新疆鐵道學(xué)院

浪盡天涯

新中國(guó)鐵路建設(shè)迫切需要大批鐵路專業(yè)技術(shù)人才，1958年國(guó)家創(chuàng)建了新疆鐵道學(xué)院。新疆鐵道學(xué)院曾經(jīng)隸屬于國(guó)家鐵道部，學(xué)校立足西北，面向全國(guó)，勵(lì)精圖治，辛勤耕耘，形成了“厚德銘志，求實(shí)創(chuàng)新，文明團(tuán)結(jié)，全面發(fā)展”的優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校堅(jiān)持根基在行業(yè)，特色在鐵路，為鐵路和社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。后來(lái)由于鐵路的改革幾遷校址，最終新疆鐵道學(xué)院并入蘭州交通大學(xué)（原蘭州鐵道學(xué)院）。
  學(xué)校以質(zhì)量求生存，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展。新疆鐵道學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、電信工程系、鐵道工程系、運(yùn)輸管理工程系、公共與基礎(chǔ)課教學(xué)部等教學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)有特色、專業(yè)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)的辦學(xué)方向，形成了多層次、多形式的辦學(xué)模式。學(xué)校開設(shè)鐵路特有和社會(huì)通用專業(yè)共20余個(gè)專業(yè)包括鐵道機(jī)車車輛、工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、電氣化鐵道技術(shù)、鐵道通信信號(hào)、供用電技術(shù)、鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理、會(huì)計(jì)電算化、鐵道工程技術(shù)等專業(yè)。
  新疆鐵道學(xué)院堅(jiān)持“服務(wù)全體學(xué)生、服務(wù)鐵路、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)宗旨，圍繞“根基在行業(yè)、特色在鐵路、質(zhì)量是生命、創(chuàng)新是動(dòng)力”的辦學(xué)思路，積極實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、開放辦校和特色揚(yáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略，融學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、技能鑒定和社會(huì)服務(wù)為一體，立足新疆、面向全國(guó)，培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才。 孫永福鐵道部原副部長(zhǎng)，中國(guó)工程院院士，青藏鐵路前期工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。

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知名校友
  孫永福鐵道部原副部長(zhǎng)，中國(guó)工程院院士，青藏鐵路前期工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。

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新疆鐵道學(xué)院
  新中國(guó)鐵路建設(shè)迫切需要大批鐵路專業(yè)技術(shù)人才，1958年國(guó)家創(chuàng)建了新疆鐵道學(xué)院。新疆鐵道學(xué)院曾經(jīng)隸屬于國(guó)家鐵道部，學(xué)校立足西北，面向全國(guó)，勵(lì)精圖治，辛勤耕耘，形成了“厚德銘志，求實(shí)創(chuàng)新，文明團(tuán)結(jié)，全面發(fā)展”的優(yōu)良校風(fēng)，學(xué)校堅(jiān)持根基在行業(yè)，特色在鐵路，為鐵路和社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。后來(lái)由于鐵路的改革幾遷校址，最終新疆鐵道學(xué)院并入蘭州交通大學(xué)（原蘭州鐵道學(xué)院）。
  學(xué)校以質(zhì)量求生存，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展。新疆鐵道學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、電信工程系、鐵道工程系、運(yùn)輸管理工程系、公共與基礎(chǔ)課教學(xué)部等教學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)有特色、專業(yè)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)的辦學(xué)方向，形成了多層次、多形式的辦學(xué)模式。學(xué)校開設(shè)鐵路特有和社會(huì)通用專業(yè)共20余個(gè)專業(yè)包括鐵道機(jī)車車輛、工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、電氣化鐵道技術(shù)、鐵道通信信號(hào)、供用電技術(shù)、鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理、會(huì)計(jì)電算化、鐵道工程技術(shù)等專業(yè)。
  新疆鐵道學(xué)院堅(jiān)持“服務(wù)全體學(xué)生、服務(wù)鐵路、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)宗旨，圍繞“根基在行業(yè)、特色在鐵路、質(zhì)量是生命、創(chuàng)新是動(dòng)力”的辦學(xué)思路，積極實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、開放辦校和特色揚(yáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略，融學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、技能鑒定和社會(huì)服務(wù)為一體，立足新疆、面向全國(guó)，培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才。
孫永福鐵道部原副部長(zhǎng)，中國(guó)工程院院士，青藏鐵路前期工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。