17學科語文經(jīng)驗分享 902復習心得壓軸

Z460456326 · 發(fā)表于 2017-4-10 21:16

花時間寫這個經(jīng)驗貼，不僅僅是為了和你們分享一些經(jīng)驗，同時也是對自己整個考研過程的梳理，因為我知道如果我現(xiàn)在不寫的話恐怕以后更不可能會寫了……

我的本科是一所普通二本師范大學，專業(yè)是漢語言文學師范類，所以應該不算跨考吧。今年復試分數(shù)線漲到391，我初試考了395（政治68，英語二75，教育綜合126，語文課程與教學論126），初試排名33，今年全日制總共有56個人進入復試，招47，所以我這個排名算是墊底的了。但是擬錄取名單出來之后沒想到我竟然成功逆襲了，復試成績88.5在全日制中排名第3，最后以83.75的總成績排第10。當時還有一個因項目加分而在我前面的男生，所以在復試名單上我算是34名了，從34名到第10名我至今都還有點不敢相信，不管怎么說，努力總是會有收獲的呀。
   先大概說一下我的復習時間，暑假之前我所有的時間都在英語上，因為我英語基礎比較差啊，暑假開始英語一直保持每天精練兩篇閱讀。暑假開始看333，七月中旬開始背，后來也是每天都背幾乎沒停過。七月下旬開始看902指定的兩本參考書，八月開始做902參考書的筆記。雖然我政治報了班，但是我8月26才開始政治的，邊看視頻課邊刷1000題，十月上旬就過完了一遍政治，同時也背完了333第一輪，刷完了兩遍英語一的閱讀理解。在刷第一遍政治的時候我的902幾乎是沒動過的，因為沒有時間，十月中旬之后開始背第二輪333，刷英語二的真題，刷第二遍1000題也就是過第二輪政治，我也報了英語的全程班有的時候也看看英語的寫作視頻課。十一月的時候我的政治已經(jīng)完成了第二遍，我開始撿起我的902，打印了一些自己認為比較有用的資料開始看，因為就看那兩本參考書實在是太少了，出打印資料之外，還會借閱一些教育家的書看看，去期刊閱覽室看語文教育方面的期刊，看論文等等，這個時候開始我的四門科目總算都上路了，最后一個多月大概就是背333，背、默英語大小作文，刷英語二真題，刷政治試卷，背政治預測卷，背課程標準，背902筆記…

一、英語二  75
作為一個四級考了兩次最終以429低分飄過，六級考了兩次都沒過的英語渣渣來說英語二能考75，我已是相當滿意了，曾經(jīng)還一直擔心英語會過不了國家線呢。
我花在英語上的時間是最多的，三月開始背考研詞匯，我用的是手機app百詞斬，因為我這個人拿著單詞書是背不出單詞的，極有可能背了三個就瞌睡了，所以還是用手機app更適合我一點，還有一個原因是我三月份在考駕照要練車啊，帶手機總比單詞書方便一點吧也不怎么引人注目。我三月的時候也報了一個英語的全程班，所以偶爾也會用電腦看看單詞課、閱讀課做做筆記什么的，但是就整個考研過程來看，英語的視頻課我四分之一都沒看到，我覺得有時間看英語視頻課，還不如做兩篇閱讀來得實在，所以我就看了前期的基礎單詞課和幾節(jié)閱讀課以及后期的幾節(jié)寫作課就沒看了，這個班對我也沒起太大的作用。四月的時候駕照也拿到了，所以我買了張劍的150篇做閱讀，有時會一天四篇，有課的時候就一天兩篇，有時回家或者出去玩就一篇都沒有，做一篇加上解析我大概需要一個半小時，我會把生詞都抄下來（后來這本單詞本也沒什么用）。張劍150篇我沒有做完，只做了三分之二左右，因為我覺得這里面涉及的單詞太偏，文章和題目都過難，我做下來平均每一篇錯四個吧…嚴重挫傷積極性啊，再做下去我可能就會因為英語而放棄考研了，所以我五月下旬的時候買了英語一的真題做，英語一我只做其中的仔細閱讀，我用的是陳正康老師的真題超精讀（05-12），因為做150篇對張劍沒有什么好感了而且我報的英語全程班的單詞課是陳正康老師講的，還是挺喜歡這位滿是正能量的老師的，這套書我覺得還是挺好用的，該有的都有了，不會有什么廢話。到了六月就是考試月了，英語也就擱置了半個多月吧，沒做過幾篇閱讀一心忙著考試去了，這些犧牲的考研時間最后竟然換來了“國家獎學金”的榮譽想想也是挺值的。轉眼就到了暑假，我選擇留校，早上和研友們六點半起，晚上十點回，在做完了05-12的英語一真題閱讀后我覺得我的時間還有挺多的，就找來了95-04的英語一做，也是用的陳正康老師的真題超精讀，真題每一篇都會認真解析，摘出生詞和長難句（這本單詞本在沖刺階段成為我的單詞書），我對于真題中的語法啊句子分析啊這些沒花多少時間，因為我也不會，我主要還是在認識真題中的單詞，掌握真題的出題思路，學會解題，掌握答題技巧非常重要啊！做完了12之前的就找來13-16的真題做，整個暑假保持著每天兩篇真題閱讀的進度，刷完第一遍就從00年開始刷第二遍，到10月10號我刷完了兩輪英語一，我算是完成的比較晚的了，很多身邊的同學都刷了幾年英語二的題目了。因為英語二真題也比較少，只有10-16的真題，所以我也不是特別著急，我用的是老蔣的英語二解析（這個解析涉及的面就比較多了，但是我不喜歡這么冗雜的，我都是挑著看的，解析太多啦，真的認真跟著這個解析一篇閱讀要兩個小時左右了），也是一天兩篇閱讀（完形填空+新題型+翻譯在我這等于兩篇仔細閱讀的量），和英語一一樣摘抄（和英語一的單詞本一樣這也成為我沖刺階段的單詞書）。在11月中下旬的時候我開始用王江濤老師的考研英語高分寫作背作文，一天兩篇小作文或者一篇大作文交錯開來背，我專門準備了一本本子背完再默寫一遍，再改錯，慢慢整理出自己的作文模板。初試完我覺得英語考試是四門科目中最輕松的，考前再背一背自己的模板，隨便翻翻單詞就行了，考試的時候我基本是倒著寫的，大作文、小作文、仔細閱讀、新題型、翻譯、完型，我的時間還挺充裕的，前前后后還仔細檢查了兩遍，所以有點后悔先寫了作文，因為我檢查的時候即使覺得有哪個句子不滿意為了卷面整潔也不能再改了，總之先寫作文還是后寫作文還是看個人習慣吧。
好的不好的我都說了，我以前也看經(jīng)驗貼，像張劍150篇、老蔣英語二都是經(jīng)驗貼里必推的，所以我也就跟著用了，但是也并沒有很適合自己，我是不喜歡看那些大段的句子分析，語法，答案推理的，看完總是云里霧里，書上的推理有時候越推自己越糊涂，但是考研就這么點時間也沒時間去慢慢挑選自己適合的書，所以書是死的，學習方法是活的，自己怎么學的開心就怎么學，怎么學最有效就怎么學。

二、政治 68
復習的時候一直覺得政治會是我拉分的一科，但是在經(jīng)歷了今年超級難的政治選擇題、走錯政治考場、看錯考試時間（多算了一個小時的考試時間，導致后面四道大題只剩一個小時還沒有檢查前面一堆猶豫不決的選擇題更沒有涂卡）之后政治能有68分我也很慶幸了。
我報了政治的全程班，但是由于一些特殊原因（學校八月份要裝空調不讓留在宿舍住只好在學校外面和研友租了一間房子，白天還是來學校自習室復習中途不回因為走回去要半個小時，自習室座位上沒有插座也沒有網(wǎng)絡所以沒有辦法用電腦看視頻課，一個人留在出租房里又覺得有點不安全所以暑假沒有開始政治），8月26號可以回宿舍了才開始復習政治，配合講義看政治強化班課程，有的時候一上午，有的時候感冒了或者狀態(tài)不佳就會一整天都看政治，看一章課程做一章的題目，我用的是肖秀榮教授的1000題，答案寫在別的紙上因為打算刷第二遍，我對于政治還是很感興趣的，因為我覺得刷選擇題比背書背單詞那些好玩多了，十月上旬看完視頻課也做完了1000題，開始第二輪，第二輪我是看一章風中勁草做一章題目，答案用鉛筆寫在書上，錯的用紅筆圈起題號，十月完成了第二輪1000題。十一月開始做歷年真題用的是肖秀榮的命題人講真題，然后做命題人沖刺八套卷，我只做了選擇題，大題就只在腦海里自己列個要點或者直接看解析，之后把1000題的錯題和試卷的錯題配合風中勁草把相關知識點重點看了一遍，同時把命題人形勢與政策以及當代世界經(jīng)濟與政治看完了，肖秀榮教授的微博和微信上考試前會有對形勢與政策的補充，也要記得打印出來看。十二月就是做預測卷了，我買了肖四和任四先做完了他們的選擇題，大題自己簡單列個要點沒時間的話我就不列直接背，后來還打印了蔣五的大題答案因為據(jù)說去年老蔣壓中了，因為不放心所以我考前把任四／肖四／蔣五的大題都背了（考完覺得任四的大題真的可以不用背，重點還是要背肖四啊，蔣五答案最多背個要點就行）。

三、教育綜合  126
  華師的333知識點不會很偏，真題重復的也挺多，相比于別的學校還是很良心的。今年在考場上看到試題我就發(fā)現(xiàn)幾乎全是真題啊，但是考前在班上有傳言說教育部規(guī)定333不能考近三年考過的真題，所以考前我就很慌，本來是打算把真題重點背一下的，后來因為這個傳言只好又從頭到尾把每一個知識點都背了一遍，借這件事只想告訴你們考前背真題特別重要，考前總會有那么一兩個傳言，要自己分辨清楚。
雖然我四月份就買了凱程、大綱，但是333的復習嚴格來說我是從暑假開始的，暑假一開始7月2日我就集中精力看凱程，因為333落下太多了，我花了整整八天把凱程看完了一遍，期間別的什么都沒做，在看完了400多頁的凱程之后，發(fā)現(xiàn)自己并沒有記住什么，這個時候我就覺得不能再拖了，必須開始背了，自己整理筆記肯定來不及了，所以我就去找筆記，當時班上分別有兩種筆記，一是lucky學姐筆記，二是小米學姐筆記，對比了兩種筆記之后，我決定直接用小米學姐333筆記開始背,7月15號左右我開始背333，順序是教育學、教育心理學、外國教育史、中國教育史，每天至少背3個小時。期間我因為不放心筆記，在背一章之前提前一天拿大綱、凱程、小米筆記進行對比閱讀，發(fā)現(xiàn)筆記上需要補充的會適當補充，但是在對照完教育學、教育心理學之后我就沒有再做這個工作了，因為覺得筆記完全可以直接背，找不同實在是太累了也很費時間，期間我還做了333的樹狀圖想把主要知識點和人物等都梳理了一遍，也只做了教育學和教育心理學。我在8月26號左右背完了教育學，花了大概四十天，每天三個小時左右，我覺得速度太慢了，開學之后我就增加了每天背333的時間，每天4-5個小時，可能也慢慢進入背書的狀態(tài)了，9月20號之前就背完了教育心理學，9月底背完了外國教育史，10月10日背完了中國教育史，可以說開學至10月10號時間幾乎都在政治和333上。別人是每一天的學習計劃中每一科都有，而我是哪門落后了一點我就花大量時間集中復習一科，這和個人的學習習慣也有關吧。10月10號之后我就開始333的第二輪了，這個時候政治也完成了第一輪所以我每天可以給333六個小時，第二輪背起來也沒有很輕松，因為像教育學背第一遍還是7月份的事了，那時很后悔自己沒有早一點開始背。我在十一月底背完了333第二輪，第二輪的時候每一天至少6個小時在背333，這個過程可能是整個考研過程中最難熬的了，但是背完第二輪你會發(fā)現(xiàn)知識點清晰很多了，當然在十一月底完成333第二輪是很危險的，因為我發(fā)現(xiàn)有人這個時候已經(jīng)過了三遍、四遍甚至七遍！我當時也很慌，所以背最后一遍的時候要求自己一定要記牢以為自己可能沒有時間再返回來背一遍了，十一月底開始背第三遍，四門的順序都和一開始一樣，除了背誦之外，這個時候我還會每天花點時間把教育學每一章的要點默寫在紙上，只寫大標題和關鍵字、關鍵句，一天一章，因為教育學的分值最高60分啊！我還買了科興出版社的教育綜合真題匯編，每天也花點時間自己練幾道真題，題目挑出題率高的那些知識點，題量由時間決定，考前模擬答題對于摸清自己答題方面的不足很有幫助。12月20號左右我背完了第三輪333，剩下的五天左右，我在前面說了，本來我是要重點背華南333真題的，但是我還是從頭來了一遍，這個過程也是很不容易，因為時間擺在那里，每個知識點我都是在爭分奪秒地背，當然知識點的背誦也還是有選擇的，各大高校出題率高的知識點重點背，出題率低的就記一下關鍵字或者讀一讀。另外我還用凱程教育綜合掌中寶，充分利用各種零碎時間熟悉那些自己反復背還記不牢的點，到考試的時候基本就差不多了。333的試卷紙是3張小A3紙，一共十二頁，除去第一頁的注意事項，有十一頁可以寫答案，我當時有一個名詞解釋“教科書”不會、一個論述題“馬克思和恩格斯的教育思想”記不太清了，但是也還是湊出來了，除去注意事項的第一頁，我寫了10頁，試卷下面就是寫總共11頁，我稍微檢查了一下，就提前三分鐘交卷了，因為我覺得要補也補補上了，還不如避開結束時候的人流高峰提前去吃飯…
333就一個字：背！你一直在背那考試也基本沒什么問題了！

四、語文課程與教學論 126
專業(yè)二我是沒有花什么時間的，但是成績卻讓我很驚喜。
我在七月下旬的時候買了兩本參考書目，一本二手的，一本復印版的，這兩本書很難找到新書。我先看的藍色的陳建偉老師主編的《語文課程與教學論》，這本書看起來很快，因為每一頁的字不多啊，而且字還挺大的，所以沒幾天我就看完了，粉紅色的周小蓬老師的《普通高中語文課程標準》實踐導讀主要以課例為主看起來就更快了，而且沒有那么枯燥。8月10號左右就看完了兩本書，之后開始做《語文課程與教學論》的筆記，每天三個小時，到八月底差不多做了三分之二，開學后就沒再做了，因為時間都花在政治和333上了。轉眼時間來到11月，離考試越來越近，而我的902卻擱置了兩個月之久，我開始繼續(xù)做我沒做完的藍色參考書筆記并且開始背，以閱讀教學和作文教學兩大模塊為主，后來時間緊，最后一章我就沒有再做筆記了，粗略地背完一遍自己的筆記之后，開始梳理粉紅色參考書的框架，撇開課例光看理論，最終只寫了八九頁的知識點框架，之后就沒怎么看過兩本參考書了。十一月我四處搜集902的資料，包括華師老師的課堂講義、一些論文等等可以打印出來看；去圖書館借一些語文名師的書看，例如王榮生、李鎮(zhèn)西、余映潮、葉圣陶、竇桂梅、于漪等等，特別是粉紅色的參考書課例中引用比較多的語文名師的理念需要特別注意，比如李鎮(zhèn)西和于漪老師；解決華南902的真題，我是去知網(wǎng)搜相關論文，把有用的都記下來，902的真題往往解決一題需要看好幾篇文章或者論文，有些題目還根本無從下手，所以在我解決完我能自己解決的真題后，我向我的本科語文課程與教學論老師請教還存在疑問的問題，所以902真題的每一題我都有了一些自己的想法了，而且需要特別注意的是華南師大902的題目幾乎每一年都會有語文課程性質、閱讀教學、作文教學方面的題目，這就需要重點研究一下這些方面了；進知網(wǎng)重點看周小蓬老師和陳建偉老師的論文，對于有些比較容易出題的論文內容，重點做好筆記；借來初高中的語文教材，熟悉語文課文，看一些教學設計然后自己做教學設計，我是把每一種文體都找了一兩篇課文進行設計，課文重點挑選七年級、九年級、高一的，文體中又重點關注詩歌、散文、議論文，特別是詩歌包括古詩和現(xiàn)代詩，除了閱讀教學設計之外，我還做了口語交際的，作文教學的，語文綜合性學習活動的設計，每一種保證有一篇設計，當然口語交際中又可以分為好多種，作文教學也可以再細分，所以看時間夠不夠，時間夠的話盡量把能想到的課型都設計一遍，這樣你在考場上才能理論結合實際地來談自己的看法；自己的902參考書筆記，時不時地翻看一下還是有必要的，重點看閱讀教學和作文教學。到十二月的時候以上這些事也還在做，但是我開始背語文課程標準了，包括《義務教育語文課程標準》和《普通高中語文課程標準》，我重點背了兩本的課程性質和課程基本理念，7-9年級教學目標，高中必修教學目標，高中課程標準的教學建議，其他的內容也稍微看了一下，課程標準該背的地方必須背熟，這樣答題的時候你才能完美地引用使你的答案更具說服力。今年902就考了設計一個高一年級的作文“論公平”的教學提綱，我答題的時候就把高中課程標準教學目標中表達與交流中前六條關于書面表達的幾乎都用上去了。除了課程標準外，我還買了白色那本周小蓬老師的復試的參考書《語文教學技能》，重點看了組織、導入、提問、板書、說課等章節(jié)，因為902真題中有的題目可以在這本書上得到啟示。
今年902從往年的五道大題每題30分變成三道大題每道50分，三道題基本是圍繞語文課程性質、語文閱讀教學、語文作文教學三個方面來出題的，試卷紙和333一樣，3張小A3紙，時間也是三個小時，當時在考場上我看到題目變少了，瞬間放松了許多，想著一個小時一道題時間還是很充裕的，所以我整個答題過程還是很注重卷面的，每道題目寫了2-3頁，最后加上第一頁的注意事項，試卷下面寫的是總共9頁。這個時候需要注意了，和你考同一個學校同一個專業(yè)的一般是在一個考場考試，你的前后左右就是你的對手，我當時就瞥見我旁邊的同學刷刷刷都寫到最后一頁了，我才寫9頁還是有點心虛的，但是都快交卷了，這些東西都改不了了。成績出來發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)并不是寫的越多分數(shù)就越高的，當然字數(shù)太少也不行的，902至少至少要寫到7頁的，老師更注重的還是你的答題內容，往往思路清晰、總分總的結構、引用了課文例子、引用了課程標準、引用了教育家的理念、卷面整潔的試卷老師會更喜歡。

就在這里簡單地做個總結吧，以上就是我的初試經(jīng)驗，可能還有很多細節(jié)我沒有記全記清，但是基本的都在這了，整個考研過程的事情要一件一件地寫下來，恐怕都可以寫一本書了都。而關于復試的經(jīng)驗現(xiàn)在也不著急，如果你們真的有需要我也可以再寫關于復試的。現(xiàn)在18的你們，需要做的就是盡量讓自己的初試分數(shù)盡可能地高，初試分高在準備復試的時候才不會心理壓力那么大。

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