看了很多研友的回帖,我覺得有幾個(gè)問題我沒說清楚,做一下說明:
1.速度這么快理解不了的問題。
速度問題,那個(gè)“大致過程”是我過第一遍的大體過程,并不是用這種方法的普遍時(shí)間要求。方法一樣的情況下時(shí)間是因人而異的,我也說了文科生和理科生看起來是有區(qū)別的.
理解問題,“大致過程”只是過第一遍的過程,下面在具體方法里也說了第一遍要達(dá)到的目的,不奢望可以深刻理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn),深入理解是第二遍看書加習(xí)題要做的事。
2.8小時(shí)100頁和不追求速度,要質(zhì)量的問題。
這2句話并不矛盾,前者是我過書的高峰速度而已,不是普遍要求。后者是方法中的要求,再一次強(qiáng)調(diào)速度因人而異,重要的是達(dá)到目的。
3.劃書顏色太多,花,反而沒重點(diǎn)的問題。
并不是劃出顏色的部分就是重點(diǎn),不同顏色劃書的目的是區(qū)分重點(diǎn)次重點(diǎn),非重點(diǎn),引證話和段意句。顏色是為了區(qū)分內(nèi)容,不是區(qū)分重點(diǎn)。
4.個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,希望大家都可以找到自己最舒服的方法看紅寶書。
以下是原帖具體內(nèi)容。
(哭了,怎么不管怎么編輯字都那么小,變的是行間距)版主注:已編輯。
看很多人說紅寶書沒重點(diǎn),排版不好,看不下去。我是一戰(zhàn),沒報(bào)政治班自己復(fù)習(xí),第一次跟紅寶書打交道。
基本感想是:看的下去,并且基本條理清晰。不是很吃力。
40小時(shí)左右第一遍大體過完,速度在高峰期時(shí)8小時(shí)100頁。
需要說明的是,我的方法對(duì)符合下面條件的同學(xué)可能效果更好一些:
1.文科生。是文科還是理科差別只在看書速度和理解程度而已。
2.喜歡做筆記劃書的人。我本身是抱來這么一本書,如果坐下來干看是看不下去的,我需要?jiǎng)潟鴣砑芯Γ瑤椭斫狻?/font>
我只是過了紅寶書之后覺得沒那么難,所以把自己的方法寫出來跟大家分享一下,大家還是能找到最適合自己的方法最好,怎么舒服怎么看就是了。
紅寶書我只過完了第一遍,下面說的過第二遍第三遍的劃書方法都是計(jì)劃中的,如果覺得有什么問題,大家交流一下~
第一遍過完,我打算結(jié)合習(xí)題,進(jìn)一步理解,再過第二遍,第三遍。
我是先不看大綱,只看紅寶書,這樣在看的時(shí)候不會(huì)有意識(shí)的區(qū)分這個(gè)重點(diǎn)那個(gè)不用細(xì)看。
整體過一遍之后,再上習(xí)題。
大致過程:
第一,二天每天看3個(gè)小時(shí)一共只過了50幾頁,太久沒接觸政治,找找感覺。
第二天過完馬哲,跑到毛概中間陣亡
哲學(xué)部分很簡單(學(xué)文),很多地方很熟悉,只有少數(shù)幾個(gè)點(diǎn)比較陌生。經(jīng)濟(jì)部分要花點(diǎn)時(shí)間思考,不過也基本可以過。
第三天過完毛概
第一遍過的時(shí)候這部分印象最最模糊,不過不要理它,繼續(xù)堅(jiān)持看下去,剛看過就忘也沒關(guān)系,之后在看近代史的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)有聯(lián)系有重復(fù),看過近代史再回想這部分就清晰很多。
第四天過完近代史
個(gè)人覺得這是過起來最容易的部分,真的看進(jìn)去了腦子里跟演電影一樣。過到共產(chǎn)黨成立就手癢忍不住回頭把前面的東西都整理成了線型知識(shí)結(jié)構(gòu),因?yàn)槟菞l線真的很明顯。從大革命失敗到抗日勝利的時(shí)間線索比較模糊,個(gè)人方法是按照紅寶書中給出的日期,再按時(shí)間順序排列一次,這樣日本在發(fā)動(dòng)九一八的同時(shí)國民黨共產(chǎn)黨都在干什么就很清晰了。
第五天,第六天隨性看看過完思修,當(dāng)代部分。
思修部分是公認(rèn)比較簡單的部分吧,不說了。
當(dāng)代看起來跟近代史接一下就OK了,電影繼續(xù)演。線依然很明顯,并且高中都接觸過。
以上,紅寶書第一遍過完。
個(gè)人覺得紅寶書編排順序還是很合理的,安順序看下去就是按人的認(rèn)知順序事物的發(fā)展順序來的。
具體方法是:
首先,目標(biāo)明確。
要明確第一遍過完后要達(dá)到什么水平。不要追求第一遍就把該記的記差不多。過完第一遍要達(dá)到的目的是對(duì)紅寶書的內(nèi)容基本心里有數(shù),結(jié)構(gòu)在頭腦里清晰明了。所謂內(nèi)容,當(dāng)然不是第一部分是馬哲,第二部分是毛概這么簡單,而是比如說到馬哲某個(gè)點(diǎn),知道它在整個(gè)馬哲部分的大概幾分之幾的位置,它相關(guān)的內(nèi)容毛概,近代史里也都講過相關(guān)的東西。至于它到底在哪里,它相關(guān)內(nèi)容到底是什么東西,不需要知道。第一遍,要的是印象。
第二,過書要求。
不追求速度,要質(zhì)量。在同質(zhì)量的基礎(chǔ)上,速度是因人而異的。第一遍是大致過,也是細(xì)致過,為第二遍打下基礎(chǔ)。細(xì)致過是說不要隨意跳過任何一個(gè)字,尤其是晦澀的地方,雖然第一遍不需要深刻理解,但也要試著大概理解它在說什么東西(不用擔(dān)心,這樣的地方很少),比較熟悉的地方,讀的比較順暢的地方,就逐句逐行的過,大概知道這段是在說某某的原因一二三就行了。這樣看下來就會(huì)發(fā)現(xiàn)紅寶書有幾個(gè)地方是有問題的,比如錯(cuò)別字,再比如268頁(2)“開辟了中國特色社會(huì)主義道路,形成了中國特色社會(huì)主義理論體系,開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義道路。”
第三,過書關(guān)鍵。
動(dòng)手劃書,并且有計(jì)劃性。劃書是理清結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵,是看書過程中的強(qiáng)大動(dòng)力,對(duì)更好的了解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容有重要幫助。另外因?yàn)闂l件二的關(guān)系,如果第一遍全部劃完了,后面在一遍遍看的時(shí)候我會(huì)比較沒動(dòng)力,而且第一遍過書的時(shí)候?qū)恼w情況還不了解,所以下手不一定會(huì)劃的最符合自己要求,劃出真正的重點(diǎn)東西,所以有計(jì)劃的劃書。具體是這樣的:第一遍,鉛筆是主力,另外備格尺和一只個(gè)人覺得顏色最不起眼的熒光筆和油筆(中性筆)。鉛筆是從頭到尾泛泛的劃書用的,要?jiǎng)澇龅膬?nèi)容是段落結(jié)構(gòu),重要句子中的關(guān)鍵詞,段落大意的關(guān)鍵詞關(guān)鍵句等個(gè)人覺得是結(jié)構(gòu)性的或重要的東西。還有一段中書上沒有寫第一第二的東西,自己標(biāo)出123來,例如350頁第二段,第五行,聯(lián)合國的作用主要有:1234.熒光筆和油筆用來劃引用句,就是某某指出,正如某某所說,古人云等等,還有一些習(xí)語之類。熒光筆劃出“某某指出,正如某某所說,古人云”,油筆劃云的具體內(nèi)容,這樣做的目的是:熒光筆劃的部分,翻書的時(shí)候一打眼就知道這里有幾處是引用了誰的話的,油筆的作用是把被引用的部分跟理論敘述的部分區(qū)分開來,這樣第二遍哪里是不用看的一目了然,有的地方例證句子很多,劃出來以后發(fā)現(xiàn)理論敘述很少,這樣會(huì)減輕心理壓力。
需要注意的是,不能盲目的劃,要知道劃出來的是你確定是引證之類的東西,有的地方是引用了某人的話對(duì)某概念下準(zhǔn)確定義,這樣的地方就不能劃成第二遍可以掃一眼跳過的形式。
注:劃書的符號(hào)形式可以有很多種相結(jié)合。
舉個(gè)劃書的例子:
[第三,過書關(guān)鍵。]
動(dòng)手(劃書),并且有(計(jì)劃性)。劃書是理清結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵,是看書過程中的強(qiáng)大動(dòng)力,對(duì)更好的了解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容有重要幫助。另外因?yàn)闂l件二的關(guān)系,如果第一遍全部劃完了,后面在一遍遍看的時(shí)候我會(huì)比較沒動(dòng)力,而且第一遍過書的時(shí)候?qū)恼w情況還不了解,所以下手不一定會(huì)劃的最符合自己要求,劃出真正的重點(diǎn)東西,所以有計(jì)劃的劃書。(具體是這樣的):[第一遍],鉛筆是主力,另外備格尺和一只個(gè)人覺得顏色最不起眼的熒光筆和油筆(中性筆)。鉛筆是從頭到尾泛泛的劃書用的,要?jiǎng)澇龅膬?nèi)容是段落結(jié)構(gòu),重要句子中的關(guān)鍵詞,段落大意的關(guān)鍵詞關(guān)鍵句等個(gè)人覺得是結(jié)構(gòu)性的或重要的東西。熒光筆和油筆用來劃引用句,就是某某指出,正如某某所說,古人云等等,還有一些習(xí)語之類。熒光筆劃出“某某指出,正如某某所說,古人云”,油筆劃云的具體內(nèi)容,這樣做的目的是:熒光筆劃的部分,翻書的時(shí)候一打眼就知道這里有幾處是引用了誰的話的,油筆的作用是把被引用的部分跟理論敘述的部分區(qū)分開來,這樣第二遍哪里是不用看的一目了然,有的地方例證句子很多,劃出來以后發(fā)現(xiàn)理論敘述很少,這樣會(huì)減輕心理壓力。
[需要注意的是],不能盲目的劃,要知道劃出來的是你確定是引證之類的東西,有的地方是引用了某人的話對(duì)某概念下準(zhǔn)確定義,這樣的地方就不能劃成第二遍可以掃一眼跳過的形式。
馬克思說:“革命史歷史的火車頭。”
PS:電腦上這樣劃出來好像不是很明顯,但劃在書上是很明顯的,效果比這個(gè)要好很多。
第二遍:
各色熒光筆,彩色筆,格尺。用個(gè)人覺得最重要的顏色(個(gè)人用粉紅)對(duì)照大綱或其他材料,把最最主體的部分劃出來。用與其他顏色區(qū)分度較大的顏色(個(gè)人用綠色)把能表示一段或一個(gè)問題的內(nèi)容的句子劃出來。用其次不起眼的顏色(個(gè)人用紫色),劃那些不重要的但還覺得可以出題的小知識(shí)點(diǎn),個(gè)人用了黃色,劃出能概括主體部分解釋段的關(guān)鍵詞或句。
PS:這樣看起來好像整本書弄的花來花去的。什么都劃了等于什么都沒劃,但是這樣在后面幾遍看的時(shí)候就可以想看什么內(nèi)容就看什么顏色了,個(gè)人覺得很方便。
舉個(gè)例子:紅寶書第7頁。
實(shí)踐是人類能動(dòng)地改造…………。其本質(zhì)含義和基本特征有三:第一,實(shí)踐是物質(zhì)性的活動(dòng),具有直接現(xiàn)實(shí)性。構(gòu)成…………。第二,實(shí)踐是……自覺地能動(dòng)性。人具有…………。第三,實(shí)踐是……社會(huì)歷史性。實(shí)踐不是……。
PS:這樣看起來好像整本書弄的花來花去的。什么都劃了等于什么都沒劃,但是這樣在后面幾遍看的時(shí)候就可以想看什么內(nèi)容就看什么顏色了,個(gè)人覺得很方便。
第三遍:橘黃色熒光筆。再過的時(shí)候劃那些粉色主要句子中的關(guān)鍵詞。在粉色基礎(chǔ)上劃橘黃其實(shí)還是橘黃,放眼掃去沒什么扎眼的,這個(gè)其實(shí)完全可以不用,只不過過書的時(shí)候我喜歡邊看邊劃點(diǎn)什么而已。
例如:其本質(zhì)含義和基本特征有三:第一,實(shí)踐是物質(zhì)性的活動(dòng),具有直接現(xiàn)實(shí)性。
以上就是我的體會(huì),寫的可能有點(diǎn)羅嗦,希望對(duì)大家有幫助。