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大家好，本人是12年考華中師范大學學科教學（英語）專業(yè)，現(xiàn)整理些信息給13年考研的同學們，希望對你們有所幫助，僅供參考。 專業(yè)英語：總的來說關于這方面大家可以基本按照專業(yè)八級的要求來復習就可以啦，夯實基礎，一步一步來，當然有必要的話，可以買買真題來做做，感受下難度，看看自己的差距。另外平時要注意口語練習，爭取說一口較流利的口語，有助于面試的成功。另，其主要題型如下：1詞匯單選20分20 個【主要考察考生的詞匯量，尤其是詞匯語義辨析能力，以及一些諸如cats and dogs等成語的考察，上下文語義連貫考察，基本語法考察，詞匯難度應該在六級到專四專八之間】2.改錯【10個20分，可以按專八來】3.完形填空【有兩種形式，考試是選其中的一種形式。一種為選詞填空（跟四六級形式一樣）；一種為自己根據(jù)文意填空，自己填詞（12年考）。】4.閱讀理解【難度不大，六級和專四水平，平時大家可以按專八來做，多多分析，夯實基礎】5.縮寫詞5個10分【可以參考上面的和《語言學》胡壯麟編以及自己在網上多查下跟語言學和外語教學相關的縮寫詞，務必勤快些，做個有心人哦】6.名詞解釋或歧義句5個10分【11年考的是歧義句（一句話有兩個或是兩個以上意思，請把其全部寫出，如Flying planes can be dangerous/12年考的是名詞解釋，舒白梅老師的書和《語言學》里可以找到，比如考了deductive learning）】7.翻譯25分【英譯漢，文章跟語言學有關（12年），不過難度不大，大家適當了解下語言學里的一般術語】8.作文30分【跟一般的四六級作文不同。給出一篇關于語言學（12年）或是英語教學的文章，然后根據(jù)提示作答。一般先作Comment,然后在就其所提問題作答】《現(xiàn)代外語教育學》—舒白梅老師編著：以下是全書主要的英語縮寫，以前考研期間自己全部整理了，現(xiàn)在寫出來，以饗13年學弟學妹,如有錯誤，請糾正并原諒： 【1】 ASSRF(the Affective, Situation, Structure, Rule and Function Method) 【2】 DAM(the Dual Activity Method) 【3】 ESP(English for Specific Purpose) 【4】 FLT (Foreign Language Teaching) 【5】 LAD(language acquisition device) 【6】 UG(Universal Grammar) 【7】 SLA(second language acquisition) 【8】 CTB(Content-basedTeaching for ESL purposes) 【9】 EAP(English for Academic Purpose) 【10】 CALL(Computer-assisted language learning) 【11】 TPR(TotalPhysical Response) 【12】 CBI(Content-based Instruction) 【13】 CAH(Contrastive analysis hypothesis) 【14】 TEFL(Teaching English as a foreign language) 【15】 GTM(Grammar-Translation Method) 【16】 CLT(Communicative Language Teaching) 【17】 PPP （presentation, practice and production model） 【18】 CMC (Computer-MediatedCommunication) 【19】 L2(second language) 【20】 3DA(Three-Dimensional Approach) 【21】 OHP(The overhead projector) 【22】 CLA(Communicative language ability) 【23】 IELTS(the International English Language Testing System) 【24】 TESOL(Teaching English to speakers of other language) 【25】 TENOR(Teaching English for No Obvious Reason 教育綜合：復習我用了以下五本書（僅供參考，大家可以根據(jù)需要選用，教育綜合關鍵是要注意重要知識點，比如中外教育史，主要了解著名教育家的教育思想，并且可以自己到書本外去尋找更多有關這些教育家的思想，全面點好，并且能夠形成自己對其思想的理解，和其現(xiàn)實意義，理解性記憶，最好可以結合實際的教育現(xiàn)象問題；教育心里學注重理解，并根據(jù)往年的題目，適當記憶些概念，關鍵是理解；教育學也重在理解，了解其現(xiàn)實意義并且形成自己的見解，多思考。另針對教育綜合，我建議大家不要只看幾本專業(yè)課的課本和做題，可以多閱讀一些課外教育大家編著的書籍，擴展下思路和眼界，多閱讀和多思考。往年的真題大家平時務必要認真做幾次，組織好答案，有層次性和內容全面性，這很重要，切記。 【1】 全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南/全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織編寫.—北京：人民教育出版社，20009 【2】 教育學/王道俊，郭文安主編，人民教育出版社，2009 【3】 簡明中國教育史/王炳照，郭齊家等編，北京師范大學出版社，2007，9 【4】 外國教育史教程/吳式穎主編，人民教育出版社，1999 【5】 當代教育心理學/陳琦，劉儒德主編，北京師范大學出版社，2007，3 【6】 Bestwishes to you and I look forward to hearing good news from you. Cease tostruggle and you cease to live. Try your best for your dream. Thank you. Youwill make it. | 
發(fā)表于 2012-5-5 10:38
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