2017北京師范大學(xué)漢語國際教育高分經(jīng)驗

許小酥 · 發(fā)表于 2017-4-25 20:32

一、我的考研之路
先介紹一下自我情況，我是國內(nèi)一所普通本科院校的學(xué)生，專業(yè)是漢語言文學(xué)，2017年研究生考試報考北京師范大學(xué)，初試成績排名第三，政治73，英語72，專業(yè)一131，專業(yè)二123，總分399，現(xiàn)在擬錄取為北京師范大學(xué)漢語國際教育碩士研究生。從開始考研到看到錄取名單，這一年經(jīng)歷了許多，幾番思索，幾番沉淀，最后寫下自己這段考研的經(jīng)歷，分享在這里，希望對下一屆報考北師漢碩的學(xué)弟學(xué)妹們能有所幫助。
我確定考研開始于大三上學(xué)期，并且報名參加了16年的全國研究生統(tǒng)考，親歷的經(jīng)驗與感受和從輔導(dǎo)班和學(xué)長學(xué)姐那里問來的終究是不一樣的，自己去參加一次會解決你對初試的諸多困惑和迷茫。17年考研的正式備考從實習(xí)結(jié)束后的四月底開始了，我的考研之路是這樣的：
◆ 4、5月份——考研英語1994-2004真題閱讀理解做題分析、現(xiàn)代漢語上冊筆記整理、看中國文化要略第一遍
◆6月份——現(xiàn)代漢語下冊筆記整理、看對外漢語教育學(xué)引論第一遍、看跨文化交際學(xué)概論第一遍
◆7-9月份——備考TOEFL、做考研英語2005-2013年真題并兩遍、上考研政治輔導(dǎo)班做選擇題
◆10月份——背現(xiàn)代漢語筆記并做知識點練習(xí)、背中國文化要略并做知識點練習(xí)、看教育心理學(xué)、對外漢語教學(xué)201例、做張劍閱讀理解150篇，做政治選擇題
◆ 11月份——復(fù)習(xí)政治大題、背中國文化要略2-3遍、做北師歷年專業(yè)課真題、看王力古代漢語實詞和虛詞釋義、復(fù)習(xí)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、看世界文化通論
◆12月份——背政治預(yù)測大題、模擬初試做2014-2016考研英語真題、默寫英語作業(yè)范文、做北師歷年專業(yè)課真題、綜合背書
我的時間表大致就是上面這樣，這里插播一個情況，大家可能注意到我中間去考過一次托福，占用了不少時間，所以專業(yè)課的復(fù)習(xí)有些前松后緊，建議大家整個復(fù)習(xí)安排上的原則應(yīng)該是先以英語和專業(yè)課為主，政治前期可以稍微為專業(yè)課和英語讓步，因為政治是一門時政性特別強(qiáng)的考試，每年出題也都有許多規(guī)律每年出題也都有許多規(guī)律可循，但在后期必須重視政治的復(fù)習(xí)備考，并投入較多精力，因此前期英語和專業(yè)課必須復(fù)習(xí)扎實。
二、北師漢碩參考書目
（以下參考書目按重要程度排列）
政治：肖秀榮考研政治系列（精講精練、1000題、8套卷、4套卷），高聯(lián)考研政治講義及練習(xí)題
英語：張劍《歷年考研英語真題解析及復(fù)習(xí)思路（試卷版）》，朱偉《戀練有詞》，王江濤《考研英語高分寫作》
專業(yè)一：黃伯榮、廖旭東《現(xiàn)代漢語》增訂五版，王力《古代漢語》，彭小川、李守紀(jì)、王紅《對外漢語教學(xué)語法釋疑201例》，呂叔湘《現(xiàn)代漢語八百詞》，楊寄洲《1700對近義詞語用法對比》，國標(biāo)《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》，葉蜚聲、徐通鏘《語言學(xué)綱要》
專業(yè)二：程裕禎《中國文化要略》第3版，程裕禎整理《中國文化要略考研筆記》，馬樹德《世界文化通論》，胡文仲《跨文化交際學(xué)概論》，陳琦、劉儒德《教育心理學(xué)》，朱勇《國際漢語教學(xué)案例與分析》，溫儒敏《中國現(xiàn)代文學(xué)30年》，劉珣《對外漢語教育學(xué)引論》，袁行霈《中國文學(xué)史》
三、公共課復(fù)習(xí)經(jīng)驗
政治：
我的政治全程是跟著輔導(dǎo)班走的，之外也一直用著肖秀榮的考研政治資料，感覺肖大大的資料的確很不錯，畢竟做了這么多年，對每年考研政治的出題規(guī)律和思路都把握得比較準(zhǔn)，今年更是幾乎押中全部大題。政治的初期復(fù)習(xí)可以從大三暑假開始，初期主要復(fù)習(xí)選擇題考點，然后通過1000題練手，到后期選擇題要越做越少，越做越精，要注意把握出題范圍和規(guī)律，因為不在當(dāng)年大綱范圍內(nèi)的不考，三年以內(nèi)考過的知識點不考。后期到考前一兩個月要對政治注入較多精力，注意當(dāng)年時政熱點，背肖四肖八上預(yù)測的大題。
英語：
考研英語是一門比較特別的英語考試，它不像托福或國內(nèi)的四六級一樣注重聽說讀寫的綜合能力，它更看重的是你的閱讀思維、寫作和邏輯思辨的能力，因為研究生階段是要接觸大量外文文獻(xiàn)的嘛，所以考試偏重考查閱讀和寫作，所以初試對聽力和口語比所以初試對聽力和口語比較薄弱的學(xué)生來講可以松一口氣，但不代表聽力和口語可以不管不顧，因為復(fù)試是有英語口語面試的，部分專業(yè)尤其是看重英語能力的專業(yè)在復(fù)試時甚至?xí)悸犃Γ睅煗h碩復(fù)式時就挺看重口語的，而聽是說的基礎(chǔ)，所以聽力和口語方面大家還是要長期練習(xí)準(zhǔn)備著。
☆詞匯
考研英語的初試考查思維邏輯，但思維邏輯再好，單詞不認(rèn)識也是不行的嘛。所以詞匯是基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)可以先從詞匯入手，對于不愛背單詞書的童鞋，詞匯可以先從真題入手。我剛開始也背過一些詞匯書，但發(fā)現(xiàn)背單詞的確不適合自己，因為單詞的義項很多，背了會忘且不說，做題時將沒有語境條件下記過的詞義與語境中的生詞很難配對，所以不如直接從閱讀文章，從語境中去記憶、理解和掌握單詞，這樣單詞的記憶也有針對性，題做多了你會發(fā)現(xiàn)很多單詞是會重復(fù)出現(xiàn)的，總結(jié)一下各個義項，久而久之也就融匯貫通了。做完1994-2013年的閱讀真題，并分析做筆記，考研大綱詞匯基本就囊括在內(nèi)了，每篇閱讀做了以后我都會在筆記本每一頁的正面記下生詞，反面記下長難句及分析，要經(jīng)常回過頭來復(fù)習(xí)。這里需要說明的是前十年的閱讀真題和后十年的題型選材都不一樣，所以94-03的閱讀真題大家重在分析文章記憶單詞，題目選項不必過于糾結(jié)，后十年的真題做題時候除了記詞匯，分析長難句，還要要注意摸索選項背后的邏輯思維。關(guān)于詞匯還向大家推薦新東方朱偉的《戀練有詞》，書一定要配合視頻課一起看，朱偉老師很幽默，講課也不枯燥，前中期時間充裕可以多看看，很有效果，后期當(dāng)然要以真題和寫作為重。總之關(guān)于詞匯大家找到適合自己方法最重要。
☆做題順序
考研英語的題型包括完型填空、閱讀、新題型、翻譯和大小作文，閱讀→作文→新題型→翻譯→完型、涂卡是多數(shù)人推薦的順序，但關(guān)于做題順序還是要因人而異，比如說對于考場心理素質(zhì)不太穩(wěn)的考生來說，如果跳過完型直接做閱讀，而恰好閱讀第一篇又很難，做題進(jìn)度緩慢反而增加緊張情緒就會起反作用了。所以在平時做真題時，多試試，練出適合自己的效率效果最佳的做題方式。
☆翻譯和作文
掌握常用詞匯生僻義，分析長難句對于閱讀和翻譯同樣重要，所以平時遇到長難句一定要分析透。關(guān)于作文，我考前用的是王江濤的《考研英語高分寫作》，背誦和默寫過一些常見話題的范文，注意背范文不是背模板，相信大家知道閱卷老師發(fā)現(xiàn)模板痕跡是很難給高分的。背誦范文的好處在于常見話題的范文背多背熟后，有很多東西可以換用，可以組合用。作文對詞匯的難度要求沒有閱讀那么高，所以大家不用太畏難，重要的是書寫和語法規(guī)范，默寫就是一個既練熟練度又練書寫的好方法。
四、專業(yè)一如何準(zhǔn)備
北師專業(yè)一的重中之重是現(xiàn)代漢語，參考書以黃伯榮、廖旭東的《現(xiàn)代漢語》為主，之外可參考邵敬敏和北大教研室版本。現(xiàn)代漢語的復(fù)習(xí)我從5月份開始，復(fù)習(xí)時按緒論、語音、漢字、詞匯、語法五個部分，分章按序整理筆記，修辭部分基本不考。整理筆記不是抄書，重要的是整理脈絡(luò)和框架，從大的框架下層層深入到每一個細(xì)碎的知識點，在理解的基礎(chǔ)上通過整理筆記加深記憶。整理筆記時候最好有相關(guān)資料或?qū)W長學(xué)姐的筆記做對照，這樣可以查漏補(bǔ)缺，避免遺漏。
要特別注意的就是現(xiàn)代漢語理解是第一位的，背誦是第二位的，因為北師的題很基礎(chǔ)也很看重理解運用能力，書本上的知識點是不會原樣變成考題的，還有大家復(fù)習(xí)時不要放過書里任何角落，任何一個漢字、頁下一處腳注都有可能成為考點。例如繁簡字的變換，北師專業(yè)一里就經(jīng)常考到，復(fù)習(xí)時不能只記漢字簡化的幾條規(guī)則，更要看每一條的例字，要會寫會認(rèn)，要注意一對多和多對多的情況等等。現(xiàn)漢的課后題大家一輪復(fù)習(xí)時可以跟著參考書把里面可能考到的點整理出來，有些是用于語言研究的任務(wù)題就不用多做關(guān)注。現(xiàn)漢除了整理筆記，我還做過題庫的練習(xí)題，這些練習(xí)題與真題題型不完全相同，但對查漏補(bǔ)缺，鞏固知識很有作用。另外北師專業(yè)一的考試很注重漢語基本功，注音、筆順、近義詞辨析大家要多注意，這方面除現(xiàn)漢外，大家可以參考國標(biāo)《漢語拼音正詞法》《1700對近義詞語用法對比》《對外漢語教學(xué)語法釋疑201例》等。復(fù)習(xí)語法不理解時還可以看看呂叔湘的《現(xiàn)代漢語八百詞》和朱德熙的《語法講義》。古代漢語在專業(yè)一里的比重不高，但是是必考的，所以不能忽視，考查點多是翻譯、常見實詞、虛詞的用法和含義，復(fù)習(xí)時看看王力的《古代漢語》，做做題就差不多，主要精力還是放在現(xiàn)漢及相關(guān)知識上。
五、專業(yè)二如何準(zhǔn)備
北師專業(yè)二囊括的內(nèi)容很多，古今中外、天文地理、文學(xué)藝術(shù)、文化熱點、跨文化、教育學(xué)心理學(xué)都有涉及。專業(yè)二中占比較大的是中國文化、教育心理學(xué)和案例分析，其中中國文化方面我用的是程裕禎的《中國文化要略》和他配套的考研筆記，這本書第一遍我是當(dāng)課外書看的，文化的東西還是很有趣的，哈哈！這本書要多看多背，看要事無巨細(xì)，背要有所選擇，二者都是記憶的過程。前者主要針對選擇填空，看的時候把知識點考點用不同的符號圈出來；后者主要用于簡答論述，要背大題。針對小的比較細(xì)的知識，還可以通過做填空練習(xí)的方式加深鞏固，效果比單純的看要更好。
教育心理學(xué)我用的是陳琦、劉儒德版本的《教育心理學(xué)》，這本是北師大的教材，北師漢碩專業(yè)二每年教育學(xué)、心理學(xué)部分的題主要出自這本書，主要是選擇和判斷題，《對外漢語教育學(xué)引論》相對考的比較少。因為書挺厚的，看的又比較晚，所以當(dāng)時主要是用標(biāo)簽把心理學(xué)家和主要理論貼標(biāo)記在書頁邊上，結(jié)合真題分析常考點，重點掌握，沒大有必要背書，因為這些年主要考判斷和選擇，只要做題時能確定選項，判斷正誤就可以。
關(guān)于外國文化我用的是馬樹德的《世界文化通論》，以看為主，摘出主要知識點記住。這本書里對東方文化講的比較詳細(xì)，北師前些年也恰好都考過，如菲律賓的首都馬尼拉，日本的浮世繪、《萬葉集》等等。東南亞這些國家的歷史和文化我之前知之甚少，所以真心感覺這本書挺有用的。
北師專業(yè)二考試中文學(xué)尤其是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的比重逐年上升，比如今年就考了老舍在英國期間完成的作品，考了京派文學(xué)的特點，所以文學(xué)也是不容忽視的，大家復(fù)習(xí)文學(xué)相關(guān)知識的時候不同于考文學(xué)碩士的備考，主要關(guān)注的點在作家、作品、人物、風(fēng)格流派、思想內(nèi)容、特色等方面，而人物形象分析、藝術(shù)賞析等評價性的內(nèi)容不太會考。
最后的案例分析分?jǐn)?shù)比重很高，理論基礎(chǔ)是胡文仲的《跨文跨文化交際學(xué)概論》這本書，另外還參考了吳為善的《跨文化交際概論》和祖曉梅的《跨文化交際》，要是有空還可以看看朱勇的《國際漢語教學(xué)案例與分析》，主要是一些術(shù)語要理解背下來，寫案例分析的時候用。案例分析在老師評卷時看重的不是你的文采，而是邏輯和理性分析的能力，所以寫的時候一定要注意條理，盡可能詳細(xì)，多寫一點。
除了主要的參考書目，專業(yè)二是需要廣泛涉獵，做長足準(zhǔn)備的，大家平時還要多關(guān)注文化熱點，比如諾獎、時政中的文化熱點像“一帶一路”等。藝術(shù)中的各個風(fēng)格流派的電影、音樂、繪畫、雕塑、建筑也是北師漢碩的常考點，所以多看看文化常識一類的書。關(guān)于中國古代文化常識，這里推薦一款app：國學(xué)達(dá)人。閑時可以多做做，既有趣，還能收獲知識。
六、關(guān)于復(fù)試
北師今年的復(fù)試方案改了，以前是按比例綜合計算初試和復(fù)試的分?jǐn)?shù)，今年是初試和復(fù)試分?jǐn)?shù)總分相加，復(fù)試三科中筆試100分，英語口試100分，綜合面試200分，總分400，所以和以前相比各有利弊，復(fù)試表現(xiàn)好逆襲可能性也挺大的。復(fù)試之前我把原來的專業(yè)書又看了看，主要針對復(fù)試中可能要問到的問題做了些準(zhǔn)備，另外準(zhǔn)備了下才藝展示。復(fù)試時帶好學(xué)歷證明、成績單、簡歷和相關(guān)的證書復(fù)印件。簡歷盡量做得簡潔一些，揚長避短，準(zhǔn)備充分，因為綜合面試?yán)锢蠋煏Y(jié)合你的簡歷問很多問題進(jìn)行考查。
第一天上午報道，下午筆試，筆試主要考查注音、筆順、詞義、病句、錯別字、傳統(tǒng)文化和寫作，一共七道題，都比較基礎(chǔ)。英語口試和綜合面試都在同一天進(jìn)行。復(fù)試我兩場都被分在下午，我先進(jìn)行的是英語口試，兩人一組，口試的老師有兩位，就是咱漢院的老師，都很親切，所以大家不必太緊張。口試的時候一定要注意禮貌，面帶笑容，聲音要響亮，盡量就當(dāng)做是和老師的隨意交流，你越自然越活潑老師就越喜歡你。我前面的同學(xué)還有小組討論，后面老師的考查方式就沒有定法了，隨意起問，你要盡可能在正面回答老師問題的時候又能展示自己又不給自己挖坑。回想當(dāng)時老師問我本科學(xué)了什么，我回答文學(xué)，老師接著就問了喜歡的文學(xué)作品，我腦子一熱說了蘇軾。接下來就很不好表達(dá)了......還好對蘇軾比較了解，雖然作品不知道怎么用英語表達(dá)，但蘇軾作品中的積極思想還是很可以說說的，哈哈！
綜合面試有四五位老師，先是是專業(yè)知識考查，問到“北京師范大學(xué)”里有幾個入聲字，然后就我的簡歷內(nèi)容進(jìn)行了問答，因為愛好古代文學(xué)，老師讓我背誦了自己寫過的一首五絕，前面的同學(xué)有直接讓背誦一篇文言作品的。最后是才藝展示，我表演了一段雙截棍的套路，北師還是挺看重中華傳統(tǒng)才藝的，所以大家初試后有時間還是多強(qiáng)化一下自己的興趣和才藝。
七、常見問題解答
1.北師漢碩的招錄？
北師漢碩每年招錄100人，推免一半左右，統(tǒng)考一半左右，今年推免了47個，統(tǒng)考報考大概三四百人，進(jìn)復(fù)試73個，復(fù)試比例1:1.7，招錄43個，所以招錄名額還是比較多的。具體情況大家可以去北師的研招網(wǎng)上查詢了解。
2.北師漢碩學(xué)費？學(xué)制幾年？
北師漢碩學(xué)費每年2萬元，學(xué)制三年。看著可能感覺學(xué)費好貴，但在校的獎助學(xué)金和教學(xué)實習(xí)的待遇津貼基本都能補(bǔ)回來。
3.北師漢碩是在北京校區(qū)嗎？學(xué)校提供住宿嗎？
在北京。學(xué)校位于三環(huán)以內(nèi)，地理位置和交通條件都很好。由于學(xué)校住宿條件有限，北師漢碩通過保研錄取的推免生提供住宿，參加統(tǒng)考錄取的不提供住宿，但是可以借住赴海外實習(xí)的學(xué)長學(xué)姐的宿舍，第二年出國實習(xí)在海外是解決住宿的，所以住宿問題不應(yīng)該成為大家報考北師的心理障礙哈。
4.北師漢碩獎學(xué)金多少？
這個大家可以參考學(xué)校出臺的方案，一般基本助學(xué)金每年0.6萬；“三助”崗位津貼每年1萬，“三助”津貼覆蓋率在全日制碩士中達(dá)80%；新生獎學(xué)金分為兩個等級，一等0.8萬，二等0.6萬；學(xué)業(yè)獎學(xué)金分為三個等級，專碩按40%、45%、13%評定，獎金分別為每年1萬、0.8萬和0.6萬。此外還有特困資助、學(xué)院獎學(xué)金和專項獎學(xué)金等項目。
5.北師重視中華才藝嗎？
北師還是比較看重中華才藝的，會一門才藝會讓你在復(fù)試環(huán)節(jié)更加突出，算是一個加分項吧，不是必須的，最重要最看重的還是專業(yè)知識能力。
6.北師漢碩的題難嗎？
比較北師和其它學(xué)校像北大、北語、人大等學(xué)校的真題，北師的題型是比較基礎(chǔ)的，按大綱出題，不算難，只要知識儲備充足，還是很好作答的。
7.考研政治英語需要報班嗎？
我當(dāng)時報了一個政治班，全程跟老師的課和講義走的，省去了很多時間，也就為英語和專業(yè)課騰出了精力，這個主要看個人情況吧，我也有研友沒有報班，全程用的肖秀榮的資料，最后政治分也挺高的。英語也得看個人情況個人基礎(chǔ)了，如果你四六級都過了，成績還不錯，自己加把勁，用對資料，考研英語不成問題，而且考研英語對四六級的反哺作用很大，我考研之前去刷了12月的六級考試，分?jǐn)?shù)從沒過500刷到了582，所以大家要相信自己的努力是會有收獲的。
8.北師合作的孔院和合作院校多嗎？
與北京師范大學(xué)共建的孔子學(xué)院共7所，分別是英國曼徹斯特大學(xué)孔子學(xué)院、美國舊金山州立大學(xué)孔子學(xué)院、美國俄克拉荷馬大學(xué)孔子學(xué)院、美國威廉瑪麗大學(xué)孔子學(xué)院、加拿大魁北克孔子學(xué)院、丹麥奧爾堡大學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)孔子學(xué)院和意大利馬切拉答大學(xué)孔子學(xué)院。孔院加上學(xué)校的校際合作項目還是挺多的。（北師漢院的國內(nèi)外合作院校和機(jī)構(gòu)可以參見北師漢院官網(wǎng)）
9.研究生海外實習(xí)情況怎么樣？出國機(jī)會多嗎？
　　根據(jù)漢語國際教育專業(yè)碩士學(xué)位的培養(yǎng)方案和實習(xí)要求，漢語文化學(xué)院每年都選派專業(yè)碩士赴海外進(jìn)行為期一年左右的漢語教學(xué)實習(xí)。部分學(xué)生的實習(xí)通過國家漢辦組織的志愿者教師項目完成，派往的國家包括美國、英國、德國、泰國、韓國、墨西哥、意大利、澳大利亞等。部分學(xué)生的實習(xí)通過校級合作交流項目完成，一般享受不低于國家漢辦志愿者教師標(biāo)準(zhǔn)的實習(xí)待遇。近年來與漢語文化學(xué)院保持此類合作關(guān)系的主要院校有歐柏林大學(xué)、巴克內(nèi)爾大學(xué)、威廉瑪麗大學(xué)、向日葵國際學(xué)校、順義國際學(xué)校、奧爾堡大學(xué)等。
10.北師漢院有沒有交換生項目？可以出國讀雙學(xué)位嗎？
漢院與美國明尼蘇達(dá)州圣克勞德大學(xué)、美國紐約聯(lián)合研究生學(xué)院、日本神奈川大學(xué)、日本金澤大學(xué)簽署了研究生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。根據(jù)合作協(xié)議，漢語文化學(xué)院的碩士研究生按照北師大要求，修滿學(xué)分、完成論文答辯，可獲得北師大碩士學(xué)位。期間，符合對方大學(xué)入學(xué)條件的學(xué)生可申請赴該校學(xué)習(xí)，修滿該校所要求的學(xué)分、完成畢業(yè)論文，可獲得該校碩士學(xué)位。對方學(xué)校給予北師大學(xué)生部分獎學(xué)金；協(xié)助安排學(xué)生公寓住宿。
在美國學(xué)習(xí)期間或畢業(yè)后，可同時修讀相關(guān)課程，并在當(dāng)?shù)貙W(xué)校安排下進(jìn)行教學(xué)實習(xí)，通過考試與考核的學(xué)生，可獲得美國當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)教師資格證書，并在當(dāng)?shù)刂行W(xué)就業(yè)。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，祝每一個拼搏在考研路上的人夢想成真

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