動漫考研之“要不要去培訓機構學習”——“信息差”和...

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動畫考研之

“要不要去培訓機構學習”

1.培訓機構的本質是“以盈利為目的”的教學生意人。所謂的名師，系統學習，優惠，軟廣，硬廣，都是廣告而已。

2.并不存在，一報名學習，就立馬成功上岸的特效班，職業培訓也一樣。

3.你能不能上岸的根本還是你的“底子”、“學習能力”、“自控能力”這三點。

4.培訓機構是無法提高你上岸的三個必須點的。

5.培訓機構的本質販賣的還是“信息差”和“安慰劑”。

6.“信息差”里包含著“專業知識信息”、“考試錄取流程信息”、“院校偏好信息”。

7.“安慰劑”的功能屬性主要來源于當下社會 “消費主義”的焦慮販賣。培訓班本質也是焦慮販賣的一環。這一點單純屬于“割韭菜”。

8.培訓班的“信息差補全”功能是它的主要價值。

9.其“安慰劑”功能，是屬于自賣自銷的“割韭菜”屬性。并無實際價值。

結合以上9點基礎分析，和當下社會現狀。

以下情況，建議報班：

1.第一次考研的。為了“信息差”。

2.跨專業考研的。為了“信息差”。

3.準備時間不多的。為了加速“信息差”獲取效率。

4.臨時想要更換學校的。為了加速“信息差”獲取效率。”

一句話概括，想要節省時間的，就報班。

但如果培訓班給你節省的時間，你用來吃喝玩樂，那就別報班了。培訓班不可能代替你“學會”。

一個機構的專業深度，和信息差掌握效率，是最重要的“價值判斷”。如果一問三不知，都不了解考試內容的機構，基本判斷為“騙子”。

好運~

糖心柯德