740復(fù)習(xí)方法建議

莫莎 · 發(fā)表于 2017-4-1 17:07

北師大740教育基礎(chǔ)綜合復(fù)習(xí)計(jì)劃

第一階段：

基礎(chǔ)階段：精讀教材內(nèi)容，明確各科的知識(shí)點(diǎn)，掌握學(xué)科特點(diǎn)和復(fù)習(xí)規(guī)律，構(gòu)建教育學(xué)各科目的知識(shí)框架。

第一遍

第二遍：

科目	時(shí)間	內(nèi)容	備注
外國教育史	5月中旬-7月中旬：看書第二遍	看第二遍書，同時(shí)用真題把出現(xiàn)在真題上的題目對(duì)應(yīng)在書上畫下來。	及時(shí)完成每周閱讀內(nèi)容，關(guān)注教育熱點(diǎn)。
中國教育史
教育心理學(xué)
教育研究法
教育學(xué)原理

第二階段

強(qiáng)化階段：有重點(diǎn)地、系統(tǒng)地理解和記憶各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)。接觸真題，分析答題思路，總結(jié)做題方法，并通過真題，把握專業(yè)課的考試重點(diǎn)和難點(diǎn)。

第三遍：背誦1

科目	時(shí)間	內(nèi)容	備注
外國教育史	8月-9月中旬：背誦第一遍	檢查背誦背誦情況，分析當(dāng)前教育熱點(diǎn)知識(shí)，研究真題，找出考點(diǎn)并強(qiáng)化背誦。	及時(shí)完成每周背誦內(nèi)容。
中國教育史
教育心理學(xué)
教育研究法
教育學(xué)原理

第四遍：背誦2

科目	時(shí)間	內(nèi)容	備注
外國教育史	9月中旬-10月中旬：背誦第二遍	檢查背誦背誦情況，分析當(dāng)前教育熱點(diǎn)知識(shí)，研究真題，找出考點(diǎn)并強(qiáng)化背誦。	及時(shí)完成每周背誦內(nèi)容。
中國教育史
教育心理學(xué)
教育研究法
教育學(xué)原理

第四遍：背誦3

科目	時(shí)間	內(nèi)容	備注
外國教育史	10月下旬-11月初：背誦第3遍（此時(shí)知識(shí)點(diǎn)一熟悉，背誦速度很快）	檢查背誦背誦情況，分析當(dāng)前教育熱點(diǎn)知識(shí)，研究真題，找出考點(diǎn)并強(qiáng)化背誦。	及時(shí)完成每周背誦內(nèi)容。
中國教育史
教育心理學(xué)
教育研究法
教育學(xué)原理

第五遍：背誦4

科目	時(shí)間	內(nèi)容	備注
外國教育史	11月-11月底：背誦第4遍	檢查背誦背誦情況，分析當(dāng)前教育熱點(diǎn)知識(shí)，研究真題，找出考點(diǎn)并強(qiáng)化背誦。	及時(shí)完成每周背誦內(nèi)容。
中國教育史
教育心理學(xué)
教育研究法
教育學(xué)原理

第三階段

沖刺階段：鞏固各學(xué)科知識(shí)，調(diào)整心態(tài),提高自己的做題能力，學(xué)會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)的答題方法、專業(yè)的答題術(shù)語來解答相關(guān)問題。同時(shí)加強(qiáng)背誦專業(yè)課。

第六遍：

科目	時(shí)間	內(nèi)容	備注
外國教育史	12月第一周——12月第二周：背誦第5遍	檢查背誦背誦情況，分析當(dāng)前教育熱點(diǎn)知識(shí)，研究真題，找出考點(diǎn)并強(qiáng)化背誦。每周兩套真題。	及時(shí)完成每周背誦內(nèi)容。按照考試時(shí)間模擬做真題。
中國教育史
教育心理學(xué)
教育研究法
教育學(xué)原理

第七遍：

科目	時(shí)間	內(nèi)容	備注
外國教育史	12月地3周——考試：保持記憶知識(shí)點(diǎn)，可以背誦地6遍，但重點(diǎn)是花時(shí)間答題。	檢查背誦背誦情況，每3天一套真題模擬，做2套市面模擬題。將教育熱點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)和記憶。	及時(shí)完成每周背誦內(nèi)容。按照答題模板做模擬題，注意時(shí)間的安排。
中國教育史
教育心理學(xué)
教育研究法
教育學(xué)原理