2020年社科院亞洲太平洋研究系考博參考書、考博真題、招...

育明小趙

2020年社科院亞洲太平洋研究系考博參考書、考博真題、招生人數、導師信息、考試科目、復習計劃

【溫馨提示】每個院校的考博時間是不一樣的，加之每個院校博士招生人數有限，所以育明教育趙老師建議大家一定要多選擇幾個院校進行備考，一般而言，選擇4-5個院校比較合適，這幾個院校選擇應該注意具有一定的層次性，比如 可以選擇 北大、南開，首師大、中財，礦大、地大等三個檔次的院校。因為只要是211或者雙一流的院校的博士，對于你以后進入高校任教或者從事相關的工作是太大影響的。切記孤注一擲的之報考一個院校。

此外，很多考生問考博輔導的意義是什么，其實對于考博而言，最重要的是三點：

第一，考博信息，即考博院校和考博側重點的選擇問題，這點一般的考生很難完全了解，因為很多院?？疾┬畔⒉⒉粚ν夤_，但是咱們經過12年的輔導經驗，很多內容是比較了解的。

第二，個人陳述和研究計劃，這點一般的考生可能很難獨立完成，尤其是研究計劃，因為研究計劃既需要和所報考導師相關，也需要和自己本碩專業相關，這點都在咱們的輔導之內；第三，專業課考試范圍和考試側重點，這點也很重要。

社科院亞洲太平洋研究系招生人數是6人，每年院校錄取的學員有大概三分之一都是在育明教育一對一培訓的學員，都是在校教授授課，獨家師資，精準講解。可以說咱們育明的輔導效果還是非常不錯的，也歡迎備考考生來育明教育實地參觀。

選擇跟著代課老師學習的好處和優勢：

      第一點：你自己看書看一個月看不完一本書，跟著代課老師可以在12小時內看完，甚至可以在課上記憶60%的內容；

      第二點：你自己看書很盲目，不容易把握側重點，該如何看書，浪費時間不說，效率也不高，跟著代課老師學習的話可以提高復習效率重點易于把握；

      第三點：跟著老師學參加培訓一次通關的比比皆是，自己學的話不知道該如何把握，導致考試成績差幾分，差一點點就是一個輪回，就失去了一次機會；

      第四點：通過輔導，加以模擬訓練，配合系統的學習資料，以及前期后期的監督，可以快速提高自己的學習效果和成績。你節省的時間和精力和你的投資是成正比的。

      第五點：為什么選擇培訓機構，或者大家說自己可以找到學長學姐去復習，但是自己聯系的會用心用責給你講解么，大家也將心比心，聯系到培訓機構好處是一是正規的學習地點，二是完善的輔導機制，可做到監督督促作用，這樣規定之后代課老師也會認真的對待，不滿意的老師可以隨時更換，保證的自己的學習成效，一對一的學習模式更適合考研考博的學生。

607 亞洲太平洋研究系(6)

專業1：020105世界經濟(招生人數4人)

研究方向、導師、考試科目

01國際經濟學

李向陽

研究方向為國際經濟學。

主要著作有《世界經濟研究前沿問題》（上下冊）、《世界經濟黃皮書》（2004-2009年卷）、《經濟全球化與世界經濟》、《企業信譽、企業行為與市場機制》、《市場缺陷與政府干預：對新凱恩斯經濟學的一項研究》

① 1001英語② 2001經濟學原理③ 3132國際經濟學（亞太系）

02區域經濟

王玉主

研究方向為東亞區域合作、東盟以及中國東盟關系。

主要論文有《中國東盟自貿區的影響分析——經濟利益與戰略關系》（2010年）、《泰國危機綜合征：越南是否會重蹈覆轍？》（合著，2008年）、《中國東盟關系中的相互依賴與戰略塑造》（2008年）、《出口導向與市場約束——戰后泰國的經驗及對中國的意義》

① 1001英語② 2001經濟學原理③ 3133區域經濟合作

03亞太能源

樸光姬

研究方向為區域經濟、能源。

主要著作有《日本能源》（2008年）、《中國周邊貿易環境監測指數報告（2012-2013）（國別篇—日本）》（參著，2012年）、《后危機時代亞洲經濟增長與戰略調整（日本）》（參著，2013年）等

① 1001英語② 2001經濟學原理③ 3134能源經濟

04區域經濟

沈銘輝

研究方向為區域經濟一體化、FTA、新興經濟體。

主要著作有《東亞、亞太區域合作模式與博弈》（2009年）等

① 1001英語② 2001經濟學原理③ 3554區域經濟

專業2：030206國際政治(1)

研究方向:01東北亞政治

導師：董向榮

研究方向為朝鮮半島政治

著作有《韓國人心目中的中國形象》（合著，2012年）、《南韓 創造奇跡》（2009年）、《列國志 韓國》(2005年，2009年)、《韓國起飛的外部動力》（2005年）等

考試科目：① 1001英語② 2172國際關系理論（亞太系）③ 3553東北亞政治

專業3：030207國際關系(1)

研究方向：01亞太國際關系

導師：高程

研究方向國際政治經濟學

著作有《非中性產權制度與大國興衰》（2013年）、《東亞秩序：觀念、制度與戰略》（合編，2012年）、《美洲金銀和西方世界的興起》（2006年）

考試科目：① 1001英語② 2172國際關系理論（亞太系）③ 3283亞太國際關系

1、參考書是理論知識建立所需的載體，如何從參考書抓取核心書目，從核心書目中遴選出重點章節?？嫉目键c，如何高效的研讀參考書、建立參考書框架，如何初步將參考書中的知識內容對應到答題中，是考生復習的第一階段最需完成的任務。建議大家可以在專業課老師的指導下來高效率、高質量完成這項工作，為整個備考的成功構建基礎。

2、專業知識的來源也不能局限于對參考書的研讀，整個的備考當中考生還需要使用相關的參考書筆記、導師課件講義、各專題總結。讀哪一些資料有用、怎么去讀、讀完之后應該怎么做，這些也會直接影響到考生的分數。

以下是育明教育考研課程的授課規劃，整個授課規劃由本專業統考博士生組織設定，結合了本專業考試命題的實際，借鑒了歷屆育明成功學員的復習計劃和成功經驗，是育明教育考研課程授課質量的保證和高錄取率的基礎?？忌鷤円部梢越梃b這一復習規劃來指導自己的備考。

第一階段：框架的構建和重點的掌握 深入解構核心參考書，建立知識理論體系框架并對重點知識章節和常見考點進行整合。理清楚學科發展史，特別是每一個階段的代表人物，著作，主張，提出的背景和評價。根據專業課老師講解借鑒前輩經驗最終形成學員的專屬筆記。 第二階段：專題整理和講解 在第一階段的基礎上，由專業課老師帶領整理重要?？嫉膶W科專題，進行各個知識模塊的深化和凝練。以專題為突破口夯實并靈活運用理論知識。 第三階段：時事熱點和出題人的論著 對出題老師的研究重點，最新論文成果和重要的上課的筆記課件進行講解。對本專業時政熱點話題進行分析，預測有可能出現的題型和考察角度。 第四階段：歷年真題演練和講解 對歷年真題進行最深入的剖析：分析真題來源、真題難度、真題的關聯性，總結各題型的解題思路、答題方法和技巧。全面提升學員的答題能力，把前面幾個階段掌握的理論知識轉化為分數。 第五階段：模擬練習及絕密押題 就最新的理論前沿和學科熱點結合現實的熱點進行拔高應用性講解。開展高強度模擬考試，教會考生怎么破題，怎么安排結構，怎么突出創新點等答題技巧。結合最新的內部出題信息和導師信息進行高命中押題。