理解
2.語文課堂提問的類型
3.簡述教育內(nèi)容和教育方法的關(guān)系
4.如何理解“越是好的語文老師越不像老師”
三、論述（20分*2）
1.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語文綜合性學(xué)習(xí)的策略
2.新時期語文教師應(yīng)如何正確定位自己的角色
四、實(shí)踐（30分）
以韋應(yīng)物的《滁州西澗》寫說課稿，對象為九年級學(xué)生。
說明：
1.非回憶版，是考時把題目抄下來，考后帶出來的原題，可以保證正確性。相當(dāng)于自己為之后考試攢人品吧

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