江蘇師范大學333教育綜合歷年真題分享

霖霖13 · 發表于 2020-6-25 13:43

2010-2020歷年真題分享，需要電子版的同學可以留言哦！

江蘇師范大學2019年333教育綜合真題
一、名詞解釋
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1.鴻都門學
2.壬戌學制
3.勞作教育
4.覺悟說
5.文納特卡制
6.課程方案
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二、簡答題
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1.簡述德育過程的疏導原則及其要求。
2.簡述陶行知的生活教育思想。
3.自然主義教育思想。
4.科爾伯格道德認知理論。
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三、論述題
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1.新時期教育的生態功能。
2.素絲說，我國古代著名教育家墨子認為：染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變，其色亦變。請指出這種思想所代表的教育觀念，并進行評述。
3.杜威的教育無目的論。
4.論述教學和課程的辯證關系。
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江蘇師范大學2020年333教育綜合真題
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一．名詞解釋
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1.教育的社會流動功能?
2.讀書指導法?
3.小先生制?
4.致良知
5.自我效能感?
6.社會規范學習
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二．簡答題
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1.簡述個體能動性對個體發展作用。
2.簡述書院教育特點。
3.簡述陳鶴琴活教育“目的論”。
4.簡述杜威教育本質論。
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三．論述題
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1.簡述分科課程和綜合課程的關系以及對基礎教育課程改革的趨勢。
2.有人說“教學有法，教無定法”，談談你的理解。
3.簡述清朝洋務運動和日本明治維新實踐指導思想和具體實施的差別。
4.案例分析題。
學生張海學習不好，老師了解他父母離異，一直跟著奶奶生活，基礎薄弱，好高騖遠，不做基礎題專挑附加題做，這樣就有“不會做題”的借口不做作業。結合學習動機理論進行分析，并說明影響學習動機的因素。
（1）用學習動機的理論分析材料；
（2）如何培養學習動機。[嘿嘿][嘿嘿][嘿嘿][嘿嘿][嘿嘿][嘿嘿][嘿嘿][嘿嘿]

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