ZT 辭職考研4個(gè)月上岸清華大學(xué)，我的考研攻略分享（“學(xué)...

ant1228 · 發(fā)表于 2020-6-18 13:28

上周末終于看到了學(xué)校網(wǎng)站的預(yù)錄取公示，懸著的心終于放下，一年前辭職考研的決定總算有了結(jié)果。因?yàn)樵?jīng)備考時(shí)也在考研區(qū)收獲許多鼓勵(lì)和經(jīng)驗(yàn)，所以今天打算開一個(gè)攻略帖，把自己上岸過程的經(jīng)驗(yàn)和jrs分享，希望能幫到未來考研的jrs。

   首先介紹一下個(gè)人背景：我2017年畢業(yè)于兩所c9之一，之所以說是“學(xué)渣”適用的考研攻略，因?yàn)槲业谋究瞥煽儾睿?jīng)過教務(wù)處針對出國學(xué)生的算法優(yōu)化之后，加權(quán)均分只能到76+，績點(diǎn)2.6+。17年和18年均考研某福建三本的本專業(yè)失敗，而后南下深圳工作，工作一年零一個(gè)月辭職。辭職后抽空考了個(gè)雅思作為考研失敗的退路，于2019年9月份正式開始備戰(zhàn)考研。再次開始備考時(shí)，已經(jīng)幾乎忘記了所有知識內(nèi)容（這點(diǎn)也讓我后來復(fù)試遭重了）。

   今年初試總分380分，其中政治68分，英語71分，數(shù)學(xué)一93分，專業(yè)課148分。專業(yè)課排名第一。

   介紹完個(gè)人情況，第一部分直接上今年的備考干貨：

   一.政治（適用于政治基礎(chǔ)差且不愿意花費(fèi)太多時(shí)間的考生）

   我從高中開始就對政治不感冒，高一的時(shí)候甚至有總分班級前幾名但政治33分的”佳績“。今年考研政治在北京考區(qū)砍下68分，其中客觀題得到40分（滿分50分），個(gè)人覺得這個(gè)成績證明我的方法非常政治基礎(chǔ)差且不愿意花費(fèi)太多時(shí)間的考生。
   政治高效復(fù)習(xí)的核心要義就是抓住客觀題。我于11月才開始著手復(fù)習(xí)政治，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，我直接拿徐濤老師的《考研政治沖刺背誦筆記》當(dāng)教材，肖秀榮老師的《1000題》作為練習(xí)題。最初計(jì)劃每天半小時(shí)看教材，半小時(shí)做對應(yīng)習(xí)題，后來實(shí)際變成一個(gè)半小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間一般為早上7：30開始，最遲9：30結(jié)束。客觀題復(fù)習(xí)又分為了三個(gè)階段：
1.第一遍復(fù)習(xí)政治，看教材以閱覽為主，看完快速做題不鉆研不思考，我把重點(diǎn)放在了訂正習(xí)題上，在訂正后對正確答案進(jìn)行仔細(xì)復(fù)習(xí)，閱讀答案解析，思考答題思路。
2.完成第一遍刷題后，重新仔細(xì)閱讀教材，對于可以正確作答的知識點(diǎn)加深印象，仔細(xì)復(fù)習(xí)錯(cuò)誤作答的知識點(diǎn)。搞清錯(cuò)誤是因?yàn)檫壿媶栴}還是記憶問題。邏輯問題理清邏輯，記憶問題進(jìn)行專門記憶。
3.第三個(gè)階段為真題訓(xùn)練。這點(diǎn)是我認(rèn)為的重點(diǎn)，或者說我認(rèn)為大多數(shù)考生忽略的地方。這里我使用的是手機(jī)軟件，在11月后開始，每天睡覺前躺在床上做一年的政治客觀題真題。真題對于查漏補(bǔ)缺、加深記憶以及弄清楚一個(gè)知識點(diǎn)究竟如何考察很有幫助。是我認(rèn)為今年政治能過關(guān)的關(guān)鍵。徐濤老師的體系中是有政治真題的訓(xùn)練教材的，肖秀榮老師的體系我不確定，而肖秀榮老師的《1000題》和十二套卷名氣太大，使很多考生沒有重視真題。在此我強(qiáng)烈建議若有jrs參加未來的考研，一定把政治客觀題真題加入到復(fù)習(xí)計(jì)劃中。
   在主觀題方面，我較完整的背誦了的只有肖秀榮老師的《四套卷》。去年考完政治，微博上關(guān)于肖秀榮老師是再次封神還是失手了，展開了很激烈的辯論。我認(rèn)為這個(gè)分歧是《四套卷》的使用方法不同造成的。《四套卷》背誦的是政治答題語言，而不是核心內(nèi)容。?從我的經(jīng)驗(yàn)來看，近年命題組為了防止押題，有刻意改變命題角度，造成了多次肖秀榮老師“押中”了的答案變問題的情況。考生在考場上一拿到材料分外眼熟，剛興奮發(fā)現(xiàn)自己背好的答案被出卷老師寫在了題目里。這時(shí)候死背“肖四”的考生便傻了眼，考完就在微博說失手了。但其實(shí)，如果冷靜下來審題找到答題方向，依然使用肖秀榮老師的那套語言，把核心內(nèi)容根據(jù)提問角度適當(dāng)更改及補(bǔ)充，依然可以拿到可觀分?jǐn)?shù)的。正因?yàn)檫@個(gè)情況，各個(gè)老師也在把自己的教材進(jìn)行升級，去年的《四套卷》明顯和17年就不一樣了，也開始提供多個(gè)命題角度供背誦。另外要強(qiáng)調(diào)的是，《馬原》部分主觀題相關(guān)知識必須除了《四套卷》外或多或少背誦。政治幾門課中，《馬原》是哲學(xué)，答題必須有具體原理。《四套卷》中的幾個(gè)原理一定是肖秀榮老師覺得最重要的，運(yùn)氣好的話這幾個(gè)原理就有最正確的，稍差一點(diǎn)這幾個(gè)原理寫到卷子上至少保證有分。但假如肖秀榮老師突然真的失手，沒有一個(gè)原理符合真題角度，那么不進(jìn)行額外背誦這題一定是0分。除了《肖四》，我零零碎碎的還背了任燕翔《主觀題跟我背》的《馬原》部分和其他雜七雜八的資料的主觀題（我實(shí)在背不進(jìn)去政治），僅憑這零零碎碎的記憶，配上肖秀榮老師的答題語言，主觀題拿到了28分。
   寫在我的復(fù)習(xí)方法后面，我個(gè)人還是推薦如果時(shí)間充沛應(yīng)該系統(tǒng)復(fù)習(xí)。如果能經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練，那么養(yǎng)成的答題邏輯及語言習(xí)慣就能保證主觀題的下限。就從我經(jīng)歷的考研來看，政治正從當(dāng)年就靠背到原題往著知識體系考察的變化。如果時(shí)間比我充沛卻依然不足夠系統(tǒng)復(fù)習(xí)，我推薦一個(gè)徐濤《考前必背20題》。從2018年開始我就聽說這本書已經(jīng)超過《四套卷》，結(jié)果今年嘗試入了一本，原來這本書真的是盡可能的把考察角度都列出來了，確實(shí)近年每年都涵蓋了全部考察角度。但，可能《肖四》3天能背完，《20題》三周也背不完。

   二.英語（僅有思路和建議）

   我英語基礎(chǔ)比較好，工作又是需要長期海外出差的工作，使用英語作為工作語言，所以我的英語備考很非典型。因此僅有僅有思路和一些小建議。
   去年我英語一考了71分，其中作文總共只有14.5分（滿分30）。60分客觀題得到50分。
   我的英語備考主要就是背單詞。除此外只有考前一個(gè)多月開始每天半小時(shí)一篇閱讀練手感。我認(rèn)為，背單詞是復(fù)習(xí)考研英語的重中之重，也是最高效方法。??我背單詞的具體方法是扇貝單詞一天700個(gè)或**考研單詞一天5個(gè)list，背完之后交換循環(huán)，時(shí)間是每天早上起床后，如果是扇貝單詞的話，賴著床就可以完成。因?yàn)榭佳杏⒄Z只考察英語到中文，所以背單詞的時(shí)候只用能做到能看到英語大概知道中文什么意思就行了，不用雙向?qū)?yīng)，所以這樣背一天大概半小時(shí)足以。考研英語有一句話“得閱讀者得天下”。而想要得閱讀，我認(rèn)為沒有什么方法比全篇單詞都認(rèn)識來得直接。我備考期間蹭過某著名機(jī)構(gòu)的英語輔導(dǎo)班，他們老師教的閱讀解題技巧被我當(dāng)場抓住過邏輯悖論，明明他的答案已經(jīng)明顯不符合實(shí)際（那題剛好跟我專業(yè)相關(guān)），卻依然堅(jiān)持他們的所謂見到“轉(zhuǎn)折詞一定選與之前相反的選項(xiàng)”的方法，弄得現(xiàn)場很尷尬。后來從這個(gè)機(jī)構(gòu)蹭到的作文模板也沒來及背。
   所以對于未來考研的jrs有如下建議：
1.無論英語基礎(chǔ)怎么樣，都一定要堅(jiān)持背單詞。這是英語提高最快的方法。一定給英語設(shè)定明確的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，并且把目標(biāo)分?jǐn)?shù)以及預(yù)期花費(fèi)的時(shí)間精確的分配到每一個(gè)題型。
2.對于英語基礎(chǔ)較差的考生，針對自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，可以與輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的一些方法結(jié)合，這些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的方法能夠保證考生考到一個(gè)夠用的分?jǐn)?shù)。比如劉曉燕老師經(jīng)典的完形填空“一分鐘3分”，比如作文最高效的方法就是背模板。
3.對于英語基礎(chǔ)較好的考生，我個(gè)人認(rèn)為最高效的提分點(diǎn)是翻譯。?未經(jīng)過訓(xùn)練的考生，即使能夠看懂待翻譯句子中的每一個(gè)單詞，也可能得不到五分。這是因?yàn)榉g中是存在很多明確的考點(diǎn)的，如被動(dòng)語態(tài)等。這些考點(diǎn)很容易在英語轉(zhuǎn)換中文的過程被考生自然的忽略掉。只要花可能兩個(gè)小時(shí)的視頻課了解到有哪些類似的考點(diǎn)，及一些基本的語句結(jié)構(gòu)差分技巧，就能從3分4分提高到7分8分。雖然不多，但沖擊高分就是從一兩分扣出來的，而翻譯是最容易被忽略，卻僅用一兩小時(shí)投資就能明顯提升的題型。

   三.數(shù)學(xué)一

   當(dāng)下流行的幾個(gè)數(shù)學(xué)老師團(tuán)隊(duì)我都跟過，所以認(rèn)為在數(shù)學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)比較值得借鑒。今年我使用的教材是李永樂老師的《復(fù)習(xí)全書》，用來復(fù)習(xí)高數(shù)，線代以及概率的教材使用的是文都余丙森老師的講義。具體課程高數(shù)跟的是文都湯加鳳老師，線代和概率跟的是余丙森老師。
   首先來說一下我對幾位高數(shù)老師的歸我認(rèn)為，李永樂老師是最細(xì)最基礎(chǔ)的，而張宇老師我認(rèn)為是對想沖擊高分的考生幫助最大的，湯加鳳老師介于二者之間。體現(xiàn)在教材上，李永樂老師的《復(fù)習(xí)全書》是考研數(shù)學(xué)的，因?yàn)檫@本書涵蓋了所有考綱的知識點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)的把每一個(gè)章節(jié)每一個(gè)知識點(diǎn)從基礎(chǔ)理論開始介紹給考生，但可能的問題因?yàn)橹攸c(diǎn)篇幅在知識點(diǎn)，例題篇幅不可避免的減少，且部分例題較老，難度小，和今年考研數(shù)學(xué)難度不接軌；張宇老師大火于難度陡增的2016年，因?yàn)樗摹妒酥v》難度比《復(fù)習(xí)全書》大很多，貼近當(dāng)年真題難度，與之對應(yīng)的問題時(shí)基礎(chǔ)理論不夠扎實(shí)，以數(shù)學(xué)一為例，部分生僻考點(diǎn)如散度旋度等，只給一個(gè)公式，導(dǎo)致很多基礎(chǔ)差的學(xué)生如果直接用《十八講》作為教材，對于某些很基礎(chǔ)的問題會(huì)覺得云里霧里；湯加鳳老師的教材可能為了結(jié)合難度與基礎(chǔ)，從具體內(nèi)容來看都很好，我備考期間常用來作為難點(diǎn)內(nèi)容的補(bǔ)充教材，但為什么沒火呢？我認(rèn)為最大的原因是湯老師的書實(shí)在是太厚太大了，對于剛下定決心考研的學(xué)生來說，如果拿到手的第一本書是湯老師的書，可能就立即推>放棄考研。
   除了上述三位老師，我想借此安利一下余丙森老師，今年我使用他的教材，一周內(nèi)搞定了線代和概率兩門課，并且沒有復(fù)工。線代是非常講究知識體系的科目，前后知識點(diǎn)關(guān)聯(lián)非常多，因此線代題目本身并沒有較大難點(diǎn)，主要難度來源于前后交織的知識點(diǎn)的靈活運(yùn)用。概率也有類似情況。我自己此前跟張宇老師的線代概率以及李永樂老師的線代加王式安老師的概率效果都不好。張宇老師的課讓想快速復(fù)習(xí)線代概率且基礎(chǔ)較差的我聽完有些云里霧里，可能線代和概率題目沒有那么大的難度，確實(shí)和張宇老師擅長的領(lǐng)域不合拍；而李永樂老師課聽完讓我覺得他太細(xì)而且過分強(qiáng)調(diào)每一種具體方法，聽完他的課我最深的印象是他的冰棒棍和爪型行列式。可能是因?yàn)槲业乃悸泛陀啾蠋熛嘟啾蠋煹恼n我接受非常快，無論是課還是教材都邏輯清晰，也有一定技巧難度。余丙森老師出身于合工大共創(chuàng)團(tuán)隊(duì)，剛離開原來團(tuán)隊(duì)投身考研輔導(dǎo)應(yīng)該沒超過三年，看好以后大火。
   具體我的高數(shù)時(shí)間規(guī)化為，九月開始每天除了背單詞，全部時(shí)間給數(shù)學(xué)，1.5倍速跟湯老師的基礎(chǔ)班和強(qiáng)化班，邊聽邊記筆記（這個(gè)速度我聽課記筆記正好，湯老師正常節(jié)奏對于我有些慢），每一個(gè)章節(jié)完成后，用《復(fù)習(xí)全書》加深記憶，做配套習(xí)題。這個(gè)過程用時(shí)將近一個(gè)月；十月份開始做湯老師《1800》的基礎(chǔ)篇；完成后用一周高強(qiáng)度搞定了線代和概率。此時(shí)十一月，開始保證每天一張真題卷并訂正，并根據(jù)錯(cuò)題情況靈活安排不定期進(jìn)行具體某章節(jié)或知識點(diǎn)的強(qiáng)化；考前稍微看了下李林的模擬題。
   在2020年考研數(shù)學(xué)一的難度下，93分的數(shù)學(xué)一分?jǐn)?shù)，是我認(rèn)為打牢基礎(chǔ)就能拿到的分?jǐn)?shù)。我在刷題階段僅刷了《1800》的基礎(chǔ)篇，線代和概率只做了余丙森老師講義后的題目。因?yàn)榭己髮α舜鸢盖冶本┕季唧w每題得分，我的這個(gè)93分，幾乎全部來自于基礎(chǔ)題，網(wǎng)上反映的兩道高數(shù)難題僅有步驟分。而線代概率大題接近滿分（線代證明題有扣分）。因此，即使在這兩年數(shù)學(xué)難度激增的情況下，我依然相信只要抓住基礎(chǔ)至少能保證數(shù)學(xué)過線，且我認(rèn)為難度的提升在于對基礎(chǔ)知識靈活運(yùn)用的考察。?例如，今年數(shù)學(xué)一的空間曲面積分題目，網(wǎng)上哀鴻遍野，但實(shí)際難度在于大部分考生習(xí)慣見到三重積分直接套用高斯公式，而那道題考察基礎(chǔ)的定義法。再比如，史上最難的18年的一道高難度線代題，考察的其實(shí)只是平方和大于0。數(shù)學(xué)一部分內(nèi)容確實(shí)難度相對較大，在考研班影響下，大部分考生面對難度較大的問題都會(huì)公式化解決，最終導(dǎo)致這種其實(shí)最基礎(chǔ)的題目最后成為了最難的題目。?我很后悔的是，這個(gè)觀點(diǎn)去年考前我就想到了，當(dāng)時(shí)我專門看了曲線積分的定義法，卻漏了最難的空間曲面積分，所以在這里我想把這個(gè)寶貴經(jīng)驗(yàn)分享給jrs。數(shù)學(xué)最重要的是打牢基礎(chǔ)。
   ?在數(shù)學(xué)的最后我想單獨(dú)提一下李林老師的《押題卷》。18年出了考場我也曾痛罵泄題，那么大難度的年份卻能提前押中所有難題。經(jīng)過一年工作回來，看到《押題卷》已經(jīng)全國走紅，我家所在城市的大學(xué)書店都賣脫銷，我也毫不猶豫地選擇了加入。對于初試，只有最終的分?jǐn)?shù)是最重要的，一定不要產(chǎn)生清高的不屑的想法。不深究原因，至少李林老師的《押題卷》就是近年考前出現(xiàn)做多分值原題的模擬卷，尤其是數(shù)學(xué)二。至于心底怎么想，或者等考上研了再怎么罵都無所謂。

   四.專業(yè)課

   很多jrs在問專業(yè)課。因?yàn)閷I(yè)課不一樣，我沒法和jrs分享具體的內(nèi)容。但有一點(diǎn)共通的jrs可以借鑒一下。為了找到第一手資料，我通過知乎嘗試聯(lián)系了許多在相關(guān)問題有過提問或回答的人，最終找到了一個(gè)認(rèn)識參加了去年同專業(yè)考研學(xué)長的學(xué)姐。在這個(gè)學(xué)姐的介紹下，付費(fèi)找這個(gè)學(xué)長進(jìn)行了考前輔導(dǎo)。?這也是我說的一定要注重信息收集的原因之一。

   第二部分想說幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)以及在版塊見到的大家最關(guān)心的幾個(gè)問題，個(gè)人覺得可能比干貨更重要：

   1.我認(rèn)同選擇比努力重要的這個(gè)觀點(diǎn)，但認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)說法不對。?對于考研來說努力不止于努力復(fù)習(xí)，也在于努力的信息收集。在很多jrs看來，自己努力復(fù)習(xí)卻不如周圍一些人鉆了政策空子上了更好的學(xué)校，這些jrs忽略了別人在了解到這個(gè)空子過程中可能花費(fèi)的努力，無論是金錢還是精力。不排除真的有些運(yùn)氣很好的人，他報(bào)的專業(yè)今年突然擴(kuò)招，但高考時(shí)不也有名校某年掉檔，一本線就錄取的情況嗎？考研也是場信息戰(zhàn)。?這些信息本身是有價(jià)值的，別人付出努力或金錢去打造自己和周圍人的信息差，這就是他的努力。?存在于各行各業(yè)的中介或獵頭，正是因?yàn)檫@些信息差帶來的利益，才有他們的生存空間，而信息差也是要中介花費(fèi)精力的。所以千萬不要為了夢校，一拍腦袋就決定考研。?了解報(bào)錄比和往年錄取人數(shù)等人數(shù)是最基礎(chǔ)的功課，為了專業(yè)課專門去目標(biāo)院校走一遭的人也不少。我身邊甚至有精確到專業(yè)課出題老師然后參加這個(gè)老師舉辦的論壇定期參加學(xué)術(shù)討論的例子。對信息有足夠的了解，才能做出比努力重要的選擇。

?    2.報(bào)輔導(dǎo)班一定有收獲，但也極可能讓人覺得不值，因此要根據(jù)個(gè)人具體情況。?考研班最適合“懶人”，自己沒精力去擇校，沒時(shí)間去選教材甚至沒毅力按時(shí)起床。這樣的人可以在機(jī)構(gòu)享受到最好的服務(wù)，只是價(jià)格可能不菲且最終的結(jié)果只是考上了一個(gè)不上不下的研。如果只是想報(bào)班上課，可能交過錢后發(fā)現(xiàn)除了一大堆教材，宣傳時(shí)的定期測試和固定答疑等等都是泡影，但這個(gè)錢已經(jīng)在里面了。我去年報(bào)了輔導(dǎo)班的數(shù)學(xué)以及政治，可能怕我質(zhì)疑測試和答疑，負(fù)責(zé)人還允許我蹭英語課。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)覺得輔導(dǎo)班數(shù)學(xué)課收獲比較大，英語其次，政治尤其水，可能絕大多數(shù)時(shí)間政治老師都在吹牛。那輔導(dǎo)班相比視頻的收獲在哪里呢？首先最基本的，視頻課永遠(yuǎn)都是不完整的。?例如，因?yàn)檎n時(shí)以及區(qū)分?jǐn)?shù)學(xué)一二三等原因，一部分邊角內(nèi)容或是其他考生不考的內(nèi)容在視頻課里看不到。在現(xiàn)場，這部分知識是通過上課拖堂、發(fā)放額外材料或者是告訴學(xué)生這部分內(nèi)容會(huì)在課后上傳到微博或公眾號來完成的。拖堂的這部分很可能不會(huì)錄進(jìn)視頻，材料經(jīng)常不會(huì)上傳，通知學(xué)生在哪里能看到這部分課程的通知經(jīng)常性被剪輯掉。其次，視頻課沒有交互性，而可能一次交互，就能幫你徹底解決某一類知識點(diǎn)。因?yàn)槲铱紨?shù)學(xué)一的原因，有次有幸上了一次余丙森老師一對二的線代課，主要講的內(nèi)容是線代在空間幾何部分的應(yīng)用。原本這部分內(nèi)容我只能機(jī)械性記憶，在老師點(diǎn)撥后發(fā)現(xiàn)理解之后記憶根本是多余。

   3.考試狀態(tài)一定要提前培養(yǎng)。?我一般早上7點(diǎn)醒，如果賴床就用手機(jī)背單詞，否則從當(dāng)天其他時(shí)間利用碎片時(shí)間（最經(jīng)常是上廁所）。7點(diǎn)半開始復(fù)習(xí)政治，一般固定把九點(diǎn)到十二點(diǎn)的三小時(shí)作為數(shù)學(xué)的固定時(shí)間（后期掐表真題）。飯后睡覺可能到兩點(diǎn)半，前期下午繼續(xù)數(shù)學(xué)，后期半小時(shí)做一篇英語閱讀后開始復(fù)習(xí)專業(yè)課。晚上時(shí)間前期大多用在數(shù)學(xué)，后期大多數(shù)用在專業(yè)課，大約在十一點(diǎn)半后停止學(xué)習(xí)，之后可能冷靜一下思維、發(fā)泄一下情緒或者看看直播打打游戲。凌晨一點(diǎn)一般躺倒床上，玩會(huì)手機(jī)，后期改為刷政治真題，保證兩點(diǎn)睡覺。這個(gè)作息基本符合考試當(dāng)天的狀態(tài)，其實(shí)因?yàn)榫o張當(dāng)天起的比平時(shí)早，睡得比平時(shí)晚，但考試的那個(gè)時(shí)間段，一定是你平時(shí)進(jìn)行相應(yīng)科目練習(xí)的時(shí)間，狀態(tài)最熟悉。更講究的jrs甚至可以提前按兩天兩天的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，這可能對時(shí)間管理要求比較高。

霹靂戰(zhàn)狼20 · 發(fā)表于 2020-8-28 07:07

樓主你好，請問怎么連。西。我有問題想交。流。

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