2017民大社會學考研經驗分享

Protactinium · 發表于 2017-4-2 00:19

先自我介紹一下，本人現在是北京一所師范院校的非師范專業的大四學生，雙跨，今年考的是中央民族大學民族學與社會學學院社會學專業，具體成績就不說了，畢竟第一名的帖子在呢，不獻丑了，索性反正最后被民大收留了。
列一下我的書單（專業課部分）

理論部分：
《社會學教程第三版》（王思斌）
《中國社會學史新編》（鄭杭生）
《西方社會學理論教程》（侯鈞生）
《社會學概論新修》（鄭杭生）
《外國社會學史》（賈春增）
方法部分：
《社會研究方法教程》（袁方）
《社會研究方法》（風笑天）

我政治英語比較不靠譜，大家別學我，但我還是稍微提一下吧。事先聲明一下，我考完就該干嘛干嘛了，也沒有膽子去估分，有一些我哪里錯了我到現在都不知道。大家公共課就別看我的了，跟著各位輔導老師就行，我個人經歷容易誤導大家，實在是閑著沒事干的同學可以瀏覽一下。

政治我就只背了肖秀榮，眾所周知的是，肖老師今年超神了，但是當我翻開考卷的時候發現我背的答案怎么都在題干上，頓時比較尷尬，最后答得稀里糊涂的。我可能選擇題做得比較好吧。政治的話，我是暑假開始看基礎的部分，之后就跟著肖老師的教材走，確實是幸運，不知道2018年會怎么樣，所以我覺得我的經驗沒有任何可以借鑒的地方。
英語方面，我把1997到2016的題目都做了一遍，而且我只做真題，大概有十幾遍，熟練程度大概是我看到第一段就能知道是哪一年的哪一篇。再次聲明，真題很重要，大家要認真對待。到十二月初我還都只做了閱讀題和新題型，我買的是何凱文的書，B站上面有何凱文的視頻，全都不要錢，不看白不看。至于英語作文，我覺得比較神奇，我模板也沒怎么整理，一共就正兒八經地背了兩篇范文，一篇話題是“創新”，另一篇是“讀書”，妹成想一個用在了了六級，一個用在了研究生考試。作文方面大家還是早準備吧，總結出自己的一個套路，不要學我，我是反面教材，實在慚愧。

公共課很重要，大家不要掉以輕心，雖然專業課每一門150，但是其實差距不是很大，公共課要是沒過線書都沒得讀。

（非常少女的分割線）
當當當當！我現在仔細地給大家說一下專業課，說說我的感想。
一.理論
（1）社會學理論
各位學弟學妹們，王思斌的這一本（社會保障那一塊大綱沒有提到，我就沒怎么仔細看），如果你沒有從頭到尾地看過8遍以上，請不要問我重點、側重點在哪。書讀百遍其義自見，王思斌讀十遍，重點也就自然浮現了。我先批評一下有些同學，浮躁得很，一上來就問我重點在哪，我問他/她：“你王思斌看多少遍了？”，答曰：”一遍還沒看呢。”我就要爆炸了。我也是跨專業，當初非常迷茫，準備得很晚，但是我堅定不移地相信王思斌，通讀一遍又一遍，書都翻爛了，脫頁了，這本書我以后要供起來，帶著它一起埋了，倘若有一天有幸見到王思斌老師本人要找他簽名。
剛才是強調這本書的極端重要性，真的是怎么強調都不過分，希望引起大家的重視，對于本書的熟練程度可以說是直接決定了你的理論分數。特別是到了復習的后期，西方理論中的很多一部分名詞解釋我都以王思斌的為主。
當我讀了七八遍的時候，我大概已經有了一個社會學的初步框架，當時真的沒有學長學姐給我劃重點，我都是自己摸索的，雖然有點艱難，但是很值得，這是道坎，必須親自邁過去，休想叫任何人代勞（此處重點說給跨專業的考生聽的）。我再次澄清一個錯誤的觀點，很多人以為拿了學姐學長的資料就萬事大吉了，殊不知那只是個輔助的工具，畢竟從書本的知識點到最后腦子里自己的學識，這樣一個遷移過程，只能靠記憶，而記憶的話，理解是最好的途徑，沒有人能夠代替你理解書本。只有自己真正理解了，才能最大程度發揮這些輔助材料的效力。
天哪，我在說些啥。。

鄭杭生的那本我覺得用處不大，因為大綱里頭有提到什么性別和種族問題，所以我就在很后期很后期的時候粗略地翻看了一下，主要用來比對一下和王思斌的差異，最后找出一些零零碎碎的知識點，不過考試的時候也沒考。實在不放心的同學可以買來瞅瞅，畢竟現在時間還不是特緊張，瞅一瞅沒壞處。
（2）西方理論
我重點看的是侯鈞生的這本，說實話，我后來看了賈春增的反而覺得賈寫得更容易懂，可能是紙張的問題，侯的這一本看起來太壓抑了。還是和王思斌一樣的套路，反復看反復看。
后現代的掌握布迪厄、哈貝馬斯（咦，他算后現代嗎？）就大概夠了，至于福柯、吉登斯以及大綱提到的馬爾庫塞，沒考過，我沒怎么看，但是以防萬一，大家還是瞅瞅吧，不然考到了都得賴我了。
現代的當然就那幾個學派：功能學派、沖突學派、符號互動論、交換論、常人方法學以及芝加哥學派（舒茨別看啦，會看到懷疑人生的）。那幾位的理論都要掌握，能復述出大概研究的都是啥，以及各自提出的最重要的概念、理論，這些名詞解釋、簡答題和論述題都能用到，特別是論述題，你要是有點印象，拓展一下，考試的時候簡直下筆如有神，寫到簽字筆斷水都渾然不覺。
古典的那幾位我就不用多說了，孔德、涂爾干、齊美爾和韋伯，我個人覺得重要程度大概是韋伯>涂爾干>孔德>齊美爾（韋伯比涂爾干略微重要）

我有一個疑惑，大綱里面沒有提到常人方法學，我沒有總結，今年竟然考了簡答題，我看到題目簡直快要暈厥。只能最后用零星半點的記憶力拼湊出二分之一的簡答題字數，掩面長泣。
（3）中國社會學史
考試前一個月開始看，確實內容涉及較少，民大相關的人物要注意一下，比如吳文藻、潘光旦、費孝通、林耀華等等。2016年是江村調查80周年，如此整十的周年，當然會考啦~嗅覺靈敏的我早已有所準備，我就不管你們2018考啥了，我只記得1917好像是涂爾干逝世的年份。

二.方法
風笑天的這本我大概是十月份開始看，因為當初翻了一下感覺這本書框架清晰，層次分明，甚至有粗體字，重點一目了然，非常貼心，自覺不需要花太多時間整理。民大涉及數學計算非常少，少到我們考的時候草稿紙最后交上去都是空白的，因為根本就不需要計算。今年的方法莫名其妙題量加大，而且瑣碎，讓人做的時候心煩意亂，我當時考完已經做好二戰的準備了，但是吃了一通之后心情有所好轉。
在這里我重點推薦一本教輔，是圣才的風笑天筆記與課后習題詳解。這本書適合閱讀書本多遍之后再來看，幫助梳理知識點，并且附有課后習題答案。要記住，風笑天的這本書的課后習題，除了叫你去什么查資料啊找論文啊這樣的題，其他的一旦涉及到書本概念、理論之類的問題，都異常重要，簡直可以和王思斌媲美。我在考前幾天翻了一下袁方的，類似于鄭杭生的那本之于王思斌，都是輔助的（我自然為是輔助的，但是很多人說袁方的很重要，我沒有認真看過，我沒有發言權）。我看學弟學妹們還是兩本都看吧，重點風笑天，不得不說，圣才那本教輔簡直太好用了，我愛它！
方法我沒考好，名詞解釋有兩三個我沒聽說過，但是在考場我胡謅了幾句，應該在袁方的那本出現吧。大家一定要警惕啊！我的這個經驗可是有點不靠譜的，要懂得揚棄。

嘮叨一句，如果你們最后過五關斬六將進了復試，一定要認真對待！因為很可能會發生意想不到的事情，畢竟復試也有百分之四十，最后留下誰淘汰誰，分差就在零點幾。還有啊！身體是革命的本錢，健康的身體是考研的最重要的保障，要是不鍛煉，最后沒抗住病倒了，那是非常可惜的。

大概就說這么多吧！有啥不清楚的可以問我，就在這帖子里頭回復吧，我懶得加微信和QQ了，打理起來麻煩。之后的話大家完全可以不看，因為以下是長長的一串感謝名單：

感謝民大寧雨露學姐長期鼓勵和建議，她一直跟我說“你一定沒問題的”，劉洋學姐給了我很多有用的信息；還有凡哥（女）的關于公共課的答疑解惑，我的各位研友：加西、ZING、梁朝偉、景老師、吳老師、彬哥、鐳哥等人，在我最想放棄的時候，看到你們還在努力，我才繼續堅持下去。感謝我的專業負責人王老師，德語系安老師、心理咨詢中心的黑胖，還有可愛的貓董們！耶！（開始說胡話啦！大家可以關頁面了）感謝我的羽毛球隊！感謝杰哥和白鴿陪我國慶節打紅警！感謝我的舍友們，在我外放音樂的時候留了我一條小命。感謝微博協會各位仙女天天群里瞎逼逼，為我已經相當充實的考研生活增添了更多的活力！感謝Znirs，沒有你，我不會選擇去考研。感謝錢辣雞不間斷的鼓勵，雖然沒有啥用，感謝張一狗長久以來的騷擾。最后感謝我親愛的家人，你們是我最堅強的后盾。希望爺爺奶奶身體健康，很遺憾不能常伴你們左右，我又得在北京呆上三年了。