山東大學(xué)社會(huì)工作考研招多少人？分?jǐn)?shù)線多少？參考書目...

山大考研校

hello~考研er們，這里是小珊學(xué)姐！

眾所周知，作為一個(gè)考研人，只有了解自己目標(biāo)院校、專業(yè)的具體變動(dòng)才能更精準(zhǔn)的把握備考方向，所以，學(xué)姐為正在備考山東大學(xué)331+437社會(huì)工作專業(yè)的同學(xué)們整理了一份最新的考情分析，幫助各位考研人更好地全方位了解該專業(yè)的情況，一起來(lái)看 ~

招生信息

331+437社會(huì)工作招生學(xué)院：哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院（中心校區(qū)）、法學(xué)院（威海）

基本信息

初試考試大綱

331-社會(huì)工作原理

社會(huì)工作原理部分包括社會(huì)工作基礎(chǔ)知識(shí)及社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)兩個(gè)方面的知識(shí)。

第一部分　社會(huì)工作基礎(chǔ)知識(shí)

了解社會(huì)工作的產(chǎn)生背景及其基本假設(shè)；了解社會(huì)工作的社會(huì)功能，把握社會(huì)工作在解決社會(huì)問題上的基本價(jià)值取向和思路；理解社會(huì)工作的基本概念、基本特點(diǎn)及其本質(zhì)；掌握社會(huì)工作的基本知識(shí)，包括價(jià)值理念、理論基礎(chǔ)、過(guò)程模式等。

（一）社會(huì)工作概述

1.社會(huì)工作的涵義與性質(zhì)

2.社會(huì)工作的產(chǎn)生與發(fā)展

3.社會(huì)工作的對(duì)象與服務(wù)領(lǐng)域

4.社會(huì)工作的功能

（二）社會(huì)工作的價(jià)值基礎(chǔ)

1.社會(huì)福利思想

2.社會(huì)福利制度

3.社會(huì)工作的價(jià)值與價(jià)值體系

4.社會(huì)工作的專業(yè)倫理

（三）社會(huì)工作的理論

1.社會(huì)工作理論的涵義及地位

2.社會(huì)工作的基礎(chǔ)理論

3.社會(huì)工作的實(shí)踐理論

（四）人的發(fā)展與社會(huì)環(huán)境

1.人的發(fā)展、社會(huì)環(huán)境及其關(guān)系

2.兒童發(fā)展與社會(huì)環(huán)境

3.青少年發(fā)展與社會(huì)環(huán)境

4.成人發(fā)展與社會(huì)環(huán)境

5.老人發(fā)展與社會(huì)環(huán)境

（五）社會(huì)工作過(guò)程

1.社會(huì)工作過(guò)程的基本要素

2.社會(huì)工作的一般過(guò)程

3.社會(huì)工作者的角色

（六）社會(huì)工作教育

1.社會(huì)工作教育與訓(xùn)練的意義

2.社會(huì)工作教育與專業(yè)化

3.社會(huì)工作本土化

第二部分　社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

要求考生了解社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象與基本功能，掌握社會(huì)學(xué)基本概念與理論，掌握社會(huì)學(xué)觀察社會(huì)現(xiàn)象、分析社會(huì)問題的視角與方法。

（一）社會(huì)學(xué)的對(duì)象與功能

1.社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象

2.社會(huì)學(xué)的功能

（二）社會(huì)

1.社會(huì)及其構(gòu)成

2.文化的類型與功能

（三）人的社會(huì)化

1.人的社會(huì)化的涵義及意義

2.人的社會(huì)化的過(guò)程與內(nèi)容

3.社會(huì)角色

（四）社會(huì)互動(dòng)

1.社會(huì)互動(dòng)的涵義及類型

2.社會(huì)互動(dòng)的理論

（五）社會(huì)群體

1.社會(huì)群體的涵義及類型

2.初級(jí)社會(huì)群體

3.社會(huì)群體的變遷

（六）社會(huì)組織

1.社會(huì)組織的特征與類型

2.社會(huì)組織的結(jié)構(gòu)

3.社會(huì)組織管理

（七）社會(huì)制度

1.社會(huì)制度的概念與類型

2.社會(huì)制度的功能

（八）社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)

1.社會(huì)分層的概念與功能

2.社會(huì)分層理論

3.社會(huì)流動(dòng)

（九）社區(qū)

1.社區(qū)的概念與要素

2.城市社區(qū)與農(nóng)村社區(qū)

3.城市化

（十）社會(huì)變遷與社會(huì)現(xiàn)代化

1.社會(huì)變遷的涵義與類型

2.社會(huì)現(xiàn)代化的涵義與內(nèi)容

3.發(fā)展中國(guó)家現(xiàn)代化的特征

（十一）社會(huì)問題

1.社會(huì)問題的涵義及特點(diǎn)

2.社會(huì)問題的類型與成因

3.當(dāng)前我國(guó)的主要社會(huì)問題

（十二）越軌與社會(huì)控制

1.越軌行為及其類型

2.社會(huì)控制的概念與類型

3.社會(huì)控制體系

437-社會(huì)工作實(shí)務(wù)

社會(huì)工作實(shí)務(wù)部分包括社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法及社會(huì)調(diào)查研究方法兩方面的知識(shí)。

一、社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法

要求考生了解社會(huì)工作實(shí)務(wù)的意義，了解個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作等實(shí)務(wù)方法的涵義與適用范圍，了解實(shí)務(wù)方法的各種工作模式及工作技巧，了解社會(huì)行政、社會(huì)政策的內(nèi)容基本理論與方法。

1．個(gè)案工作

1）個(gè)案工作的涵義與特點(diǎn)

2）個(gè)案工作的理論與主要模式

3）個(gè)案工作的原則和技巧

4）個(gè)案管理

2．小組工作

1）小組工作的涵義與特點(diǎn)

2）小組工作的理論和主要模式

3）小組工作的發(fā)展階段

4）小組工作的原則與技巧

3．社區(qū)工作

1）社區(qū)工作的涵義與特點(diǎn)

2）社區(qū)工作的主要模式

3）社區(qū)工作的技巧

4）我國(guó)的社區(qū)工作

4．社會(huì)行政

1）社會(huì)行政的涵義與功能

2）社會(huì)行政的內(nèi)容

3）社會(huì)服務(wù)評(píng)估

5．社會(huì)政策

1）社會(huì)政策的含義與類型

2）社會(huì)政策的基本理論

3）社會(huì)政策的制定與實(shí)施

4）我國(guó)的主要社會(huì)政策

二、社會(huì)調(diào)查研究方法

要求考生了解社會(huì)調(diào)查研究的科學(xué)過(guò)程，了解具體的調(diào)查設(shè)計(jì)與實(shí)施方法，了解資料分析的方法及撰寫調(diào)查報(bào)告的要求。

1．社會(huì)調(diào)查研究的主要過(guò)程與內(nèi)容

1）調(diào)查研究的主要階段

2）研究的單位與研究?jī)?nèi)容

2．測(cè)量

1）測(cè)量的水平

2）概念的操作化

3）信度與效度

3．抽樣

1）概率抽樣

2）非概率抽樣

4．定量研究方法

1）問卷調(diào)查法

2）實(shí)驗(yàn)法

5．定性研究方法

1）定性研究方法的特點(diǎn)

2）訪談法

3）焦點(diǎn)小組

4）觀察法

6．變量的統(tǒng)計(jì)描述與分析

1）描述頻數(shù)分布

2）分布趨勢(shì)

3）列聯(lián)表

7．撰寫研究報(bào)告

1）研究報(bào)告的類型與結(jié)構(gòu)

2）研究報(bào)告的寫作

歷年分?jǐn)?shù)線

可以說(shuō)今年近六年來(lái)分?jǐn)?shù)線最低的一年，去年380分給人一種危機(jī)感，結(jié)果今年分?jǐn)?shù)線比去年低了54分，這可能也跟出題難度有關(guān)。但是明年是怎么個(gè)情況還不好說(shuō)，總之，考的越高越好。

復(fù)錄比

22年社會(huì)工作專業(yè)只有哲社學(xué)院在招生，今年新加了威海的法學(xué)院，招了5個(gè)人，還有3個(gè)推免生。

招生及復(fù)試情況

今年哲社院的社會(huì)工作專業(yè)計(jì)劃招生跟去年一樣是29人，但是威海法學(xué)院的社會(huì)工作今年招2個(gè)，跟去年比少了3個(gè)名額。

參考書目

社會(huì)工作綜合能力（中級(jí)）
社會(huì)學(xué)概論（李芹老師）
社會(huì)研究方法（風(fēng)笑天）第四版/第五版均可
社會(huì)政策概論（關(guān)信平）
社會(huì)工作概論（王思斌）
社會(huì)工作實(shí)務(wù)（中級(jí)）

參考書目一共六本。第一本社會(huì)工作綜合能力（中級(jí)）分值最多，150分保底，如果社會(huì)工作概論不出題的話，甚至能到200分。這本書就買最新版本就可以，中國(guó)社會(huì)出版社出版。

第二個(gè)社會(huì)學(xué)概論，李芹老師的，山東大學(xué)出版社出版，每年出題都很固定，兩個(gè)名詞解釋、一個(gè)簡(jiǎn)答、一個(gè)論述，共五十分。

第三本風(fēng)笑天老師的社會(huì)研究方法第四版第五版都可以，這本書也是考兩個(gè)名詞解釋、一個(gè)簡(jiǎn)答、一個(gè)論述。

三本書加起來(lái)就有270分左右了，兩科加起來(lái)一共300分，剩下的30-50分可能在關(guān)信平老師的社會(huì)政策里出一個(gè)名詞解釋加一個(gè)論述。其余兩本書如果說(shuō)沒時(shí)間，就沒必要看完。如果想考高分還可以看一下社會(huì)工作實(shí)務(wù)。

重點(diǎn)就是前三本書，當(dāng)然社會(huì)政策每年都會(huì)出一道題，也是需要看的。

備考經(jīng)驗(yàn)心得

題型：

名詞解釋（5分*6=30分）

簡(jiǎn)答題（15分*3=45分）

論述題（25*3=75分）

社會(huì)工作原理和社會(huì)工作實(shí)務(wù)都是三種題型，名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題。一科滿分150分。相對(duì)來(lái)說(shuō)，山東大學(xué)的出題是比較友善的，難度適中，大部分的題目在課本中都能找到。

首先，我花了3個(gè)月的時(shí)間將山大的6本書完整仔細(xì)看了一遍。在看書過(guò)程中，不摳字眼，圈點(diǎn)畫線做標(biāo)記，以章節(jié)為單位、以思維導(dǎo)圖為工具進(jìn)行每日復(fù)盤。在復(fù)盤過(guò)程中調(diào)動(dòng)你的大腦思考今天大概看了什么內(nèi)容，有所收獲和理解即可。

我給自己留了6個(gè)月進(jìn)行背誦、仔細(xì)琢磨知識(shí)點(diǎn)。第一遍花了兩個(gè)月左右的時(shí)間詳細(xì)背誦、梳理考點(diǎn)，整合了一套知識(shí)框架；第二、三遍按照自己整理的知識(shí)框架進(jìn)行重點(diǎn)背誦，并且不斷地進(jìn)行補(bǔ)充和修正；第四遍形成了最終的知識(shí)框架后開始整理往年真題，將考點(diǎn)逐個(gè)標(biāo)注到書上，結(jié)合著框架開始一邊背誦一邊組織真題答案，根據(jù)這一背誦方法，一直循環(huán)背誦到考前。

備考資源

山東大學(xué)331+437社會(huì)工作紅寶書資料，助你實(shí)現(xiàn)備考高效規(guī)劃！

資料亮點(diǎn)

（1）在基礎(chǔ)知識(shí)部分，各大板塊均進(jìn)行了所涉及參考書的詳解分析，并且提供一定的復(fù)習(xí)思路。如，《社會(huì)工作綜合能力（中級(jí)）》一書每年采用最新版?zhèn)淇紴樽罴眩敲丛诒举Y料也加入了“新發(fā)展階段中社會(huì)工作的新發(fā)展”等內(nèi)容，使同學(xué)們復(fù)習(xí)起來(lái)更加精準(zhǔn)有效。

（2）必背重點(diǎn)、常考考點(diǎn)、關(guān)鍵詞全部加以特殊標(biāo)記，有效助記，解決背誦困難。

（3）基礎(chǔ)知識(shí)與考點(diǎn)相結(jié)合，每一個(gè)真題考點(diǎn)的內(nèi)容及形式都在資料中對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)處加以體現(xiàn)，無(wú)須同學(xué)們?cè)倩〞r(shí)間進(jìn)行真題分析與標(biāo)注。

（4）答題技巧部分針對(duì)于山大的試題及評(píng)分風(fēng)格而制定，幫助同學(xué)在考試中靈活變通，舉一反三，故也適合沖刺型備考選手。

有任何考研備考問題可以后臺(tái)留言或者聯(lián)系小珊學(xué)姐（SDUKY666）幫你解答呦，也有更多上岸資源可以了解！