2019年北京師范大學(xué)文學(xué)院語(yǔ)文課程與教學(xué)論真題回憶（736）

瑞晴天baby

2019北京師范大學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論736真題
（very回憶版）

中國(guó)古代文學(xué)100分
一、名詞解釋  30分
思無(wú)邪
文選
古詩(shī)十九首
二、李白《早發(fā)白帝城》賞析 30分
三、《紅樓夢(mèng)》襲人形象分析40分

古代漢語(yǔ)100分
四、翻譯其中五句話   20分
    癸酉，師陳于鞌。邴夏御齊侯，逢丑父為右。晉解張御郤克，鄭丘緩為右。①齊侯曰：“余姑翦滅此而朝食。”不介馬而馳之。郤克傷于矢，流血及屨，未絕鼓音，曰：“余病矣！”張侯曰：②“自始合，而矢貫余手及肘；余折以御，左輪朱殷，豈敢言病？吾子忍之！”緩曰：③“自始合，茍有險(xiǎn)，余必下推車，子豈識(shí)之？——然子病矣！”張侯曰：“師之耳目，在吾旗鼓，進(jìn)退從之。此車一人殿之，可以集事，④若之何其以病敗君之大事也？擐甲執(zhí)兵，固即死也；病未及死，吾子勉之！”⑤左并轡，右援枹而鼓，馬逸不能止，師從之。齊師敗績(jī)。逐之，三周華不注。


五、給下面古文加標(biāo)點(diǎn)  20分
    鄒與魯閧。穆公問(wèn)曰：“吾有司死者三十三人，而民莫之死也。誅之，則不可勝誅；不誅，則疾視其長(zhǎng)上之死而不救。如之何則可也?”孟子對(duì)曰：“兇年饑歲，君之民，老弱轉(zhuǎn)乎溝壑，壯者散而之四方者，幾千人矣；而君之倉(cāng)廩實(shí)，府庫(kù)充，有司莫以告：是上慢而殘下也。曾子曰：‘戒之戒之出乎爾者，反乎爾者也。’夫民今而后得反之也，君無(wú)尤焉。君行仁政，斯民親其上，死其長(zhǎng)矣。”

六、翻譯20個(gè)劃線字詞   40分
     晏子使于魯，比其反也，景公使國(guó)人起大臺(tái)之役，歲寒不已，凍餒之者鄉(xiāng)有焉，國(guó)人望晏子。晏子至，已復(fù)事，公乃坐，飲酒樂(lè)。晏子曰：”君若賜臣，臣請(qǐng)歌之。“歌曰：”庶民之言曰：‘凍水洗我，若之何！太上靡散我，若之何！’“歌終，喟然嘆而流涕。公就止之曰：”夫子曷為至此？殆為大臺(tái)之役夫！寡人將速罷之。“晏子再拜。出而不言，遂如大臺(tái)，執(zhí)樸鞭其不務(wù)者，曰：”吾細(xì)人也，皆有蓋廬，以辟燥濕，君為一臺(tái)而不速成，何為？“國(guó)人皆曰：”晏子助天為虐。“晏子歸，未至，而君出令趣罷役，車馳而人趨。仲尼聞之，喟然嘆曰：”古之善為人臣者，聲名歸之君，禍災(zāi)歸之身，入則切磋其君之不善，出則高譽(yù)其君之德義，是以雖事惰君，能使垂衣裳，朝諸侯，不敢伐其功。當(dāng)此道者，其晏子是邪！

七、談?wù)勀銓?duì)詞義引申的理解，并舉例說(shuō)明其及對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的幫助   20分


寫作100分

八、子曰：古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人。——《論語(yǔ)·憲問(wèn)》
先翻譯 再根據(jù)理解自己寫個(gè)題目寫不少于一千字的議論文。
來(lái)源: 2019考研北京師范大學(xué)文學(xué)院語(yǔ)文課程與教學(xué)論736真題

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YiJon

請(qǐng)問(wèn)學(xué)姐上岸了嗎，復(fù)試是考教育學(xué)嗎？

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YiJon

求交流[不看]

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海琴心

請(qǐng)問(wèn)課程與教學(xué)論是專碩嗎？[害羞]

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