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廈大中文考研701+802復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 各位同學(xué)好！本人報(bào)考的是廈大中文系的文藝學(xué)專業(yè)，終于等到初試成績(jī)出來了。這幾天陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)問我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，說實(shí)話，我的分?jǐn)?shù)很尷尬，不高不低，也實(shí)在沒什么資格說給大家傳授經(jīng)驗(yàn)什么的，只能說在這里和大家分享一下自己考研的心路歷程吧！里邊談到的一些復(fù)習(xí)方法不見得對(duì)每個(gè)人適用，大家權(quán)當(dāng)參考。 （友情提示，文章很長(zhǎng)，全是個(gè)人見解，請(qǐng)同學(xué)耐心閱讀，與君共勉！） 我專業(yè)一語言文學(xué)基礎(chǔ)成績(jī)不是特別好，聽大家說今年有些壓分，我就這樣安慰自己吧，哈哈，其實(shí)主要還是自己復(fù)習(xí)不到位，基礎(chǔ)知識(shí)記得不牢靠；專業(yè)二文藝?yán)碚撆c文學(xué)批評(píng)寫作分?jǐn)?shù)還湊合，不過當(dāng)時(shí)考完心里還挺沒底的，今年的專業(yè)二的考題主觀性還是挺強(qiáng)的；最終的總分其實(shí)是公共課幫我拉了一點(diǎn)分。本來以為成績(jī)出來了就可以松一口氣了，沒想到現(xiàn)在更忐忑，還得抱著僥幸心理繼續(xù)等待……但不管怎樣吧，都已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在了，不到最后一刻還是想繼續(xù)堅(jiān)持下去。之前很多同學(xué)都問我考完什么感受，其實(shí)我想說真的沒什么感受，就是把想寫的能記住的都寫上了，考完試以后胳膊酸了好幾天，哈哈，其實(shí)當(dāng)時(shí)真是這樣想的，現(xiàn)在你問我，我還是這樣回答。可能經(jīng)歷過之后的同學(xué)都知道，真正到了考場(chǎng)上看到試卷的那一刻，心中有些緊張，但還是拿起筆開始就寫，中文專業(yè)就是這樣，無論你會(huì)不會(huì)，無論你會(huì)多少，真正拿起筆的那一刻，你就能寫出東西，無論正確與否，可能這就是我們中文專業(yè)天馬行空的特殊實(shí)力吧。 從成績(jī)出來的那一刻，到和這兩天我的耳機(jī)里一直在單曲循環(huán)一首歌《曾經(jīng)的你》，真的是不知道為什么，查完成績(jī)和考研的同伴聊過之后腦海里一直都是它“曾夢(mèng)想仗劍走天涯/看一看世界的繁華/年少的心，總有些輕狂……”現(xiàn)在覺得它可能很符合我現(xiàn)在的心境吧。回想一下考研這段路程，無論是我還是身邊的同伴，我們真的是“走在勇往直前的路上/又難過也有精彩/每一次難過的時(shí)候/就獨(dú)自看一看大海/總想起身邊的朋友/有多少正在療傷……有多少正在醒來……”，所以到此刻，其實(shí)我的心情真的很復(fù)雜，說不上絕望，但也高興不起來，前途依然未卜，但還不能放棄，所以有緣看到這個(gè)帖子的同學(xué)，無論怎樣，希望我們一起繼續(xù)堅(jiān)持。下來我具體談?wù)勎业膹?fù)習(xí)過程，希望能對(duì)大家有所幫助。 一、公共課：英語一 我個(gè)人的英語基礎(chǔ)比較差，所以準(zhǔn)備的也是最早的，大概大三上學(xué)期就開始了，不過在所有考研科目里英語也確實(shí)是戰(zhàn)線拉得最長(zhǎng)的，可以說是從始至終，而且中間不得有些許放松（當(dāng)然，對(duì)于英語大神來說例外）。我最開始是看得朱偉的《戀練有詞》，由于大三上專業(yè)課還很多，而且當(dāng)時(shí)還修了雙學(xué)位，所以就每天課余時(shí)間準(zhǔn)備，跟著書看《戀練有詞》的視頻，每次大概兩小時(shí)，一般前一天看完視頻后，第二天看視頻之前再把前一天看得單詞和句子看一遍，加深印象，中間有的時(shí)候會(huì)兩天才看一次視頻，這樣大概一學(xué)期剛好看完。除此之外，還用手機(jī)上的扇貝單詞背單詞，每天200個(gè)，其實(shí)也就是把單詞例句跟著讀一遍，反復(fù)加深印象而已，到了學(xué)期末發(fā)現(xiàn)很多重點(diǎn)單詞其實(shí)和戀詞上的都有重合，所以次數(shù)多了也就容易記住了。個(gè)人覺得朱偉的視頻講的還是不錯(cuò)的，清楚且有趣，對(duì)單詞記憶也很有幫助（絕對(duì)不是打廣告啊）。 2018三月份開學(xué)后就大三下了，專業(yè)課還是很多，而且這個(gè)時(shí)候要開始準(zhǔn)備專業(yè)課了，所以時(shí)間就更緊張了。由于已經(jīng)把單詞算是過了一遍，所以就做了一些小計(jì)劃。每天依舊背單詞，大概用時(shí)一小時(shí)，戀詞兩個(gè)單元，一般是下午。除此之外就是做真題了，我買了張劍的黃皮書，個(gè)人覺得它的真題講解很詳細(xì)，而且它的真題不論是外形還是紙質(zhì)排版都和考試真題相似度很高，手感也很好，反正做起來挺舒服。看考研幫上的帖子都說英語真題起碼要做三遍以上，我覺得不太適用于我，所以我的做題方法和他們不同。從三月份到七月底，我用了將近五個(gè)月的時(shí)間來做真題里的閱讀，每周大概就是做兩篇，每次做完后將其中的單詞句型全部弄懂，然后第二天早上用一個(gè)小時(shí)來誦讀，剛開始兩個(gè)月真的是每篇都差不多快背過的，后來覺得這樣實(shí)在太慢，就改成每篇讀三遍，每次讀三篇，大概也就是一小時(shí)，從早上七點(diǎn)到八點(diǎn)，之后回教室上課，到八月底做完了199*08年的真題閱讀，這真的是個(gè)笨辦法，但由于本人基礎(chǔ)實(shí)在是挺差的，所以我覺得對(duì)于我個(gè)人來說還是挺有用的，在這期間不僅記住了基礎(chǔ)的考研單詞，也不容易忘，而且對(duì)英語閱讀的出題點(diǎn)和出題規(guī)律都有了一定的把握。至于長(zhǎng)難句什么的我沒有單獨(dú)聯(lián)系過，都是在做閱讀的過程中自己理順的。后來八月份由于整理專業(yè)課筆記，所以用了很多時(shí)間，單詞暫時(shí)沒背了，但真題的做法讀法依舊，這個(gè)時(shí)候也不是只做閱讀了，開始做之前沒做的其他的題型，后來證明我誦讀真題閱讀的方法還是挺有用的，尤其是對(duì)做完型填空的時(shí)候，由于之前培養(yǎng)了語感所以正確率還是挺高的，后面也沒有專門聯(lián)系過完型，也算是節(jié)省時(shí)間了。九月份以后，我開始背作文，一開始悲的是王江濤的作文，每天一篇，上午背完下午默寫，持續(xù)了將近一個(gè)月，感覺背的快忘得也快，然后就換方法了。我覺得還是得學(xué)習(xí)它的方法，死記模板效率有限，所以就去看了視頻，從最開始的作文考察規(guī)律以及給分規(guī)律看到它的模塊類型聯(lián)系一直到最后的真題作文講解，看得是韋林團(tuán)隊(duì)的楊凡達(dá)老師的講解，覺得還是挺有用的，所以后期由于已經(jīng)培養(yǎng)了語感所以誦讀真題閱讀文章的力度就減弱到了，主要是背作文，但不是模板，我每次看真題作文講解之前都會(huì)先自己嘗試著寫一遍，然后再看老師的高分作文講解。由于我英語整個(gè)進(jìn)程比較慢，所以最后也沒有看完，大概看了有十年的左右，不過收獲還是挺多的， 至于新題型和翻譯，其實(shí)我在這兩個(gè)題型上用的精力挺少的，最后的結(jié)果也證明付出和回報(bào)是相對(duì)的。翻譯基本上沒怎么準(zhǔn)備，還是靠之前背閱讀的那點(diǎn)基礎(chǔ)，所以考場(chǎng)上覺得這道題答得最差；新題型剛開始做得時(shí)候覺得挺難的，所以老是不愿意做，個(gè)人覺得這道題很大程度上是考邏輯的，不巧，我的邏輯推理能力很差，所以也就不難理解為什么很多人覺得這是道送分題而我卻覺得很難，至于最后考試的時(shí)候，我覺得在考英語的時(shí)候我還是挺走運(yùn)的，這也是我接下來要說的重點(diǎn)，也算是投機(jī)取巧了。我在考試前一個(gè)多月的時(shí)候由于之前的真題做得差不多了，之前說過我做真題的方法啊，后來其實(shí)十月份的時(shí)候我又買了一套知識(shí)題的真題，差不多兩天做一套，但由于之前的印象太深了，所以做得很快，除了兩個(gè)作文不寫，做完一套題不到一個(gè)半小時(shí)，所以到后期只留了2014-2018年的真題沒做，其他就沒題做了，所以盡管很多前輩都說英語只做真題就好，我還是買了模擬題，先買的是朱偉的預(yù)測(cè)八套卷，主要做的閱讀，后來覺得不太好，十二月份又買了張劍的預(yù)測(cè)五套卷，前面說過它和真題的相似度很高，所以就完全把它當(dāng)做真題來做了，這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，這里面的閱讀文章的內(nèi)容和朱偉的預(yù)測(cè)卷里的內(nèi)容有很多重合，所以我就想既然英語的題源多出自國(guó)外當(dāng)年發(fā)生的時(shí)事熱點(diǎn)評(píng)論，所以會(huì)不會(huì)考試閱讀文章的內(nèi)容也是這些，所以我就認(rèn)真的做了這些題，后來證明我的猜測(cè)是對(duì)的，現(xiàn)在記得雖然不太清楚，但我記得2019年英語一閱讀和新題型的文章是我之前見過的，尤其是新題型的那個(gè)大學(xué)學(xué)分績(jī)點(diǎn)的文章，完全是我之前見的原文，有心的同學(xué)可以回去翻翻看。所以說我還是挺幸運(yùn)的，最終英語70+,我也挺滿意了。 二、思想政治基礎(chǔ) 政治快八月份才準(zhǔn)備的，這個(gè)時(shí)候放暑假了，所以時(shí)間相對(duì)多一些。一開始就用的肖秀榮的書，每天上午兩小時(shí)，用了將近一個(gè)月的時(shí)間跟著他們團(tuán)隊(duì)老師的視頻課把書過了一遍，大概了解了有哪些內(nèi)容以及當(dāng)年的時(shí)事重點(diǎn)，每次看完視頻后，又自己根據(jù)課后題的做題正確率再把書看一遍。后來第一遍完成之后，就又自己把書認(rèn)真地看了一遍，同時(shí)做1000題并且自己列知識(shí)點(diǎn)的框架，加深對(duì)知識(shí)的了解。到十一月份的時(shí)候，覺得效果不是特別明顯，偶然從同學(xué)那里看到了徐濤的視頻課以及他的小黃書，覺得挺好，就舍棄了肖秀榮轉(zhuǎn)向徐濤了，開始看徐濤的強(qiáng)化課，其實(shí)那時(shí)候已經(jīng)有點(diǎn)晚了，最初和我一起奮戰(zhàn)的其他同學(xué)都還是肖大的忠實(shí)粉，現(xiàn)在回想，我也不知道那個(gè)時(shí)候自己怎么有勇氣脫離群眾，獨(dú)辟蹊徑的，不過還是覺得學(xué)習(xí)方法還是適合自己的最重要，徐濤的講課方式很有趣，而且邏輯很清楚，尤其是大家都覺得難的經(jīng)濟(jì)部分他講得特別通透，聽完后我一個(gè)文科生都覺得經(jīng)濟(jì)學(xué)有意思了。當(dāng)時(shí)開著二倍速每天依舊兩小時(shí)，一遍看視頻一遍刷題，因?yàn)橛X得基礎(chǔ)內(nèi)容都差不多，所以用的還是肖大的精講精練，也就用了不到一個(gè)月就看完了。到了十二月份，就是全面背誦的時(shí)候了，你們也都知道咱們專業(yè)課需要記得內(nèi)容很多，所以這個(gè)時(shí)候方法就很重要，我買了徐濤的小黃書開始背，同時(shí)在看他的沖刺課，里邊重點(diǎn)及背誦方法都很清楚，當(dāng)然同時(shí)還在刷題，一直到考前一個(gè)月小黃書背了一遍，感覺知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)記得差不多了，選擇題這個(gè)時(shí)候也能做到40分了，但最后考場(chǎng)上又是另一回事。一直到考前20天，徐濤出了20題，我就開始背20題，每天晚上一個(gè)多小時(shí)，一直到考前三天，才基本上背了不到兩遍，而且感覺當(dāng)時(shí)腦袋里特別亂，所以心里很沒底。考試的時(shí)候，看到有很多同學(xué)說選擇題挺簡(jiǎn)單的，但說實(shí)話當(dāng)我在做選擇題的時(shí)候，都快難受死了，感覺自己能確定答案的沒幾個(gè)，但還是得硬著頭皮選，最后做完也沒再改，心想著就那樣吧，以至于考完試大家都在對(duì)答案估分，我都不敢對(duì)答案，覺得自己政治選擇題是徹底涼了，到現(xiàn)在我也不知道我選擇題最終多少分。至于大題，背了書還是有用的，今年好多政治老師都押中題了，考完試那天就聽好多同學(xué)說肖大押中了原題，心里還有點(diǎn)后悔沒背肖四，不過好的是徐濤的20提也不差，該有的也都有，答案知識(shí)點(diǎn)也很清楚。所以查到成績(jī)看到自己政治70還是挺驚訝的，沒想到選擇題答成那樣，還能考這個(gè)分?jǐn)?shù)，所以說政治還是得好好背啊!特別提醒的一點(diǎn)是，千萬不要怕自己考試的時(shí)候沒東西寫，到時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己寫不完，還有一定要注意自己答題的時(shí)間分配，我當(dāng)時(shí)就是前邊寫了好多，想著兩個(gè)小時(shí)怎么也答得完，結(jié)果到最后還有四十分鐘的時(shí)候才寫到第三道答題，后邊的文化和時(shí)事熱點(diǎn)部分直接是想到啥寫啥，差點(diǎn)沒寫完。 最后要說的是，無論是英語還是政治我都沒有報(bào)班，至于我看的視頻，你們懂得，百度云、考研*到的。如果實(shí)在找不到，到時(shí)候可以聯(lián)系我，我百度云發(fā)給你們。 三、專業(yè)一：語言文學(xué)基礎(chǔ)701 在說具體科目的復(fù)習(xí)方法時(shí)，有必要說的是，如果決定了考廈大中文系，并且考的是701+802試題，那么在復(fù)習(xí)專業(yè)課之前必不可少的就是701+802的真題，這是復(fù)習(xí)的總方向，其中的考題更是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，它也是貫徹我們整個(gè)專業(yè)課復(fù)習(xí)的不可缺少的一份資料。當(dāng)你拿到真題及準(zhǔn)備好必備參考書目之后，在大致熟悉完書本內(nèi)容之后，最好把真題及出題年份及出題方式標(biāo)注在參考書目的目錄或相關(guān)知識(shí)點(diǎn)部分，這就是我們接下來復(fù)習(xí)的重點(diǎn)所在，而且反復(fù)研究真題會(huì)讓你在不知不覺中了解到廈大的出題規(guī)律，這一點(diǎn)真的很重要。至于真題也是可以從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那買到的，我當(dāng)時(shí)就是買的學(xué)姐的，不過她給我的是圖片，所以我自己又根據(jù)圖片重新整理了一遍2000-2018年的真題，這個(gè)過程中也熟悉了一遍所有的題目，基本做到了心中有數(shù)。專業(yè)一語言文學(xué)基礎(chǔ)考得知識(shí)范圍比較廣，包括了中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)簡(jiǎn)史、現(xiàn)代漢語以及古代漢語，但考察的知識(shí)還是比較基礎(chǔ)的，而且廈大的考試題型也很正常。下邊我再分別談?wù)劇?/div> （一）漢代漢語+語言學(xué)+古代漢語 參考書目： ① 《現(xiàn)代漢語》上下，黃伯榮、廖序東，高等教育出版社，2000或2001年； ② 《語言學(xué)概論學(xué)習(xí)參考》，葉寶奎、陳明娥，廈門大學(xué)出版社，2005年； ③ 《語言學(xué)概論》（修訂本），葉寶奎，廈門大學(xué)出版社，2002年； ④ 《古代漢語》，王力，中華書局，2000年。 之所以最先說語言，是因?yàn)槲矣X得這部分是最好拿分且所需精力最少的，語言部分總共是60分，古代漢語就考一道古文翻譯，20分，一般就是一段比較簡(jiǎn)潔的古文，一般出自《太平廣記》等古書，難度較小，基本上不用怎么復(fù)習(xí)，實(shí)在心里沒底可以在考前自己找?guī)灼毦毷郑蛘呖纯础豆糯鷿h語》的字詞翻譯。因?yàn)槭潜緦I(yè)，所以我當(dāng)時(shí)這部分沒怎么準(zhǔn)備過。 其次是現(xiàn)代漢語+語言學(xué)，其實(shí)主要考察的就是《現(xiàn)代漢語》上冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)，研究過真題后會(huì)發(fā)現(xiàn)近十年沒有考過下冊(cè)的內(nèi)容，而且考得題都很簡(jiǎn)單。但我在前期復(fù)習(xí)的時(shí)候還是把兩本書+《語言學(xué)概論》都看了兩遍，之后就只看的現(xiàn)漢上和《語言學(xué)概論學(xué)習(xí)參考》，必須說的是《語言學(xué)概論學(xué)習(xí)參考》這本書很重要，之前了解到由于廈大官方參考書目里沒有這本書，所以有有很多同學(xué)都不知道這本書，但從真題里可以發(fā)現(xiàn)有很多題目都是這本書里的原題，例如今年考得詞匯發(fā)展的原因和語言符號(hào)的二重性和任意性，書里答案都有，只要記住就好了。但是這本書現(xiàn)在好像已經(jīng)不出版了，我的是之前買的學(xué)姐的復(fù)印版，大家可以好好找找。總之語言部分的內(nèi)容分高題少好拿分，我就前期看了兩遍書，后邊就每天用40分鐘左右看現(xiàn)漢一，考前兩個(gè)月總結(jié)了一下重點(diǎn)筆記，不多，手寫的十頁左右，然后背了兩遍，考前一晚又看了一遍。 （二）中國(guó)文學(xué)史+中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史+世界文學(xué)簡(jiǎn)史 參考書目： ① 《中國(guó)文學(xué)史》，袁行霈主編，高等教育出版社，1999年； ② 《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史1917-1997》（上、下冊(cè)），高等教育出版社，1999年； ③ 《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年（修訂本）》，錢理群、溫儒敏等著，北京大學(xué)出版社，1998年； ④ 《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史教程（第二版）》，陳思和，復(fù)旦大學(xué)出版社，2013年； ⑤ 《世界文學(xué)簡(jiǎn)史》，李明濱主編，北京大學(xué)出版社，2007年； 參考資料及輔導(dǎo)習(xí)題冊(cè)： ⑥ 《歐美生態(tài)文學(xué)》，王諾著，北京大學(xué)出版社，2011年 ⑦ 《文學(xué)專業(yè)考研精品題庫中國(guó)文學(xué)史》，中國(guó)文史出版社，2011年； ⑧ 《文學(xué)專業(yè)考研精品題庫中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史》，中國(guó)文史出版社，2011年； ⑨ 《外國(guó)文學(xué)史<學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題冊(cè)>》，曾艷兵編，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2013年。 三科文學(xué)史是考試內(nèi)容最多的，也是占分值最大的，總共90分，每科分別占分30分，簡(jiǎn)答各一道題，每題10分，論述各一，每題20分。 首先是古代文學(xué)史，四本書，雖然內(nèi)容多，但是是最省心的，考察的內(nèi)容大致都是我們學(xué)的重點(diǎn)，其中最重要的是每章前面的緒論，是出題的重點(diǎn)，也是我們理清文學(xué)史思路的重點(diǎn)，必須得重視，其次就是那些后人望塵莫及的或者影響最大的名人名作，例如屈原、李白、杜甫、蘇軾等等，而出題方式也都是后世影響、藝術(shù)手法、創(chuàng)作特色、藝術(shù)成就等，袁行霈老師所主編的《中國(guó)文學(xué)史》這四本書，其實(shí)對(duì)于我們復(fù)習(xí)非常有利，每一章每一節(jié)內(nèi)容之前都有關(guān)鍵詞，這也就是答題的點(diǎn)，邏輯思路都很清晰，而且研究過真題會(huì)發(fā)現(xiàn)，701真題的很多題目就是章節(jié)前面的關(guān)鍵詞，所以復(fù)習(xí)還是比較容易的，至于我后邊羅列的⑦⑧⑨幾本參考輔導(dǎo)資料，是我自己后期用的幾本，對(duì)比了同學(xué)的參考輔導(dǎo)書之后，我感覺這幾本相比于其他的參考資料更加詳細(xì)清楚也更符合廈大的出題形式，有利于十月份之后大家復(fù)習(xí)。今年廈大701中古代文學(xué)簡(jiǎn)答考得《世說新語》的藝術(shù)成就，雖然錯(cuò)過了我的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，沒有背過，但出這道題也并不反常，很符合廈大中文系的風(fēng)格氣質(zhì)，至于我為什么這么說，等大家專業(yè)課復(fù)習(xí)到八月份的時(shí)候自然就清楚了；今年的論述題是辛棄疾詞的藝術(shù)成就，完全在準(zhǔn)備的重點(diǎn)之內(nèi)。所以相比于其他兩科來說，復(fù)習(xí)難度相對(duì)小一點(diǎn)。 其次是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，不得不說，這一課看的書最多，復(fù)習(xí)內(nèi)容也最多，而且還得靠自己總結(jié)整理，不像古代文學(xué)答案就在書上，很容易找到。現(xiàn)當(dāng)代的參考書目除了我上邊所羅列的②③④以外，其實(shí)我還看了好多書，但以上基本是重點(diǎn)，以②為主干，③④分別是上冊(cè)和下冊(cè)的補(bǔ)充，除此之外我還看了錢理群的《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年》的輔導(dǎo)參考書、溫儒敏的《現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題研究》以及陳思和的《文學(xué)專題十五講》，當(dāng)然，這些都是輔助，大家結(jié)合自己的復(fù)習(xí)情況復(fù)習(xí)就好。當(dāng)時(shí)之所以看這么多書主要是因?yàn)閺B大官方所給的參考書《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史1917-1997》是我本科的課本，之前學(xué)過，并且對(duì)于現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作家作品學(xué)術(shù)界一直也還在研究，會(huì)有新的說法，再加上它里邊的內(nèi)容雖然權(quán)威，但內(nèi)容比較簡(jiǎn)潔，所以就不得不結(jié)合其他的書本來豐富自己的知識(shí)體系，這也就是為什么我八月份用了一個(gè)月的時(shí)間整理筆記，就是為了將自己的知識(shí)形成一個(gè)框架并加深印象。除此之外，廈大的考的內(nèi)容還是比較新的，不像書本上所累的那些重點(diǎn)作家作品，結(jié)合以前的真題來看，魯迅絕對(duì)是重點(diǎn)，但不一定考，其次就是上冊(cè)的新月詩派、語絲派、新感覺派以及下冊(cè)的尋根文學(xué)、新歷史主義、朦朧詩等內(nèi)容比較重要，所以考察內(nèi)容還是挺全的，但廈大有一個(gè)出題特點(diǎn)就是會(huì)重復(fù)出題，所以以前考過的內(nèi)容依舊很重要，其次就是它比較喜歡考與廈大任職老師或研究課題相關(guān)的內(nèi)容，這個(gè)大家詳細(xì)了解過有關(guān)資料就知道，同時(shí)還喜歡考察文學(xué)史的脈絡(luò)，這也是這種大綜合最考察學(xué)生實(shí)力的地方，比如今年考得左翼文學(xué)的發(fā)展過程及成就，所以它的出題規(guī)律還是有跡可循的。總之現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)我花費(fèi)的精力還是蠻多的，最后所列的那本輔導(dǎo)習(xí)題冊(cè)也是內(nèi)容條理清晰詳細(xì)，對(duì)我復(fù)習(xí)幫助很大。 最后就是外國(guó)文學(xué)史了，官方所給的參考書目是李明濱的《世界文學(xué)簡(jiǎn)史》，這本書和我本科所學(xué)的鄭克魯?shù)摹锻鈬?guó)文學(xué)史》不論是內(nèi)容還是只是體系、側(cè)重點(diǎn)都不太一樣，但基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)還是那些。這本書給我的總體感受是內(nèi)容觀點(diǎn)比較新穎，出題點(diǎn)也比較新，但好的一點(diǎn)是很多考題的答案就在書上，而且這本書的條理很清晰，所以我總結(jié)筆記的時(shí)候也相對(duì)容易一些。但這本書對(duì)于我們考試不利的是它的比較簡(jiǎn)潔，所以說單憑這一本書答題的話會(huì)比較吃虧，知識(shí)點(diǎn)不容易展開論述，所以我邊所列的輔導(dǎo)書還是有用的。比較重要的是根據(jù)廈大外國(guó)文學(xué)史的出題規(guī)律會(huì)發(fā)現(xiàn)，生態(tài)文學(xué)這個(gè)詞的這幾年的出現(xiàn)頻率還是挺高的，這也不難理解，因?yàn)閺B大中文系外國(guó)文學(xué)研究的方向除了俄蘇文學(xué)外就是歐美生態(tài)文學(xué)，而王諾教授就是國(guó)內(nèi)生態(tài)文學(xué)的權(quán)威，但比較過分的是在書上這部分的論述內(nèi)容很少，少到出了一個(gè)名詞解釋外就只有兩三句提到它，但是真題關(guān)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)考察卻很多，例如2015年論述題——生態(tài)文學(xué)的淵源而書上對(duì)此只有兩句話，所以我在上邊的輔導(dǎo)資料里列了一本王諾老師的《歐美生態(tài)文學(xué)》，這是我在寒假寫論文的參考書，看完書發(fā)現(xiàn)完全可以作為《世界文學(xué)簡(jiǎn)史》的補(bǔ)充，所以大家適自己情況而定，也可以直接去知網(wǎng)上下載王諾老師的相關(guān)論文。但我這么說，并不代表別的內(nèi)容不重要，像什么古希臘悲喜劇、莎士比亞、哈代以及俄蘇文學(xué)和后現(xiàn)代文學(xué)也特別重要，特別是后現(xiàn)代基本上所有的知識(shí)點(diǎn)都考過，比如卡夫卡、表現(xiàn)主義、黑色幽默、荒誕派、魔幻現(xiàn)實(shí)主義都是考察重點(diǎn)。 總之，三門文學(xué)史很重要，但廈大的題型和出題規(guī)律都很正常，重點(diǎn)也很明確。我是在2018年3月份開始復(fù)習(xí)專業(yè)課的，前期走了很多彎路，覺得看書不做筆記沒效果，就一邊看書一遍做筆記，后來發(fā)現(xiàn)只是在自我欺騙，完全是浪費(fèi)時(shí)間，而且效果也不是很明顯。所以大概從四月份到六月份看第一遍書，特別詳細(xì)認(rèn)真，重點(diǎn)和非重點(diǎn)都仔仔細(xì)細(xì)地看了而且還看了一些其他的書目資料。七月份開始有重點(diǎn)地看第二遍，這一遍挺快的，然后八月份開始結(jié)合真題、之前買的學(xué)姐筆記和各種參考資料開始整理筆記，三科筆記大概用了二十多天，相當(dāng)于看了第三遍書。之后九月份就開學(xué)了，復(fù)習(xí)也到了后期，一邊上課一邊繼續(xù)復(fù)習(xí)，這時(shí)候復(fù)習(xí)主要就是結(jié)合課本背筆記，背了有兩個(gè)月，中間又詳細(xì)看了一遍書，十一月中旬以后就徹底回歸書本了，這個(gè)時(shí)候也記得差不多了，脈絡(luò)條理也差不多清晰了，所以再看書，之前有疑惑的地方就會(huì)豁然開朗，對(duì)知識(shí)的理解就比較通透了。但即使這樣，我今年的語言文學(xué)基礎(chǔ)還是考得不太好，我覺得主要原因就是雖然知識(shí)理解了，但知識(shí)點(diǎn)記得不好，到了考場(chǎng)上就亂了，所以大家一定要吸取我的教訓(xùn)。 二、專業(yè)課二：文學(xué)理論與文學(xué)批評(píng)寫作（802） 參考書目： ① 《文學(xué)理論新編》，楊春時(shí)，北京大學(xué)出版社，2007年； ② 《西方美學(xué)史》，朱光潛，人民文學(xué)出版社，1979年。 恩，天哪，不知不覺已經(jīng)寫了將近八千字了，大家估計(jì)看得也挺累了，不過再堅(jiān)持一下，馬上也就完了。專業(yè)課二考得還湊合，但當(dāng)時(shí)考完其實(shí)還挺沒底的，感覺三個(gè)名詞解釋有兩個(gè)都沒背過，全靠自己的理解寫的，不過這一科書也是最少的也沒有什么輔導(dǎo)書，完全是官方書目的課本。不過文學(xué)理論和美學(xué)也是我最感興趣的，不懂的人覺得它枯燥，喜歡的人卻覺得它樂趣無窮。 楊春時(shí)老師的《文學(xué)理論新編》這本書其實(shí)就是一個(gè)大框架所有的知識(shí)都在這個(gè)框架內(nèi)展開，甚至?xí)蠜]有一句多余的話，全是重點(diǎn)干貨，但是書卻是我們復(fù)習(xí)的所有書目里邊最薄的，由此可知這本書需要我們正去理解，去把他吃透。我三月份第一遍看書的時(shí)候只覺得它的內(nèi)容挺有趣的，有些心理學(xué)的內(nèi)容又結(jié)合了文學(xué)來分析，但總體感受不是很深刻，里邊因?yàn)槿抢碚撔缘恼Z言，所以看得挺慢，兩個(gè)月時(shí)間才看完，看完之后覺得自己好像懂了，可一合上書自己卻什么也說不出來，所以從六月份開始就開始讀這本書，每天早上用一個(gè)小時(shí)讀英語之后再用一個(gè)小時(shí)讀文學(xué)理論，剛開始由于還沒放假所以不一定每天讀，放假后就每天讀，十五章的內(nèi)容看似很少，讀起來卻很慢，要一遍讀一遍理解。后來八月份開始就背筆記，由于書上已經(jīng)很簡(jiǎn)潔了，再加上之前買得學(xué)姐的筆記總結(jié)很到位，所以自己只是補(bǔ)充了很少的內(nèi)容，沒有重新總結(jié)。但越到最后越發(fā)現(xiàn)自己背得越多，記住的越少，合上書以后所有只是點(diǎn)都不記得，所以背到后面真的很絕望，尤其是考試前一天晚上，什么也沒干只把文學(xué)理論的筆記又從頭到尾讀了一遍，發(fā)現(xiàn)自己還是啥也不知道，當(dāng)時(shí)絕望到想放棄。從開始到最后，由于這本書最薄，所以看得次數(shù)也最多，前前后后沒六七遍也有三五遍，但好的一點(diǎn)是自己之前的理解還是有用的，所以考試的時(shí)候還是能寫出東西。所以對(duì)于這門課，我只想說，理解真的很重要，不可能完完整整地把每一個(gè)字都記住，所以大家量力而行。但今年的考試除了一開始的三個(gè)名詞解釋外，后邊的那個(gè)簡(jiǎn)答題主觀性還是挺大的，分析為什么“愛與死是文學(xué)永恒的主題”，這句話書上的原話，但答案卻可以用書上的很多知識(shí)點(diǎn)來回答，我最后也是活生生把一個(gè)簡(jiǎn)答題寫成了一個(gè)論述題，這也說明其實(shí)書上的知識(shí)我還是理解記住了的，只不過自己不清楚。 至于美學(xué)，整張?jiān)嚲砩厦鞔_地就出了一道簡(jiǎn)答題，分析為什么柏拉圖要將詩人逐出理想國(guó)。很基礎(chǔ)的一道題，但是其實(shí)我個(gè)人覺得朱光潛老師的這本《西方美學(xué)史》雖然知識(shí)點(diǎn)很全面也很權(quán)威，但不是特別清楚，所以當(dāng)時(shí)主要還是結(jié)合學(xué)姐的筆記來學(xué)的，不過里邊的知識(shí)點(diǎn)倒是很有趣，但看起來也很慢，這本書我大概就只看了三遍，而且看得時(shí)候還結(jié)合著專業(yè)課的《西方文論》一起看的，后來就直接背的筆記，它的重點(diǎn)也很清楚，出題點(diǎn)也很有限，柏拉圖、亞里士多德、康德、黑格爾這些都很明確，所以背起來也還好。至于試卷上的另一個(gè)隱性出題點(diǎn)就在文學(xué)評(píng)論上了，在寫作的過程中很可能需要用到書上的知識(shí)點(diǎn)，例如今年的文學(xué)評(píng)論是叔本華的《論文學(xué)》，我在寫的過程中就用到了很多文學(xué)理論和美學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。 至于最后的文學(xué)批評(píng)寫作，說實(shí)話之前我沒可以練習(xí)寫過，但看了之前十年的出題文章和出題點(diǎn)，然后簡(jiǎn)要寫了一下自己的想法，找我們專業(yè)老師簡(jiǎn)單討論過，同時(shí)看了一些文學(xué)雜志，就是在復(fù)習(xí)累的間歇里看的，主要的就是《名作欣賞》和《文學(xué)評(píng)論》，這兩個(gè)都是中文核心期刊，所以上邊的文章和觀點(diǎn)都還挺新穎的，在看的過程中看到比較好的觀點(diǎn)或者段落我會(huì)把它記下來，最后考試前翻了一遍，考試的時(shí)候也用到了一點(diǎn)。所以專業(yè)二最后的分?jǐn)?shù)不算太差，也沒什么可抱怨的了。說一千道一萬還是得說專業(yè)二的復(fù)習(xí)理解和思考真的比背誦有效，哈哈，主要是我感覺自己也沒背過，這個(gè)也沒什么實(shí)在的經(jīng)驗(yàn)技巧，需要大家自己摸索。 天哪，終于寫完了，從下午到現(xiàn)在，馬上十二點(diǎn)了，我一個(gè)處于南北之間區(qū)域沒有暖氣的同學(xué)，現(xiàn)在手都快凍僵了。我的考研過程大概就是這么個(gè)過程，期中沒發(fā)生什么意外，也沒有什么驚喜，就是每天六點(diǎn)起床，晚上十一點(diǎn)多回宿舍，中間看書累了和同學(xué)鬧鬧，吃點(diǎn)兒東西，睡會(huì)兒覺，每天日復(fù)一日，持續(xù)了一年多，當(dāng)時(shí)覺得挺累的每天都很累，但現(xiàn)在回想起來，其實(shí)也就這么過來了，一路走過來的小伙伴無論最后結(jié)果怎樣，我們都陪伴了彼此一年多，鬧了一年多，不一樣的感情，不一樣的回憶，但是我們都堅(jiān)持下來了，仔細(xì)想想期間我們也有過很多歡樂，所以考研這條路，給我收獲很多，不僅僅是知識(shí)、友誼，還有對(duì)于看問題的新角度，對(duì)于事情的新理解。 看到這里的同學(xué)我想說曾經(jīng)在柴靜的《看見》里看到了這樣一段話，她說“我們以為的那些美好的記憶，曾經(jīng)都是痛苦的，只是事后回憶起來才那么美好。”我想說考研其實(shí)就是這樣一個(gè)過程，無論你我現(xiàn)在處于什么樣的階段，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們既然選擇了就可以堅(jiān)持，就可以背水一戰(zhàn)，畢竟我們?cè)鴫?mèng)想一起走天涯。 文章很長(zhǎng)，全是個(gè)人見解，與君共勉。
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發(fā)表于 2019-2-17 00:08
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