2019中國疾病預防控制中心營養與健康所復試經驗

魏小魚魚

2019 年CDC研究生復試流程與題目
復試流程：復試日期2019年3月28日-
（1）筆試
①筆試很簡單（在考試前老師都說了，不用太在意，都會寫，重頭戲在面試），第一題：漢譯英和英譯漢，膳食指南的6條核心推薦英文翻譯成中文和中國疾病預防控制中心營養與健康所翻譯成英文，第二題#你對營養與健康的關系的理解，以及你為什么想考營養所的原因
②實驗操作
配0.4mol/l2定容5ml的葡萄糖溶液(180)，然后用以上溶液稀釋成0.2mol/l定容5ml的葡萄糖溶液和0.1mol/l的定容5ml的葡萄糖溶液，實驗先計算需要多少克的葡萄糖，然后算出后面兩個需要溶液的體積，實驗的話是兩個人一起進去實驗室，兩個實驗臺同時進行，兩個老師在旁邊看著打分，一共十五分鐘，但是大家都沒有做完，我當時只配了第一瓶溶液，就出去了(所以不用怕，分數大家都差不多的，別緊張的發抖就行！)

（2）面試
    1讓我們統一到會議室等候，面試不用穿的太正式，但是也不要太邋遢了，干凈整潔就好。
2首先是按照初試成績排名進入面試的，今年大家就在會議室外面等候的，因為疾控其他的會議室全滿了
3面試開始了，老師們很和藹都樂呵呵的，還說別緊張，以后大家都是同門，然后我也就沒那么緊張了。
首先是自我介紹，(老師講可以中文也可以英文，但是一般都是英文)。
??自我介紹要流暢，即使你的發音沒那么標準都無所謂，還有就是要流暢，老師在我自我介紹的時候，好像沒有太聽我講，而且在翻閱我的資料。
    然后是一個老師專門問我英語問題，我聽懂了，就是筆試的那個題，談談我對營養與健康的關系的看法，但是我沒有回答完老師就說可以了，應該答案對錯無關，是考察反應和對話能力。
    接著就是老師問我其他問題，
1:是我選擇的導師問我的，她說你對我的研究方向有興趣，你能說下你對它的理解嗎？
2你參加過的科研，你的角色是什么，你在里面做過什么工作，你們里面做的調查用的什么方法，說下這個方法的優缺點
3你用過什么統計軟件，都是做了什么
4你組織過的團隊合作，
5你學習之余喜歡什么，
6在實驗室用過什么器材，
老師問的問題很快，我沒有空閑時間想，而且老師問的沒有說順序，有的老師搶著問問題哎，不過只要不緊張，沒有思考太久，磕巴真的沒有問題的，我其實也是在初試成績出來以后才準備復試，而且回學校課又很多，同時還要準備論文，但是我把能問我的問題都總結了出來，大概問我的這些我都自己準備過了，所以說再考試前一定要提前做好準備，這樣才能從容應對老師的問題，把想好的問題總結在本子里，每天背看，反復的改自己的語言，自己也要聯練習模擬回答老師的問題，回答問題時要目視老師的眼睛，不要有躲閃，說話的速度盡量慢一點，想好再回答，別無與倫比，要有條理，這樣老師才能覺得你的思維邏輯是正確的。
    最后預祝大家明年有個好成績，勿忘初心，一直向前！
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赴約啊

你好，想了解一下營養食品衛生學的報錄比情況可以嗎

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chenxi716

前輩 想問下面試環節是中文還是英文？

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