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[資料] 【南開新傳導師系列】集才華與美貌于一身的新傳寶藏老師——陳寧

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發表于 2022-5-9 22:28 來自手機 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |正序瀏覽 |閱讀模式
一、導師簡介

南開大學新聞與傳播學院教授,碩士生導師文學博士。1996年進入南開大學中國語言文學系學習,2008年獲文學博士學位。2002年至今任教于南開大學傳播學系。2014年至2015年在美國威斯康星大學麥迪遜分校擔任榮譽研究員。開設課程有《新聞采訪與寫作》、《性別與媒介研究》等。主要研究方向為:新聞出版實務研究、大眾傳播與性別文化研究。

二、科研活動

主持的科研項目有:

2022年,南開大學文科發展基金項目:融媒體時代性別平等文化的傳播新變與優化路徑研究;2020年,國務院婦女兒童工作委員會辦公室委托重大項目:新時期傳媒領域性別平等文化建構對策研究;2019年,天津市社科規劃項目:中央新媒體與性別平等價值觀傳播研究等。

參與撰寫著作:

2016年《中國女性文化(第二十輯)》,中國出版集團現代出版社、 2016年《青年學者婦女/性別實證研究成果集(2012-2014年度)》、2014年《社會發展與性別研究》、2014年《跨文化交流與性別》等。

學術交流:

中國新聞史學會中國特色新聞學研究委員會2020年學術年會、2019年天津市性別平等教育培訓班(天津市婦女兒童工作委員會主辦)主講專家、2019年內蒙古自治區性別平等教育培訓班(內蒙古自治區婦女兒童工作委員會主辦)主講專家等。

三、工作履歷

主持的科研項目有:

2022年,南開大學文科發展基金項目:融媒體時代性別平等文化的傳播新變與優化路徑研究;2020年,國務院婦女兒童工作委員會辦公室委托重大項目:新時期傳媒領域性別平等文化建構對策研究;2019年,天津市社科規劃項目:中央新媒體與性別平等價值觀傳播研究等。

參與撰寫著作:

2016年《中國女性文化(第二十輯)》,中國出版集團現代出版社、 2016年《青年學者婦女/性別實證研究成果集(2012-2014年度)》、2014年《社會發展與性別研究》、2014年《跨文化交流與性別》等。

學術交流:

中國新聞史學會中國特色新聞學研究委員會2020年學術年會、2019年天津市性別平等教育培訓班(天津市婦女兒童工作委員會主辦)主講專家、2019年內蒙古自治區性別平等教育培訓班(內蒙古自治區婦女兒童工作委員會主辦)主講專家等。

四、科研成果

學術專著:

《女性身體觀念與當代文學批評》,南開大學出版社,2014年8月

發表學術論文:

《新型主流媒體與性別平等文化傳播》《現代公民教育與中國原創兒童繪本的創新發展——基于社會性別視角的考察》《當代主旋律電視劇中的性別話語與制約機制》《國兒童繪本出版中的性別理念研究——兼論國內兒童讀物中性別教育的缺失》等。

《記者在社會化媒體中的新聞專業主義角色——以記者微博的新聞生產為例》一文通過實證研究記者微博的新聞生產過程發現,在社會化媒體中,記者成為“做加法”的把關人,不再是超然中立的客觀記錄者。盡管記者在社會化媒體中呈現出多樣的角色,卻不能從根本上動搖新聞專業主義規范以及傳統新聞結構。

《跨性別群體的媒介生存境遇和傳播策略》一文以2010年至2015年中央電視臺以及內地收視率排名前十的省級衛視播出的電視劇、娛樂節目、新聞節目為研究對象,采用內容分析和文本吸毒等方法,探究這類群體是在怎樣的電視劇敘事策略下被呈現的,他們的個體解放與電視生產邏輯之間是何種博弈關系,這些媒介形象又呈現出我國現階段怎樣的性別觀念特征。

五、總結

陳寧老師的主要研究方向是大眾傳播與性別文化研究、新聞實務研究,在性別研究方面發表了多篇CSSCI論文,但新聞實務方面和咱們的考研緊密相關,需要多加注意。對性別研究感興趣的小伙伴可以選擇陳寧老師做導師,可以收獲非常專業的指導。

除學術研究外,陳寧老師有較豐富的媒體實踐經歷,擔任過記者、編輯、策劃人等,為本科生講授《新聞采訪與寫作》課程,課堂上用豐富的案例深入淺出地講授專業理論,想鍛煉提高自己作為新傳學子的業務能力,也可以選擇陳寧老師。

此外,陳寧老師曾多次獲得南開大學第七屆寧一弘道“魅力教師”獎,課堂上的陳寧老師優雅美麗,課堂知識邏輯清楚;指導論文的時候,非常耐心地和學生溝通交流。陳寧老師妥妥地寶藏老師一枚!




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