本帖最后由 Kechout 于 2016-4-22 16:09 編輯
2016人大社會學考研方法——有關記憶、筆記、規劃
這篇文章將使你的每一分鐘變得高效！ 結尾有彩蛋！！
看那幾本書，怎么看？
理論看不懂、記不住怎么辦？
袁方和風笑天不一樣的地方怎么辦？
書倒是看了，可題目還是不會做怎么辦？
這篇文章將解答這些困惑，并針對不同課程的特點，提出不同的復習策略。如果你認真閱讀完這篇文章，并且行動起來，你的每一分鐘都將變得高效，你的復習將不再迷茫，這一切都將體現在分數的提高上。
本文包含兩個部分，第一部分介紹考研你需要遵守的原則；第二部分針對不同的課程，提出了不同的復習思路。
第一部分你需要遵守的幾個原則
行動和方法缺一不可。 懶惰，考不上；方法不對，考不上。如果你的自控力不好，強烈建議請閱讀《自控力》（核心思想，自控力是像體力一樣是有限的資源，需要合理利用）。再勤奮，你也永遠不要放棄對于學習方法的學習、探索和實踐，推薦書目《如何閱讀一本書》（重點看略讀和分析閱讀部分）。 不斷規劃。 規劃是為了當下的行動，而不是為未來準備。所以沒有完成規劃不要緊，因為你無法預測幾個月后的事情；要針對你現在的復習進度、你的記憶力和理解力、現在所擁有的時間和資源來制定規劃，并且不斷地調整、不斷地調整。 記憶的心態。 第一遍你是記不住的，第二遍你是記不住的，第三遍你也是記不住的……無論你復習了多少遍，直到上考場前，你也依舊對某些內容不熟悉。因此，記不住在正常不過。考不上，不是因為記不住，而是因為記不住就心情焦躁。 不要把整塊的時間碎片化。一整塊時間只看一本書！大腦在切換思考不同內容時需要適應；在長時間進行同一項活動時會疲憊。你需要找出合理的邊界，我建議是三小時，各五十分鐘休息，建議出去走走。上網、玩手機、閑聊、讀簡單文本都不是放松方式，散步、運動、冥想、聽純音樂才是。
你需要知道的方法：
學習的路線：略讀以了解全貌，精讀以明晰論證過程，最終找到與作者共通的語言。 框架圖！這是考研的大殺器。框架圖包括整本書的框架和每一章的框架。框架圖幫助理解理論，借由框架圖記憶也變得簡單，并且在以后答題的思路會異常的豐富。 記憶的內容包括概念、內容、框架圖。三者缺一不可！概念死記硬背；內容用自己的話復述；框架圖則要求全面概括。很多人不整理框架，死記硬背內容，這就是沒有正確方法。
第二部分專業課的復習策略
一、社會研究方法——偏重記憶的復習策略
（1）看那幾本書？
只看袁方、風笑天和人類學方法。其中，袁方是重點，風笑天和人類學方法是補充 袁方只看前兩篇，以及第三篇中資料整理一章。其中，第一章、第二章和實驗根據真題整理；其它章節全所有內容都是重點！ 沒學過統計，考研就不要看統計部分。統計是性價比最低的部分。與其統計半懂不懂，不如把全部精力放在其他部分。并且，其余部分足夠你選作150分的題目
（2）怎么看？
第一階段：了解袁方的內容 快速閱讀幾遍。多快？幾遍？達到以下目標就行（1）可以一段話說出社會研究方法講什么；（2）社會研究方法分為幾個部分；（3）每部分包含哪些內容；（4）你能看懂每個句子。 第二階段：熟悉真題 這階段你的目標（1）在書本上找到真題出處，沒找到的部分標注；（2）統計不同章節出題頻率，以了解重點；（3）將真題爛熟于心，知道名解、簡答、答題的出題思路。 你可以問個問題檢測一下完成的程度：實驗那一章怎么出題？根據出題思路，這一章背哪些內容？ 第三階段：以章為單位精讀袁方，整理筆記 我假定你已經拿到了前輩的筆記。 以章為單元精讀，要圍繞這一章精讀數遍，直到（1）你勾出了概念，并且理解概念的意思；（2）你知道每段話的主旨是什么；（3）你理解段與段、節與節之間的邏輯關系；（4）最后，你根據上面三點，做出了這一章的框架圖。 （5）根據真題和自己的理解，加工前輩這一章的筆記，形成自己的筆記。 達到以上要求，進入下一章。
- 第五階段：把人類學的方法補充進去。這階段你需要（1）把人類學方法融進方法的框架中；（2）同一概念，最好是能將不同表述綜合。做不到的話，偏向人類學則以人類學為準（田野、參與觀察），反之依然。（3）相同內容也是。
不斷重復的第六階段：以章為單位記憶并打磨筆記（1）你需要看一章內容，修改筆記，然后記憶。記憶的內容包括概念、內容和框架（要求見原則）。 （2）你還可以做的事情是，對筆記進行進一步的整理（例如，整理出評價研究方式優劣的萬能答法） （3）隨著第六階段的反復進行，完成一章的速度越來越快。此時，需要謹記的是，如果時間允許，最好再精度一遍袁方，你會對某些地方加深理解，你會重新發現原來你忽略的地方，你形成自己的框架，你知道原來社會學研究是這么進行的
二、社會理論的復習策略
（一）后現代理論——偏重理解的復習策略
后現代的重要性再怎么強調都不過分，近三年至少三道名解、兩道簡答、兩道大題。如果你沒有把《后現代》啃爛，就不用來考試了。后現代雖然難理解，但是題目大多是書上的，不用結合實際。這意味著，如果你理解了后現代，后現代的分數你都能拿到。最重要的是，你解決了至少一道大題。
（1）后現代看什么？
后現代只用看劉少杰老師的《后現代西方社會學理論》和《當代國外社會學理論》的貝克一章。《后現代》是《當代》的進一步修訂，相同部分完全不用看《當代》。 重點是卡斯特、吉登斯、布迪厄、鮑德里亞、哈貝馬斯、貝爾、利奧塔、貝克、馬爾庫塞、福柯，按照《后現代》的順序看就可以。看到了嗎，《后現代》所有的都是重點。（林南再出題的可能性極低，不用看）。 所有理論考試中重重之中是卡斯特、吉登斯、布迪厄、鮑德里亞、哈貝馬斯。如果你有額外的時間，就用來死磕這幾位理論家吧。 《后現代》前三章也是重點。其中偏哲學的部分作為背景理解，不用記憶
（2）后現代怎么看
后現代同社會研究方法的復習思路不同。社會研究方法容易理解，所以側重修改筆記、背誦筆記；后現代難理解，所以側重利用框架圖去理解理論和記憶理論。
后現代的復習是以章為單元：
第一階段，通讀該章，逐字逐句的略讀。遇到不懂的地方不要停下來，繼續讀下去。這階段你需要知道你要大概知道這個理論家在說什么、理論的不同階段都在回答什么問題，對這個理論家大概有個印象。 第二階段，以節為單位精讀。 你需要（1）找出每段中的關鍵詞、關鍵概念，標示出來；（2）找出每段話的主旨句，或者自己總結；（3）將關鍵主旨句做成框架圖；（4）用一句話總結這節主要講什么，主要回答什么問題；（5）合上書，回憶框架圖，并復述。 注意，如果遇到不理解的句子，多讀幾遍，聯系上下問去理解。如果還是不懂就用“？”標示出來。可能讀完整節、整章就理解了。整段話的意思不理解，也用“？”標示出來。如果不理解的部分太多，這節就先放著，第二遍的時候再啃。（我至今不明白鮑德里亞的生產之境）。
第三階段，理解理論發展脈絡。 你已經精讀每節內容，并做出了框架圖。 這時候你瀏覽一遍所有的框架圖，找尋不同章節之間的聯系，不同章節在整個理論中的作用和位置。 最后，復述該章的所有框架圖，復述完后看看自己遺漏了哪個部分，哪里記錯了。 第四階段，回歸書本 在理論全貌的基礎上，再次精讀該理論家（1）解決之前不理解的地方；（2）進一步將主旨句合并，精簡和加工框架圖。 然后你就可以開始下一章內容了。 第五階段，真題 這時候你可以找出該理論家對應的真題，試著回答，最好寫下來。回答不出來也沒有關系，隨著復習的進行，你會回答的越來越有把握（同記憶原則一樣，不要為記不住而心煩，考試之前，你一直在進步）。 根據以上過程閱讀完一章后，就可以進行下一章的復習，直到復習完整本書。然后進行下一輪復習。 在進行以后每輪復習時，你最好完全按照上述過程反復，不要省略任何一步，框架圖也重新做一遍。直到你理解該理論家后，再將框架圖最終確定下來，以后的復習在框架圖上修改就行。 由于概念需要死記硬背，建議A4紙，正面框架圖，背后寫上概念
（二）人口學
人口學在理論中性價比最高，分值高，難度低，易拿分。人口學每年至少三道名解、兩道簡答、一道大題，分值僅次于后現代，難度卻極低。是復習的重點。
（1）人口學看什么
（2）人口學怎么看
人類學的復習策略基本同社會研究方法相同，偏重修改筆記和背誦筆記，可以不用框架圖。需要注意的是（1）同一概念，以中央黨校為準，中央黨校的編者有人大的老師，相對考試來說更加權威；（2）兩本書有許多地方完全不考，根據整體刪減筆記。
第一階段略讀。 第二階段真題。 第三階段修改筆記。 第四階段補充中央黨校。 第五階段補充標準化和第六次人口普查。 然后就可以背誦啦。
（三）古典社會學
古典社會學每年都有出題，題目簡單，重點突出，復習性價比較高；并且古典是理解后現代的基礎。建議重點復習。
（四）老年學
復習策略同人口學。
人大的《老年學學概論》理解不難，題目也簡單。
根據真題整理名詞解釋和簡答題即可。
書里有許多地方不考，大膽刪減。
（五）人類學 人類學建議根據真題復習重點章節，其余章節果斷放棄。 研究方法部分必須著重準備。
你已經知道了兩種不同的復習方法，你可以根據文本的難易選擇不同的復習方法。這兩種復習方法的精神也是共通的：略讀以了解全貌，精讀了解具體的論證過程，期間用框架圖記錄并促進這一理解過程。
如果你受到啟發，你應該行動起來，調整自己的學習方法。調整的過程可能會拖沓而艱辛，但一兩次試驗后，你會感到自己掌控著一切，你會確信自己在正確的路上前行，你知道自己將獲得成功。
END
如果你對上述方法做的筆記感興趣，可以私信我。
（一）社會研究方法筆記
1、筆記是以袁方為主干，風笑天和人類學為補充。
2、筆記增加了袁方沒有的內容和概念。增加內容13處。概念10出。
3、對幾本書相同的概念進行了綜合。綜合概念17處。
4、對筆記進行了進一步的總結，方便記憶，6處。
5、保留了書中部分圖片，方便理解和記憶。
6、所有參考書目的同一概念用同一個解釋，減少記憶負擔。
7、根據真題規律，刪去了不考的內容，減少記憶負擔。
（二）后現代理論筆記
根據《后現代西方社會學理論》而成。
1、包括貝克、貝爾、利奧塔、吉登斯、福柯、馬爾庫塞、卡斯特、鮑德里亞、布迪厄。
2、根據思維導圖還原成電子版，因此筆記結構清晰，方便理解記憶。
3、核心概念重點標注，便于記憶。
4、對書中沒有明確說明的重要概念明晰化。
（三）人口學筆記
這本筆記為考試而整理，可直接背誦應對考試。
? 刪除了非重點內容。同時包含2016人口學全部題目。
? 部分概念用中央黨校的《人口理論概要》（人大老師編寫，相對我們的考試來說，更權威）替代。
? 根據真題趨勢，增加課本沒有的資料。
（四）古典社會學筆記
包含齊美爾、韋伯、涂爾干、帕累托四人（根據真題，其他的人可能性極小）
? 整理了韋伯和涂爾干方法的比較。
? 對部分表述不清晰的概念明確化。
·刪減了部分不考的內容
（五）老年學筆記
為考試而整理，刪減了大量不考的內容，可以直接背誦。
相關說明： 1、我已被人大錄取，本科社會學，非人大。
2、以上筆記全部為電子版。
3、聯系方式：*
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發表于 2016-4-22 15:57
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