語言學及應用語言學考研經驗貼

啵啵變豬 · 發表于 2022-4-6 15:02

我是一個民辦二本跨考211的2022考生，語言學及應用語言學專業。初試405分。
專業課1：117，專業課2：144，英語一：68 政治：76。因為很多小伙伴希望我做一個經驗貼，所以我花時間寫了一個不太成熟的經驗分享，可能不是適合每一個人，但確實是我學習的經歷，大家適當參考。

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一、選擇合適專業和學校
在擇校方面，我的建議是要考慮三方面因素：地區、學校、專業。首先，要將這三個因素做一個排序，你最看重什么，那就將什么排在前面。拿我來舉例，我首先看重學校，因為本科是二本，我最想提高學校的檔次，所以把學校放在第一位，但是要綜合自身實際情況來考慮，985不實際，于是將學校定到211，其次，因為要考211，所以我不會考慮跨專業，漢語言文學專業的我，就只能選擇語言學或者文學兩類，我不假思索選擇語言學，因為有明顯的興趣偏向。最后是地區，因為我想留在成都，所以，我將地區縮到成都，那成都的211就只能是西南財經大學和西南交通大學，但是西南財經沒有我要選的專業，所以最后選定西南交通大學。這就是我選學校的整個思路，我是將地區排在了最后，所以，倘若最后成都沒有合適的學校的話，我就會考慮A區的其他地區。所以大家在選學校的時候，也可以根據這三個要素去選擇，倘若，最后排查篩選后留下的是一些招生人數很少，或者難度很大的學校，那就只能犧牲一下自己排在第三的那個要素，譬如擴大地區、降學校檔次或者跨專業。
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二、初試復習時間線安排
1. 整體復習規劃
基礎階段：1-4月
專業課:在該階段，專業課上我主要是看專業課書，差不多在1月和2月的時候，把所有的專業課內容都過了一遍，這一遍其實就是在熟悉教材以及梳理知識點，看懂是主要目的。所以把張斌的《現代漢語》、黃廖的《現代漢語》、《語言學綱要》、王力《古代漢語》1、2冊都全部仔細的看了一遍。到了三月和四月專業可我又進行第二次的梳理，這次梳理主要是構建知識框架，所以還是每章先看一遍書，再在筆記本上把本章的知識框架構建出來。古代漢語沒什么，還是一樣的看書，把前1、2冊的文章和通論繼續看。4個月看了大概兩遍。
英語：我先說一下我英語水平，我四級低分過的，六級直到考研復試都還沒過，所以基礎超級差的，最后考研英語一考了68，還算勉強，沒有拖后腿。因為基礎差，所以英語我也是一月份開始，我是從兩方面下手。第一是單詞，第二是語法。單詞我是買的紅寶書，每兩天背一個單元，后一天復習前一天的，第七天不背新的回來復習前六天的。但是紅寶書其實基礎詞匯很多都是自己認識的，所以，我就把不認識和不熟悉的標記出來，那個才是需要花時間去背的，背會一個，詞匯量就加一個。同時晚上我會聽朱韋老師的戀戀有詞，同樣是把不會的單詞抄下來背誦，全部聽完，我大概手寫了半個筆記本的單詞。聽單詞課很多人說浪費時間，其實1、2月，因為還早，我覺得我聽后對我幫助很大，首先，我不聽的話那個時間我就是抱著手機消遣了，還不如聽聽課，其次，朱韋老師單詞課不僅是干巴巴講單詞，還帶著一起分析句子，能夠提升分析句子的能力，這個對我很有用。其次語法方面，我更差了，所以我去聽了劉曉艷老師的語法課，因為她講得真真的是通俗易懂，也是第一次讓我系統的學習了語法，第一次聽懂了語法。在聽完劉曉艷老師的語法后，去聽了田靜老師的長難句，以及每天跟著靜姐公眾號的每日一句。所以1-4月我差不多就是背單詞和學語法，這個階段很重要，牢固的基礎決定了建筑的高度。
該階段作息：
7：30-8：30背單詞、復習語法/長難句
? ? ? ? ? ?9：00-10：30 語言學綱要
? ? ? ? ? ?10：30-12：00古漢語
? ? ? ? ? ?13：30-15：30現代漢語（張斌和黃廖一起看）
? ? ? ? ? ?15：30-17：00英語語法
? ? ? ? ? ?19：00-21：00戀戀有詞
其實看起來9個小時、10個小時很嚇人，但是，如果定了要完成的任務，其實在每項任務上花費的時間并不長，每天都很緊湊有節奏，過得充實且滿足。
鞏固階段：5-7月
專業課：現代漢語和語綱是同步的都是根據前面梳理的框架，每天都往框架里裝知識點并且背住，背的過程剛開始有點痛苦，所以為了集中注意力，我通常是在腦子里面把框架搭建好，然后在紙上寫出框架中每一個點的知識重點，就避免了拿著書叭叭叭背，背一會就走神的情況。這個時候差不多是把分解開來的，可能每天只能在框架中裝完第一大點的幾個小點。然后一周、兩周背完一章后發現忘記了前面的，不要緊，因為只要背住過一次，以后的輸入會簡單些，而且其實每次去背的時候，對知識點的理解就又深刻了一點，雖然可能一周后我忘了知識點怎么背，但是，對這個知識點的掌握一定比我第一次看到它的時候深刻了很多。其次是古代漢語，古代漢語其實可以分為兩個板塊來解決，第一是通論，其中最難的是音韻和格律那個板塊，對我來說我覺得詩歌格律最難，所以在這個階段，我去網上找了一些課來聽。重點攻克，攻克后，一樣的通論需要背誦。背的時候也是在筆記本上做好框架，然后背誦，背完一個默寫一個在框架當中。第二是文章，在前四個月中，看文章是為了懂意思。在鞏固階段不僅是懂意思，要開始記字詞的意思，實詞什么意思，虛詞有什么作用。還有語法，特殊結構是要重點掌握的。這里推薦一本王力《古代漢語》的輔助書，胡培俊的《古代漢語輔導與考研習題集》，有每篇文章的翻譯、特殊字詞解釋、語法、修辭、特殊句式的解析等。這個階段我還看了一本補充的書，陸儉明的《現代漢語語法研究教程》不用都看，當看過語綱和現漢后再看這本書，就明白哪些是需要補充的了。
英語：英語在次階段還是單詞、長難句不過加上了閱讀。
單詞還是背紅寶書，這個時候是背第二遍了，基礎詞匯、重點詞匯、超綱詞匯都是背過的哈。此外還復習戀戀有詞中沒記住的單詞，還有每天閑暇時間在墨墨背單詞上刷單詞，大概一天150個單詞。
這個時候因為開始嘗試做早年真題，所以一般是花半個小時做完，再花大概一個小時去聽解析。這個階段我先聽了唐遲老師的，但是后來改為聽田靜老師了，因為這個時候英語我閱讀水平還很差，唐遲老師一上來哐哐一頓技巧拿上來，但是，就像老師說的一樣，讀不懂，技巧就沒用，所以我去聽了田靜老師的閱讀課，很適合基礎不好的同學，老師會逐句講，帶著分析長難句，還整理陌生詞匯。老師的公眾號里每天都會發真題里的重難點單詞。這個階段做題并不是為了鍛煉做題，還是在于積累和提升，所以，每篇閱讀，我會花三天來完成。第一天就是做和聽課，聽完課后要清楚的明白每個選項為什么對的是對的，在哪找到的，為什么錯的是錯的，在哪挖了坑，以及我是怎么做錯的。第二天、第三天我會把文章一整篇背下來。我大概就背過七八篇閱讀吧。背這個過程會讓我清晰的能夠明白句子結構是什么，其實就是分析長難句的另一種辦法。但是我背下來后，整篇文章的結構、每個句子的結構、每個單詞的意思我都很清楚，不然我就背不下來。
該階段的時間規劃和前面差不多，但是晚上會學到十點了，把任務提出來了，時間規劃就是每天都安排時間完成上面的任務點。靈活安排，堅決執行。
8-9月（強化階段）
專業課：
這個階段很重要的一點是需要通過真題來確定重點。首先，我把每年的真題整理出來后分為名詞解釋和解答題，并且整理答案做成word。其中發現現代漢語和語綱考的范圍很廣，重復的較少，但是古代漢語的名詞解釋、作家作品、解答題的重復率很高很高。于是我根據真題的題型來整理書上的知識點。我需要整理出一份我到后期沖刺階段能夠直接拿起來背并且我很信任的筆記。所以我把古代漢語分為四個部分來整理，一是通假、古今字和特殊語法，還有重要虛詞的用法。（將每篇文章中出現的歸納在一起）因為古漢語會有一道閱讀題，里邊會考到這些。其次是作家作品整理在一塊，每年都考（但是去年大綜合后沒考，我的建議是準備，因為誰也說不準）。第三是名詞解釋，就把歷年真題中的整理出來就夠了。第四是解答題，現時把歷年真題中的解答整理出來，再在通論中把所有能出解答題的知識點整理出來。古漢語就形成了一本根據四種題型整理的筆記本。其次是語言學綱要，我把語言學綱要的真題和現代漢語整理在一塊，因為以前兩科是一張卷。但是并沒有做相關題型的筆記本，因為語言學綱要有一本輔導習題集，是段曹林的《語言學綱要輔導及習題集》直接背這本書就夠了，這本書也是先梳理每章知識點、再有名詞解釋和解答題匯總，非常好用。除了緒論部分我有額外補充，其他部分都沒有。這個時候我是按章復習，每章先看一邊書，再在腦海中把整章框架構架出來，再去背輔導習題集。現代漢語花了很大功夫，首先是按章整理，每章中出現的真題先整理出來，分為名詞解釋和解答，再根據真題輻射到可能會出現的名詞解釋或者解答，再根據黃廖、張斌（張斌現漢是西交本科用的教材，挺重要，其中與之配套的《現代漢語教學參考與訓練》可以買來看看，里邊整理的題，很有參考價值，很多是出現在真題里邊的）兩個版本的書整理出所有可能以名詞解釋或者解答出現的知識點，整整花了倆月形成最終的筆記本。
英語：首先還是單詞，每天要花時間背，我每天是刷墨墨背單詞和紅寶書（不知背幾遍了）。其次是每天一篇閱讀，然后帶一篇完型。一刷閱讀我沒有計時，盡量25分鐘左右完成，然后還是一樣的，去聽老師分析，這時候我開始聽唐遲老師的閱讀課了，也能完全聽懂了，所以大家根據自己情況而定，完成一篇文章還是做+聽課，做到沒有一個單詞不認識，沒有一個句子不會分析，沒有一道題不明白它的套路，沒有一個錯是不明白為什么錯的。這時候我也開始聽作文課了，聽的石雷鵬老師的作文課，因為我基礎差嘛，所以每個板塊每個題型都要早點開始打基礎。作文課每天我就花半個小時，聽完后，背下來，再自己默寫一遍。每一篇都是。完型做完后去看解析，如果看不懂，就去網上找本篇文章來聽就可以了。
這時候學習作息和前面差不多，但是每周就只休息一個早上或者下午+晚上了，每天大概學習時長在11-12小時。
10-12月（沖刺階段）
專業課：因為前面已經把筆記整理好了，現在就是每天安排背，每天定時定量完成背誦任務，背背背。反復背。到考試前能背多少遍背多少遍，而且是前面都背過的，現在背，會越背越快，遺忘的速度很快，那就加快背誦的速度。同時在這個時候還要準備論述題。要每周去寫或者構思真題中論述題的答案，整理出來，有答題思路就行。同時，最后兩周要模擬考試，看看自己能不能在規定時間內答完題，做好時間規劃，每種題型大概要花多少時間，寫多少字。
英語：英語這時候閱讀已經二刷了，我去年沒來得及三刷，二刷是從10年開始的，二刷的時候就沒去聽課了，除非是不理解的地方，這個時候也要控制時間了15分鐘左右完成一篇閱讀。二刷要自己總結閱讀中的技巧和各種題型解題方法，以及常見的坑。同樣，把不會的單詞背過。有時間的話就三刷。這時候新題型也要開始了，新題型我還是聽的劉曉艷老師的，同樣的自己做然后聽老師講，總結技巧，其實有了前面閱讀、完型的學習，新題型就不會那么難了。作文要整理出自己的模板，并且能夠拿出歷年真題來寫和練手，把自己的模板運用到很熟悉。最后留幾年的真題來模擬，我建議不要留21年的，太難了，打擊信心，每次做要嚴格計時，包括涂寫答題卡，中途不要上廁所。看看自己是否能在三小時內答完所有題。
作息：
這個時候就是每天除去睡覺、吃飯的時間都是在學習，每天晚上睡六個小時，午休趴桌子上休息半小時。其余時間都是在學習，因為這個時候任務非常多了，專業課在狂背，政治全靠這個時候，英語在這時候就可以不必像前期花那么多時間了。所以說，前期打好英語基礎很重要，因為后面沒有很多時間花在提高英語上，每天就做題，保持題感，穩住狀態就可以。
2. 關于全年度復習時間軸的小建議
專業課：
暑假前：基礎階段，這個時候主要任務就是理解知識點(理解）
暑假中：此時要在理解知識點的基礎上，不斷擴充自己相關知識（擴充）
9-12月：強化鞏固，把知識體系建立在頭腦中，能夠互相聯系，舉一反三，重復重復背誦，把已經學到手的知識，緊緊抓住一個也別放手，能夠最終在試卷上輸出才是真的目的（鞏固）
英語：前面說得很清楚了。
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三、政治備考建議（
①個人復習經驗
我是從暑假開始聽徐濤的強化課，同時做1000題
然后等腿姐的技巧班，聽技巧班，背誦腿姐的知識點小冊子
做肖八的選擇題
做肖四的選擇題
做腿四的選擇題
背肖四的大題
②復習建議
不用開始太早，其實到了后期聽技巧班的時侯才發現強化班的知識已經忘記得差不多了，所以前期不用花很多時間，甚至可以不聽課，就自己看書然后刷1000題都可以。建議選擇題可以后期找小程序，多刷題，除了肖秀榮和腿姐的，其他人的也可以刷。背押題這方面，去年我只背了肖秀榮的，考試的時候覺得有點不夠用，所以更保守一點得話，可以把肖秀榮沒出，腿姐出了得題也補充上背一背。
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四、其它建議
1、心態調節
其實我自己覺得我的心態挺好的，除了9月份大綱發布，第一天搞錯了把語言學的書撤下去只剩古代漢語的時候，那天非常迷茫，拼命學了九個月，自己看的書不考了，不知所措。然后立馬咨詢了老師后，跟我說換個西交好考的專業，于是早上哭著從圖書館出去，下午就拿著其他專業的資料進了圖書館，但是還好，在報名前一天，語言學的書又在大綱中加回來了，我又義無反顧的報了語言學。當再一次能繼續學語言學的時候，我覺得語言學好親切。那至于如何調節情緒，我覺得每個人肯定都是會有不好的情緒、厭學、沒自信、焦慮的時候，那如何去調節呢？我覺得首先是要接受這些情緒，其次是不要把這些情緒當回事，不要把這樣得情緒擴大，比如不要去跟小伙伴散播你的焦慮或者聽別的小伙伴的焦慮，因為我覺得情緒這種東西，本來沒什么的，一談起來，你一言我一語，就把它放大了。所以，我們作為一個正常的人，面對一次那么有競爭壓力的大型考試，有焦慮不安的情緒是很正常的，不要因為自己不好的情緒而焦慮，它不是問題，每個人都有，坦然面對就好。那如何坦然面對呢？因為考研是需要堅持，每天的任務除了學習幾乎沒有自己的生活，所以厭學的情緒是很正常的。但是三天打魚兩天曬網這種不是屬于厭學哈，這是學習態度和內心驅動力不足的問題，那結果可想而知。但是正常的厭學是正常的，比如偶爾某天、某段時間一看書就走神、沒有學習動力、學習效率不高。這個時候不要焦慮，不要覺得自己完了，我們是人，不是機器，都會累的，這時候就走出書本，去休息。我是選擇去睡覺，而不是在圖書館內耗，還自我感動又坐滿了一早上。所以覺得自己力不從心的時候，就去休息下，再動力滿滿的回去繼續學習。其次是因為不自信產生的焦慮，可能是因為自己本科學習不好、自己本科學校不好、四六級沒考過。但是，這些并不是是否能上岸的決定性因素，你要抓住主要矛盾，就是提高初試成績，而不是花時間在那里自怨自艾。信心來源于自己每天認真踏實的學習，當別人在那里焦慮的時候、當別人在說自己進度多快的時候都不要去管，你的自信來源于你在每日學習任務點上信心滿滿的畫上一個勾。當你接受不良情緒、認真踏實、做好年規劃、月規劃、日規劃，并且認真每天去完成的時候，哪里還有時間去擔心。所以考研就是一場馬拉松比賽。你現在正在起點，你的終點是你目標的分數，如何能走到終點，你要規劃好每個月走到哪里，細化到每天走多少。明晰好方向，不要走歪，并且能堅持按照規劃去走，那還擔心什么呢？這并不是一場漫無目的、不能抵達的比賽，它是有終點的。最后想把我在后期用作壁紙的一句話送給大家”每天把根扎深一點，考到好分數的機會就多一點“。所以，你每天的行為都或多或少的影響著今年12月份的那場考試結果，加油吧！學好每一天。
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2、方法總結
我的學習方法其實就是做好學習規劃和復盤，這兩個行為就是前進過程中的方向盤和導航。做好規劃是告訴自己下一步走哪里，復盤是告訴自己，現在自己正在哪里，離終點還有多遠。在規劃中就會涉及到每個月需要掌握什么，那分下來每周要完成什么，今天要完成什么，要學到什么。那在路途中，如何汲取更多的知識點呢？那就是學習效率問題。要說什么具體的小技能的話我真的沒有，就是學習的時候要動腦袋，盡可能保持專注力，這樣才會有學習效率。具體的技巧英語和政治考研老師會教很多的，我就不說了。專業課就是建立框架，首先是單元的框架，然后是一章的框架，然后是一本書的框架，再然后是相關書籍一起的框架。建好框架，往里面放知識點這樣會井然有序，不至于亂七八糟，像一團亂線球找不到頭緒。框架的建立是一步一步的，里面的內容是一點一點增多的，其實框架就是柜子。比如現代漢語這本書，首先是緒論、語音、文字、詞匯、語法這五層，每一層拉開還有各個小柜子、每個小柜子拉開是疊好的各種知識點，一層一層放好的。拿語音這一層來說，里面就有語音概說、輔音和聲母、元音和韻母、聲調、音節、音變、音位這七個小柜子。語音概說這個小柜子中就裝了：什么是語音、語音性質是什么？語音的單位有哪些，記錄語音的符號有哪些，最后整理出他們彼此的關系和聯系。然后不斷的梳理這個框架，不要讓它有混亂的地方，對柜子中的每一層、每個小柜子、小柜子中的每一個知識點都熟悉的掌握。
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最后大家有什么問題可以在評論區提出來，有什么需要的資料也可以找我。希望大家努力準備，順利上岸！

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