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[交流] 考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)重點(diǎn)

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發(fā)表于 2022-8-26 17:42 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |正序?yàn)g覽 |閱讀模式
閱讀和寫(xiě)作是英語(yǔ)考試中分值占比最大的,所以是整個(gè)考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)中的重點(diǎn),大作文和真題閱讀更要認(rèn)真復(fù)習(xí)。

(1)閱讀

一般來(lái)講,大家在基礎(chǔ)階段和強(qiáng)化階段通過(guò)背單詞和學(xué)習(xí)一些老師的視頻課程,應(yīng)該大致掌握了閱讀的具體做題步驟和答題的技巧,并且,詞匯量有所提升,便于看懂題目選項(xiàng)和文章。如果沒(méi)有完成的同學(xué),單詞要繼續(xù)背,還要補(bǔ)一下基礎(chǔ)強(qiáng)化課程。那么目前這個(gè)階段的主要任務(wù)是什么呢?就是做真題,整理閱讀的答題思路,把學(xué)習(xí)到的做題技巧應(yīng)用到做真題當(dāng)中,提高正確率。在做真題時(shí),可以先做閱讀,再做新題型、翻譯和完型。閱讀先看題目,判斷是什么題型,再回歸到文章中,定位線索句,再判斷出正確選項(xiàng),刷真題階段要知道選項(xiàng)為什么對(duì)和為什么錯(cuò),重在理解題目邏輯。到了后期,再?gòu)?fù)習(xí)之前做錯(cuò)的題目,分析錯(cuò)題,可以做一些模擬題,參照正規(guī)考試來(lái)進(jìn)行。

(2)寫(xiě)作

小作文,看范文中的句子比較重要,學(xué)會(huì)總結(jié)模板。開(kāi)始的階段,可以參考某寶清北啟航作文模板隔幾天練習(xí)寫(xiě)一篇。小作文是可以通過(guò)短期訓(xùn)練來(lái)提高的,所以小作文的范文一定要研究,但不建議背誦整篇范文。小作文要研究的是句子,從范文中挑出文體特定的開(kāi)頭和結(jié)尾句以及結(jié)構(gòu)。不同的文體是需要不同的書(shū)寫(xiě)結(jié)構(gòu)的。比如,書(shū)信體的小作文需要你將寫(xiě)信的開(kāi)頭結(jié)尾的特殊句式和結(jié)構(gòu)準(zhǔn)備下;建議類文體需要把如何提建議的句子準(zhǔn)備下;投訴型的作文需要你準(zhǔn)備下如何去敘述一件事情的問(wèn)題等等。同一個(gè)意思還要準(zhǔn)備兩種表達(dá)方式:即適合正式場(chǎng)合說(shuō)的和適合非正式場(chǎng)合說(shuō)的。而且小作文最容易考的不超過(guò)8種類型,那就準(zhǔn)備這8種類型的即可。各個(gè)類型再分正式場(chǎng)合和非正式場(chǎng)合,這兩種每種再準(zhǔn)備3到4句,等于說(shuō)每個(gè)類型的作文需要準(zhǔn)備一共6到8句即可。同學(xué)們一定要注意總結(jié)出一套適合自己的模板!

大作文,大作文不能光準(zhǔn)備句子了,需要?jiǎng)邮秩ゾ毩?xí)。大作文的練習(xí)可以這樣進(jìn)行。基礎(chǔ)不好的,可以先學(xué)習(xí)范文的寫(xiě)法,去仿寫(xiě)和背誦。慢慢地再擴(kuò)展到自己有能力去寫(xiě)。有的同學(xué)基礎(chǔ)比較好的,可以先不看范文的寫(xiě)法,自己先練習(xí)真題的大作文,寫(xiě)的過(guò)程中不能查詞典,按照考試的時(shí)間去寫(xiě)。寫(xiě)好后再參照范文好好學(xué)習(xí)其語(yǔ)言和結(jié)構(gòu),對(duì)比自己的作文,找出不足和錯(cuò)誤,認(rèn)真改正。這樣多多練習(xí),大作文的水平就會(huì)慢慢提高。到了臨考前再特意地把不同類型的范文的佳句背一下即可。

沖刺階段的復(fù)習(xí)在于要通過(guò)一定的寫(xiě)作練習(xí),讓你的手熱起來(lái),將這些思路和方法應(yīng)用起來(lái),一定要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一篇完整的作文。在平時(shí)通過(guò)熟讀一些范文,有意識(shí)的應(yīng)用一些好的詞匯和句子,盡量減少模板痕跡。目前這個(gè)階段的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容在于熟悉寫(xiě)作的各種思路,掌握一般的寫(xiě)作語(yǔ)句和方法,比如正反對(duì)比的寫(xiě)作應(yīng)該怎么寫(xiě),舉例論證的寫(xiě)作應(yīng)該怎么寫(xiě),首段一般如何開(kāi)局等等。在沖刺階段總結(jié)出模板,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出作文,熟背模板,沒(méi)有語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤。
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