獻給15年的學弟學妹們，你們一定會用到的復試內容！

咸魚小包 · 發表于 2015-1-30 20:30

怎么啥都木有

考研我真的可以 · 發表于 2015-1-30 20:30

你終于來了發表于 2015-1-30 20:28
看不到內容昂

讀研有一段時間了，我個人抽出時間，現將面試時要用到的中文個人陳述（或稱之為自我介紹）模板貢獻出來，以供大家參考。（說明兩點，一，模板不是抄襲的；二，模板是得到面試老師們的認可的。）
到現在，絕大多數童鞋都已經準備了至少半年時間的初試，大家可否順利？我現在發出這個帖子有兩個用意，第一，算是給大家初試路上的一個激勵，因為明年有將近三分之二的童鞋都不會用到以下模板，希望大家鼓足干勁，再接再厲；第二，有好多師弟師妹也不止一次的向我詢問關于復試時的情況，而中英文自我介紹則是主要的內容之一，我怕過一段時間由于我的課程壓力與科研壓力導致我沒有時間發出此貼，所以，就選擇了這個時候。大家最好也應有備無患，可以先復制粘貼下來，今后若進入復試，再結合自身情況，做出修改，使之更適合于你本人。限于本人水平，英文自我介紹模板就不提供了，網上還是比較豐富的。
在敲出模板之前，我還要說明的一個問題是，有很多童鞋有疑問，就是為什么還要準備中文的個人陳述呢？我的回答是，這肯定是現實決定的，絕不是無中生有！有些學校的復試是要求的，必須準備中英文自我介紹；而有些學校雖沒有明文要求，但是面試時老師可能會隨口問出，你之前若沒有準備充分，在緊張的氣氛下便可能語無倫次，缺乏邏輯和條理，肯定會吃虧的，是不是呢？正如英語六級一樣，雖然好多學校復試沒有要求，但是萬一面試時提到，你說已經通過，多少多少分，豈不是更好？閑話少講，一句話，有用你就留著，沒用你就一笑而過。下面進入正題：
我打算給大家提供兩個模板，一個是1~2分鐘的短小精悍版，一個是2~4分鐘的長篇大論版，以備不時之需。一般都是5分鐘內的，所以，大家應根據自己學校或學院的情況作出取舍。短版可能用來對付突如其來的問題，長版可能用來對付復試本來就要求的內容。另外，我是跨專業的，所以，有幾句話也解釋了為什么跨專業的問題，沒有跨專業的童鞋可直接修改或扔掉。

一、短小精悍版：
姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個大學，什么專業，即將獲得**學歷和**（工學？理學？經濟學？管理學？）學士學位。（往屆生可改為取得了什么學歷和什么學位，于哪一年畢業于哪個大學，哪個專業）
大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務（比如，班長？團支書？學習委員？學生會主席？根據自身情況總結一下，不要太多，說清楚兩三個即可），于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨（若有童鞋不習慣這句話可直接忽略）。獲得的各種榮譽和獎勵多少次（比如，十多次是不是比較合適？不要弄個一兩次，也不要弄個二三十次以上），主要有：（國家獎學金？**助學金？多少次學校一等獎學金？二等獎學金？**大賽一等獎？**征文二等獎？學校“三好學生”榮譽稱號？體育特長？藝術特長？）；有沒有考過雅思？托福？GRE？成績如何，何時通過英語四、六級，成績如何？其他資格證書？（若太多，則挑出兩三個比較主要的或和自己專業相關的）。另外，有無輔修專業？幾次重要實習？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業時全程學分成績多少分（低于80分最好忽略這句）。
本科期間，系統地學習了**專業的相關知識，從基礎理論的**、**到實用性較強的**、**等。由于對**學的熱愛，還選修了**、**等課程。各種實驗和實習，培養了動手能力和分析問題的能力；在大幾時，參與了哪個級別（國家級？省級？校級？）科創項目“****”；即將在大四期間完成實驗并撰寫畢業論文《****》。四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切關注****，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，對**專業情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了**大學**學院**專業。今年以總分***分（政治**，英語**，專業課1***，專業課2***）的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習，用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。

二、長篇大論版：
我叫**，**歲，哪里人，將于幾幾年幾月畢業于**大學**專業，獲**學士學位。今天，我為自己感到自豪，因為能成為**大學**學院**專業的一名研究生是我多年來的夢想。
大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務（比如，班長？團支書？學習委員？學生會主席？根據自身情況總結一下，不要太多，說清楚兩三個即可），于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨（若有童鞋不習慣這句話可忽略之）。獲得的各種榮譽和獎勵多少次（比如十多次是不是比較合適？不要弄個一兩次，也別弄個二三十次以上，這樣太離譜），主要有：（國家獎學金？**助學金？多少次學校一等獎學金？二等獎學金？**大賽一等獎？**征文二等獎？學校“三好學生”榮譽稱號？體育特長？藝術特長？）；有沒有考過雅思？托福？GRE？成績如何，何時通過英語四、六級，成績如何？其他資格證書？（若太多，則挑出兩三個比較主要的或和自己專業相關的）。另外，有無輔修專業？什么專業？成績如何？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業時全程學分成績多少分（低于80分最好忽略這句）。
本科四年期間，我系統地學習了**專業的相關知識，從基礎理論的**、**到實用性較強的**、**等。由于對**學的熱愛，還選修了**、**等課程。除了理論上的學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。**、**等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力；**、**實習，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的意志；**、**的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻的認識。大學四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
為了將學習的理論應用于科研，在大幾哪個學期時，我在**教授？or副教授？的指導下，參與了哪個級別（國家級？省級？校級？）的科創項目“****”，完成了結題報告？or撰寫了論文《****》或申請了專利？，在導師的教導下，在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。我即將在大四期間、**教授的指導下，完成實驗并撰寫畢業論文《****》或畢業設計《****》。在畢業設計過程中，我的思維能力得到了鍛煉，科研水平也得到了相應的提高；我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性，領悟到“提出問題—科學調研—分析數據—得出結論”的科學的思維方法和嚴謹的科研思路，并進一步體會到在科研道路上團結合作的重要性。
本科四年一直密切關注****，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，使我對**專業情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了**大學**學院**專業。今年以總分***分（政治**分，英語**分，專業課1***分，專業課2***分）的考研成績進入了復試。雖然我是跨專業，但是我堅信興趣是最好的老師，不管今后在學業或科研上遇到什么困難，都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業的我在專業知識方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業系統地學習，能夠用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
為了做一名合格的研究生，既對導師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規劃：
第一，根據學院課程設置，合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。
第二，堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃，積極向導師匯報自己的學業進展。
第三，注重自主學習能力與科研能力的培養。積極主動地關注學科前沿的理論問題，提高自己科學分析問題與解決問題的能力。
第四，積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養和實踐能力。
第五，認真學習英語，爭取聽說讀寫齊頭并進，為以后的論文撰寫奠定堅實的基礎。
總之，在研究生階段，我會盡自己最大的努力，發掘自己最大的潛力，踏踏實實地做好每一件事！如果在研究生期間，自己的科研能力獲得導師認可，我將繼續攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程，我已經讓自己做好了全面的準備。
OK，結束！祝君好運！
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