2020年哈醫大研究生入學考試353衛生綜合回憶版真題

公衛研習社

第一部分

一、單選題（共150分，每題1.5分）
職業衛生
1、身心疾病包括
2、鉛中毒臨床表現分期（給個案例鉛中毒分級，不用在意指標數值問：有無貧血慢性輕度鉛中毒）
3、職業白內障原因
4、職業衛生綜合防治
5、苯中毒分期表現（血小板，中性粒細胞什么的，同鉛中毒考法一樣）
6、影響體溫的氣象因素（沒有氣溫和氣流這個選項）
7、有機磷農藥的中毒機制
8、勞動強度分級依據
9、農民肺吸入什么粉塵
10、職業病診斷前提
11、影響氣體進入深度因素
12、熱輻射防護措施
13、有關粉塵下列說法正確的是
14、減壓病預防措施
15、聲強用什么評價
16、局部振動病影響機制（末梢循環）
17、高溫作業中患胃腸病屬于（職業性多發疾病）/礦工的消化道疾病是什么(職業多發病）


環境衛生
18、環境衛生研究范圍
19、使水體富營養化的化學物（洗滌劑）
20、集中供水必測三項目
21、24小時、年均污染物濃度標準是為了防止什么危害
22、混凝沉淀三原理
23、光化學煙霧影響因素
24、公共場所要求（娛樂場所電影院空場時間 間隔時間30 10）
25、飲用水中哪兩種危害同時存在
26、化妝品不良影響
27、如何預防生物地球化學疾病
28、表面活性劑毒性大小
29、室內空氣污染引起疾病特點
30、兒童身材矮小發育緩慢缺什么礦物質
31、住宅衛生要求（主臥的采光系數1％、開角和投射角）
32、水質量加權平均用什么指數
33、環境背景值定義
34、突發性環境污染時間特點


流行病
35、治療方法沒治好病人，但延長生命，會（患病率增加）
36、提出病因假設方法
37、危害嚴重事件預防效果指標（不是保護率效果指數那幾個）
38、因果關聯的定義
39、調查對象隱瞞造成偏倚是
40、臨床研究最常用對照是
41、ROC臨界點意義
42、用RR值判斷保護有害還是無關因素的一道題（OR等于2、26，但95可信區間在0、53－2、68是什么因素）
43、病例對照最主要缺點
44、病因分值是什么
45、如果篩檢標準上調，靈敏度特異度會
46、急性傳染病接觸隔離時間
47、甲型H1N1隱性感染者意義
48、循證醫學定義
49、組織調查的監測方法是
50、流行病學研究內容
51、下列哪項疾病適合二級預防


統計
52、非概率方法
53、生存曲線比較方法
54、控制兩因素研究一因素的研究方法-析因設計交互設計（控制兩因素研究因素）
55、偏回歸系數意義
56、小樣本生存曲線用什么方法（壽命分析壽命表法）
57、減少隨機變異用什么原則
58、減少統計量變異用什么方法
59、二項分布對稱條件
60、一類錯誤下降二類錯誤怎么樣
61、方差不齊兩樣本獨立用什么方法（Levene檢驗）
62、兩獨立樣本t檢驗使用條件
63、總體分布對稱，樣本分布怎么樣
64、擬合優度檢驗思想
65、配對不滿足正太用什么檢驗
66、回歸公式，自變量改變一單位，因變量改變多少
67、四樣本卡方值大于界值，則說明
68、多重線性回歸，自變量解釋百分比用什么


毒理學
69、傳統毒理學定義
70、入血劑量是什么劑量
71、二相反應是
72、毒作用下限參數是
73、交互作用是
74、暴露生物標志是
75、維生素A通過細胞膜用什么方式
76、急性毒作用描述錯誤的是（有關急性慢性毒作用帶的題）
77、wister大鼠是什么系
78、染色體損傷檢驗方法（這個書上說微核試驗和SCE都可以檢測）
79、細胞內鈣離子升高后果?
80、非突變致癌物是什么（應該是乙烯雄酚）
81、亞慢性毒作用下列哪項錯誤
82、三種促癌劑檢驗方法
83、致畸試驗胎仔表現有什么
84、rfd公式哪個更精準


營養
85、條件必須氨基酸
86、宏量營養素包括
87、DRIs包括
88、肥胖WHO標準
89、孕婦生理性貧血原因
90、維生素B1缺乏表現
91、下列哪種食物纖維素多
92、下列對人有嚴重影響物質
93、淘米什么營養素流失
94、國際食品法典委員會縮寫：CAC
95、河豚毒素是什么毒素
96、糧谷類安全水分（12％-14％）
97、吞咽困難者吃什么食物
98、我國現行的《食品安全法》最后一次修訂時間2009年6月1日（記住月日）（回憶真題真的很重要，記到一字不落）（干擾選項2009年2月）
99、有毒物質制定（上限值）
100、兒童長期營養狀況


二、多選題（共150分，每題3分）
101、職業心理緊張因素包括
102、靜力作業特點
103、氣溶膠包括
104、食品監督內容
105、GI值有關判斷（比如55以下為低GI，消化慢GI一定低對不對等等）
106、營養監測，社會經濟監測項目
107、植物化學物定義
108、有關水物理性狀的判斷（比如一般地下水硬度高對不對，總固體少水清潔對不對，色度來源說法對不對等等）
109、職業性腫瘤包括
110、營養風險評估、危險度評估
111、不確定系數外推
112、卡方檢驗應用范圍
113、顯微鏡下可觀察到的畸變
114、隊列中結局包括什么
115、刪失數據原因
116、系統綜述的偏倚
117、多重回歸分析變量篩選方法
118、大腸桿菌的相關說法（MPN是什么，用于冷凍食品對不對，只來源于動物和人對不對，能不能耐儲存）
119、病因分值計算RDF的計算
120、勞動過程中存在的危險因素
121、突發公衛事件的特征
122、公認的致癌粉塵
123、因果偏倚之前需要否定的偏倚（大蘇老師說背的那個第七版圖）
124、集中式供水必檢項目:大腸菌群細菌總數渾濁度
125、土壤污染特征
126、公共衛生場所的管理賓館，電影院各項指標
127、慢性毒作用帶，急性毒作用帶危險性大小
128、職衛苯中毒＜1.5，鉛中毒是什么中毒
129、營養調查包括
130、法定職業病有哪些
131、亞慢性毒作用與慢性毒作用的區別
132、罹患率的試用條件
133、決定系數
134、x每增加一個單位，y增加多少
135、決定樣本含量的因素有？容許誤差，一類錯誤，二類錯誤


哈醫大班班對353衛生綜合總體評價
（一）整體難度
整體難度中等，沒有超綱內容。對于統計也應該注重后半部分的記憶，職業衛生要把框架知識點進行重點記憶，毒理總體不會考特別深的內容，要注重實驗部分的細點，毒作用機制相對來說很少，像流行病與環境則在職業醫師題庫中較多見。
（二）題型和題量是否變化？
和大綱、測試卷的題型一致。考場時間充足。
（三）今年有無新的考點或考查方式？
         無新的考查方式。
（四）研習社命中情況
        1、六門科目選擇常規，與職業醫師題庫相似，難度尚可，其中四套模擬卷重題率很高，一定要認真進行記憶。另外視頻和點睛課堂很好的幫助學員記憶知識點，一定要將基礎打牢。
（五）研習社針對今年考情情況，將做出什么針對性的調整？
1、本次考試中，再對歷年可能考到的知識點再做具體的劃分，讓學員們更加重視真題，同時再增加真題解析的多樣性，例如視頻講解等方式。明年，將在真題細化內容，做到定期更新、定期總結歸納。
2、視頻方面：加強學員對視頻重要性的認識。比如考到的細小知識點，以及在點睛課堂做出重點強調的可能考到的知識點，另外會對選擇題做出更加明確有針對性地講解。
3、班班群管理方面：明年在班班群管理時，將針對重要的知識，以發布班班作業的形式，讓學員進行總結、記憶！部分學員考試焦慮，要對學員加強復習規劃、心理疏導！
4、紅寶書方面：將從班班組角度向課程組提出對紅寶書的修改意見。比如，添加針對六門選擇題知識點的匯總，使其更加有針對性！

        最后，公衛考研研習社將不斷優化產品、服務，提供針對學校的輔導，和學員一起加油！！