2016西南大學347心理學考研真題解析【轉發】

蠟筆涂黑了墻 · 發表于 2016-2-12 10:41

2016年考研結束啦，17年的小伙伴是不是想知道西南大學考試的題型、參考書目、各科分值、考試難度、、、、、、這些最重要、最內部的信息。讓咱跟一起會會西南大學心理學專碩347真題的真面目吧先從考試參考書目下手;然后是各科分值;看完分值就分析難度，有必要的時候老師會給出實例;接著就要對比去年考研真題，統計一下真題各科分值、難度變化，這樣咱能更放心地了解西南大學的命題趨勢以方便預測;接下來老師就要分享復習策略和方法，給出復習建議。
一、參考書目
【建議按全國大綱復習】
每年出題科目及側重不一樣，建議按照全國大綱和科目復習。以下教材指定，其余科目推薦全國版書目。
[1] 《心理學導論》，黃希庭主編，人民教育出版社，2007年
[2] 《發展心理學》（第二版），林崇德主編，人民教育出版社，2009年
[3] 《教育心理學》（第二版），張大均主編，人民教育出版社，2011年
[4] 《社會心理學》，金盛華主編，高等教育出版社，2007年
[5] 《實驗心理學》，郭秀艷、楊治良，人民教育出版社
二、試題題型+試題結構
單選（65題×2分）多選（10題×3分）簡答（5題×10分）論述（3題×30分）
心理學導論       發展心理學       教育心理學       社會心理學       實驗心理學
三、各科難度
選擇題
選擇題各科都有很多特別基礎的題目，都能在書上直接找到答案，例如：
導論：一般地說，人的（）在人的一生中是穩步上升的。
A、晶體能力B、模仿能力C、創造能力D、流體能力
實驗：要消除研究著的實驗期望對實驗的影響應采取（）
單盲研究B、雙盲研究C、現場實驗D、實驗室實驗
發心：不假思索的接受父母的傳統觀念，完全沒有自己的價值判斷的人屬于（）
A、同一性早定B、統一性延緩C、同一性混亂D、同一性獲得
社心：海德認為人們在改變態度時往往遵循（）
A、費力最小原則 B、認知平衡原則    C、社會交換原則 D、平等原則
是不是很簡單？！

再分析一下比較簡單，不過需要學生特別仔細的題目，例如：
導論：垂體能都釋放（）以調節體內水分平衡。
A、皮質醇B、抗利尿激素C、促腎上腺釋因子D、去甲腎上腺素

言語的情緒色彩有（）控制的
A、右半球    B、下丘腦    C、邊緣系統 D、自主神經系統
這些題目也都不難，就是得分不容易，好在這類題目不多。
再有就是在書上不容易找到答案，需要學生基礎比較好，能綜合理解作答的題目，其實這些題目也是可以蒙對。例如：

（）是人類心理產生的決定性條件。
A、認知B、人類文化C、情緒D、生活
比較綜合的題目如下例：以下哪些特點是感覺記憶和長時記憶沒有而短時記憶獨有的（）
A、對信息進行有意識加工
B、儲存的信息相對較少
C、信息保持時間很短
D、其儲存的信息是我們覺察不到的
這是一道多選題，綜合性比較強，需要學生理解各類記憶的特點并有意識對比理解記憶。

簡答題

簡答也是不難，都是在考一些重要的理論，注意理論、大五人格特征、歸隱偏差類型、青少年期思維特點、布魯納認知學習理論等等一些基本理論，考試不難，都是比較基礎的知識點。
論述題
論述也是不難的，都是一些基礎理論和從心理學的角度解讀熱點問題，例如今年考了依戀類型是特別基礎的知識點，老人摔倒扶不扶這樣的社會熱點，主要提高的點是怎樣從心理學角度解讀這個問題，怎樣組織語言和答題框架，有哪些答題技巧和方法。
四、往年真題對比變化
2016年的命題重點和以往總體來說保持一致，整理來說題目都是常考知識，偏僻的知識點非常少，命題范圍基本都在學校制定科目里，心理學導論、發展心理學、社會心理學依然是分數聚積科目。
各科分值比重
導論：  2015年134/300 2016年138/300
發心：  2015年 58/300 2016年  59/300
社心：  2015年 67/300 2016年  62/300
基本情況大致如此
五、分享復習策略和方法，給出復習建議
1、從題型上看：西南大學的題型和去年一樣，單選、多選、簡答和論述。
選擇題
客觀題較多，所占分值較大（160分）。在心理學這類題屬于再認記憶，容易得分。復習建議：主要以理解為主，能很準確的區分基本概念；部分細節題需要反復記憶；有部分是比較綜合的題目，需要扎實的基本功，不僅僅是理解、記憶這么簡單，一定要融匯貫通，因為真題比較靈活。
簡答題
需要深刻理解基本的理論，在此基礎上對比綜合各理論觀點并進行評價，形成自己的觀點、見解。大家不用過于擔心，總的來說，功夫積累在平時，知識點基本都是勤思老師常常強調的考點，都出現了。
論述題
西南大學的論述題，非常重視心理學理論知識的應用。只有第二道題考查依戀可以照本宣科的答。例如：第一題考察信息加工機制，題干給出一個錯認的實例，考題先論述信息加工的機制，再應用此理論解釋錯認現象。第三題是老人摔倒扶不扶，讓考生分析現象，解釋原因，給出對策，怎樣從心理學角度解讀這個問題。復習建議：掌握理論，在復習時，學會用心理學理論去分析生活實例，這是一種很好的訓練答題思路的方法。勤思老師講課都有一個優點，不會干巴巴地照本宣科，比較重視講授案例，讓知識變得通俗易懂

2、從分值分布上看：導論依然是重頭戲，發展和社心旗鼓相當，在復習這兩科要，不可有偏重。教育心理有很多知識本身很實用，一邊學習知識還能提高自身的學習能力。教育心理學的題目主要集中在心理學各大理論，這個也是常見的考點。實驗心理學分值很少，一點也不能輕視這個科目，初試備考時一定要學好，因為西南大學復試一定會考，咱如果想著考完初試在復習備考實驗，可不是區區1、2個月就能搞定的。

3、從出題難度上看：出題難易得當，首先，注重考察學生基本功和靈活應用能力，很多題目看似基礎，如果同學不能做到各理論和各科的融會貫通，理解的不深入的話，是答不全面的。西南大學真題客觀題，部分知識點會重復考到，一定要重視真題.
實驗心理學分值很少，一點也不能輕視這個科目，初試備考時一定要學好，因為西南大學復試一定會考，咱如果想著考完初試在復習備考實驗，那就等著二戰吧，實驗可不是區區1、2個月就能搞定的