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考研論壇

 
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[電信] 大連理工大學2021考研歷程——在校備考四個月的我收獲了什么

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發表于 2021-4-26 19:47 來自手機 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
姓名:崔元浩
本科院校:青島理工大學
錄取分數:361分
錄取專業:模式識別與智能系統-學碩
時間安排:見圖片
考研歷程:
很高興有機會能和各位小伙伴們分享我的考研歷程,備考期間心情并沒有過什么大起大落,倒是時間安排一直很緊張。
我喜歡從容不迫的狀態,但有時候卻自視甚高,會走許多彎路,考研的復習就一直處于高度緊張狀態,具體表現是復習起步較晚,應該學習基礎知識的階段我用來休息,應該沖刺的階段我用來學習基礎知識,應該全盤整理的階段我用來沖刺。這就造成了一直在趕進度,馬不停蹄地趕進度,真題沒有時間做,因為真題不在學習安排內,回過頭來想一想,真的是不至于這么勞累和緊張,完全可以有更好的方法可以平穩有序的備考。不過事已至此,只好每天都在重復著相同的事情,直到初試那一天的到來。各位小伙伴們也可以從我的復習安排中學到有利于自己的一些事情,畢竟只要有利于自己復習,有利于自己成功的,多了解一些也無妨。
先從頭說起,大學生活剛剛開始時,我的心中已明確需要考研,并非是在大學畢業時逃避社會的壓力和以學位為目標,而是在有限的生命中體驗不同的人生階段,充實自己的生活,活出自己想要的生活。雖然心中已明確考研,但對考研具體的日程安排沒有詳細的規劃,這是我需要好好反省的。
我的觀點是,作為一個普通人,當做出了考研這個決定,日后便可以在趨近自己的人生目標時,可以用多樣性的方式和手段去努力和奮斗。我需要成長,需要歷練,需要壓力和折磨,因為這些過程暗藏余香。我和千千萬萬的考研學子們一樣,已明確感受到了不同的人生階段有不同的心路歷程,當然這也這沒有辦法,從無到有,從有到無,這是人們注定的經歷。
大學期間,我認真的學習了本科的各門課程,雖然總成績并不是名列前茅,但一點一滴的努力并沒有白費,前期打下的高數,英語,模電,自控,電路基礎也在我考研備考時發揮了巨大的作用。相信大多數人都是在初春之始,便開始著手準備考研的復習了。當然每個人在這個階段的起點不盡相同,有應屆的,有往屆的,有之前就已經跟著輔導班學習許久的,也有純正小白剛剛起步的,等等。不過只要你開始認真做,一切都不晚。
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備考時面臨的首要問題便是如何選擇學校。
在選擇時,我把地域環境放在了第一位,因為家庭對我的影響是要做一個顧家、柔中帶剛的人。我從小生活在青島,下意識地就想去尋找與青島氣候類似的地區。心中帶有的這一種偏見讓我衡量過不同的學校,最終選擇了大連理工大學。各位小伙伴在做衡量時,也需要根據自身的實際狀態,比如身體狀態,心理狀態,學習狀態,生活狀態,判斷你想去的地區和與自己相符的研究生院校,只要適合自己就可以,有機會的話也可以參考一下父母的意見(二次元舍友以425分考入哈爾濱工程大學后,才告訴了父母自己要去東北)。多去目標學校的官網搜集你想要的資料,找到這個學校里你所學的專業,查詢該專業往年的錄取人數,查詢初試所需要的各門課程和對應的書籍,判斷這所學校的考研難易程度。我報考的專業是電氣學部的控制科學與工程,所需要的是數一英一政治自控,于是主要的精力便要放在這四門課上。
當然,以上只是最普通的情況,有許多小伙伴在選擇學校時,會面對進退兩難的處境,會有拿不定主意的狀態。比如到底是選擇學碩還是選擇專碩?這幾所學校都不錯,該選擇哪一個呢?戀人在另一所學校,我要不要也考過去呢?家庭環境不支持我遠走高飛,這該如何是好?已經考了5年了但都沒有上岸,我還需要堅持嗎?等等。各位小伙伴在面對這些情況時,不必逃避,不必畏懼,因為事已至此,需要的是想辦法去圓滿當前這些問題,否則這些問題會一而再,再而三的出現在你的生活中。讓你煩惱,讓你擔憂,讓你害怕。多和能給與你幫助的人溝通,選擇出自己最適宜的狀態,化解這些問題。如果小伙伴做出了種種努力,這些事情反而一直困擾著自己,那就需要多問問自己,考研真的適合我嗎?我不考研就沒有出路了嗎?當得出不必非得考研的結論時,那就先放一放,不必讓考研去折磨自己。當得出必須要考研的結論時,那就要堅定住這個信念,咬著牙走下去,畢竟車到山前必有路。
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備考時面臨的重要問題便是各科的復習該如何規劃。
對于數學,我的復習階段分為5月份至8月份中旬,8月份中旬至12月份。前半階段的重點是高數課本上下冊,概率論與數理統計,線性代數這四本書,后半階段的重點是聽張宇老師的課和不停地做題,當然還有很多和張宇老師一樣牛的數學老師,小伙伴們可以自己去發現。2020年因為疫情,上半學期待在了家中進行線上學習,所以時間安排比較自由。現在回想起來,由于我高估了自己的數學能力,認為自己大一大二的本科數學學的非常認真,不需要再跟著張宇,武忠祥等老師來學習,自己看書一樣可以學好。于是前期對于數學基礎的復習就做出了錯誤的安排,導致后期的數學復習一直在急忙趕進度。錯誤的安排讓我的數學基礎非常不扎實,這里的數學基礎是指熟練掌握四本書中的每一個知識點的定義與應用,以及各個知識點之間的聯系。而我在5至7月份對數學的復習,大致是每天花費4至6小時將每本書一頁一頁的詳細閱讀,找到知識點并記錄在自己的本子上,把課后題挨個做一遍。能感受到大部分知識點已經遺忘,但還是保留著藕斷絲連的印象。雖然我用了3個月的時間通了一遍四本書,但通完之后翻開任何一年的高數考研真題時,卻發現自己會做的只有基礎類型的題目和稍微簡單的中檔類型的題目。
當時對這個現象并沒有太當會事,天真的以為只要自己多做幾遍往年真題,自己的解題能力就能實現提高。慢慢地自己才意識到,自己太年輕了。因為自己在前期數學基礎復習方面,本身就充滿漏洞和問題。主要是對知識點的理解停留在表面,這很容易發現,比如無窮小不是一個很小的數,而是一個極限過程等等。每個知識點理解的都不全面,越積越多,就導致對于四本書的理解也不全面。同時,在知識點的應用方面,做的基礎題是少之又少,這樣就造成了不能熟練應用。什么是熟練應用呢?給你一個積分,腦袋里要有解普通積分和特殊積分的清晰步驟,否則就像無頭蒼蠅一樣亂撞,很容易出現一個積分算半天的情況,看答案時也會出現理解不了答案的解題過程。我數學的基礎學習可以說是收效甚微,而我自己卻反而覺得蠻不錯,之后現實帶來的差距就磨滅了我的自滿。8月份中旬我終于清晰地意識到了自己在數學基礎方面的不足,做題沒有思路,題目解答不迅速,磨洋工。
于是8月份至12月份第二階段的數學復習,我開始采取了具體的措施來彌補我的缺漏,我認為自己迫切需要跟著張宇老師學習,報名了高數中級班和高數高級班,但是當時已經是8月份中旬了,還剩4個月就要初試了,時間已經是相當緊張了。我購買了張宇老師的《高數18講》《概率9講》《線代9講》《題源1000題》《8套卷》《4套卷》,從8月末開始每天早上5點半起床,6點前到達教室,將張宇老師的視頻以2倍速的播放速度播放,學習到上午9點半,晚上6點到8點則是做1000題和回顧今天所學到的數學,一直持續到11月初才將中級班和高級班學完,那兩個月每天起床想到的是今天又可以從張宇老師的課程中彌補自己知識點的缺漏。11月初至12月中旬,又一次從宏觀層面系統復習了數學,把每個章節的考點歸納整理,不同章節之間的知識交叉也梳理的明明白白,并且于上午8點至11點完成了張宇老師的最后8套卷和1張四套卷的模擬考試。可想而知,臨陣磨槍的數學復習又能提高多少呢?8套卷平均下來僅有60幾分,當時充滿了挫敗感但還是將每一張卷子從頭到尾仔仔細細的分析了足足5遍。至于往年真題,因為沒有時間了,一套沒有做過。現在想一想,正是天真與自大釀成了數學的錯誤復習,我從中吸取了很深的教訓,我喜歡的從容不迫的狀態也被自己碾了個稀碎。現在我也清晰的記得考數學時就感覺自己沒戲了,考場上充滿了失望感和沮喪感,但這抱怨不得,因為自己自作自受,沒有辦法。所以又自己鼓舞了自己,爭取把會做的全部都做對,不會做的磨出幾個大體步驟寫在答題紙上。
試想從5月份開始就謙虛地學習張宇老師的網課,以兩倍速從基礎班到中級班到高級班,每天定量的從《數學基礎30講》到《題源1000》到《18+9+9》,就不至于到最后的8套卷只有60幾分,就不至于連整套真題都沒有做過。數學值得花大量的時間去鞏固,去練習,因為初試拉分除了專業課,另一門就是數學。比如甲乙丙政治和英語都考65分,但對于數學來說,甲150分,乙99分,丙45分,那么總成績必定是甲占據了絕對優勢。而我則是那個考了99分的乙,在中檔偏下水平戰戰兢兢。
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對于英語,我的復習很難劃分出具體的階段,也大致和數學時間規劃劃分在一起吧,分為5月份至8月份中旬,8月份中旬至12月份。前半階段是背誦朱偉老師的《7000戀戀有詞》,后半階段是反復背誦《7000》,報了張晉林老師的班學習閱讀理解題目以及跟著楊凡達老師學習英語作文。當然還有很多和朱偉張晉林老師一樣牛的英語老師,小伙伴們可以自己去發現。英語的復習倒是沒有數學的那種一級緊迫感,不過對我來說也屬于二級緊迫感。我又天真地認為英語背過了考研詞匯就能拿高分,所以一本戀戀有詞我背了不下6遍。但事實是背過單詞僅僅是一個前提和基礎,而我又不是一個能熟練運用英語的人,我的狀態是詞匯難度在不斷加深,而邏輯思維只停留在一個低谷水平上。在考完研的那幾天里,我看到了一個國外up做今年的英語一試題,期間他發出了種種聲音,如這題怎么繞來繞去的呢?這題的邏輯怎么這么難呢?但是到最后對答案時,up主的閱讀理解僅僅扣了2分。對于一個純正的英語母語者來說,這樣的英一試題肯定難不住他,但是對于像我這樣不能熟練運用英語的人來說,扣2分就如同天花板一樣,可望而不可即。可能有些小伙伴對英一試題沒有概念,可以這樣理解,四篇閱讀ABCD,每一篇的每一個題目都充滿了讓人難以覺察的陷阱,不經意間就會錯10道及以上。
這該如何是好呢?面對著錯了10幾道選擇題的英一,出路又在哪里呢?直到我發現了張晉林老師的課程,這些問題才迎刃而解。通過學習張晉林老師的課程,我學到了面對應試英語最適合的做題方法,我也將這位老師推薦給了舍友。張老師的課會一步一步地教你如何做題,可能小伙伴們會有疑問,英語不就是讀懂原文就行了嗎?但問題是,對于剛接觸英一的考生來說,原文很少有人能讀懂,即便能讀懂也不一定能選出正確答案,因為每道題目的設計都包含了命題者的苦心鉆研,將正確答案巧妙的隱藏了起來。要想得心應手處理這樣的題目,光靠背過考研詞匯遠遠不夠,還必須能抽絲剝繭般的找到精確的答案。我對英一的復習最能察覺到應試教育的規律性,每道英語選擇題目都有其章法可循,《題源報刊精品閱讀30篇》很適合拿來練手。不過首要前提還是將考研詞匯背個5遍以上,只要合理安排好時間,背個5遍不成問題。時間充足可以結合著朱偉老師的戀戀有詞視頻課一起學習,時間不充足的話不看視頻課只背誦詞匯也是沒問題的。當詞匯背完1遍時便可以拿著往年的真題練手了,將每一個模塊進行專項突破,一邊突破一邊背誦第二遍詞匯,這樣一步一步的向前推進,自然而然的應試技巧就能提升。
英一除了選擇題還有翻譯與作文,我推薦學習**唐靜老師的翻譯課和偉林楊凡達老師的作文課。這兩種題目類型都屬于英語知識產出型題目,需要有特定的英語邏輯思維能力,可偏偏自己從小到大學的都是啞巴英語,這樣的題目自然又成了短板。翻譯翻不出,作文寫不出,那就只好多跟著兩位老師練習,會很有效果的。唐靜老師的要求是把近10年的翻譯都做會,楊凡達老師的要求是背誦10篇大作文和10篇小作文,這些事情必須拿出一定的時間去做,臺上1分鐘,臺下10年功,當基礎打的牢固,在考場上的心情自然會不一樣。至于像英語作文模板之類的問題,我的看法是要是有英語作文創造性輸出能力,完全可以拋開模板,自由馳騁,要是背完10篇大作文和10篇小作文后,還是沒有創造性輸出能力,那就退而求其次,參考模板,模板在哪里呢?就在小伙伴們背誦的10+10里。
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對于政治的復習,推薦徐濤老師的課程,包括課程的網課,刷題班,押題班。當然還有很多和徐濤老師一樣牛的政治老師,小伙伴們可以自己去發現。政治課程相比英語來說,背誦量真是難分伯仲,徐濤老師的經典書籍有《核心考案》和《押題小黃書》,前期的核心考案是為選擇題做準備,后期的小黃書是為簡答題做準備,如何做準備呢?答案就是背誦,不停地重復,不停地背誦。要是不背誦,會有著和我一樣的經歷——做題不停地錯啊錯。所以一定要背誦,把基礎打牢固。相信有很多小伙伴有著自己的信仰,一時很難理解馬列主義,學著學著政治就逐漸失去了興趣,其實大可不必對政治的學習產生厭煩情緒,因為考研政治不會講的很深,而是只講一個大致的輪廓,作為新一代的青年,多了解一些知識又何嘗有不妥呢?關鍵在于小伙伴們自己心態的調整,若是把政治的學習打心理就定義為枯燥,那會越來越枯燥,如果把政治的學習打心里定義為多了解些知識,吸納百家所長,那么枯燥的感覺就很難產生。況且徐濤老師的講解也生動有趣,小伙伴們大可放心,不必去較真政治怎么那么難學,感覺難學是因為有一種抵觸學習政治的情緒,那么咱們就降低點目標,把備考目標不要當作學習政治,當作一種應試學習,多背背就得分,少背背就零分。
徐濤老師的視頻課,推薦2倍速播放,會節省一半的時間,因為是要從視頻中獲取對自己的備考有價值的東西,那么在時間層面,當然是越快越好,2倍速聽起來正正好好,很悅耳。當進行完徐濤老師的知識點講解課程后,就可以著手準備刷題了,題目來源包括往年的真題,徐濤老師的《優題庫》和《8套卷》,肖秀榮老師的《肖4》和《肖8》以及《1000題》。我的順序是先《1000》再《優題庫》再《8套卷》再《肖8》再《肖4》,具體的順序小伙伴們可以根據自己的狀態合理安排,只要開始做就會有收獲。
不過我的刷題開始時間較慢,做著做著就發現沒大有時間再做題目了,要是題目積累量不夠再加上知識點掌握不牢固,必定會出現選擇題大量出錯的情況。我又一次躺槍了,在做《8套卷》的時候,基本每套卷都會錯15道題目及以上,1張卷錯15道可能是個例,但8張卷每章都錯15道,這就有問題了。根源就是沒背誦,《核心考案》僅僅是跟著徐濤老師的課程聽了一遍,沒有印到自己的腦海里。政治的選擇題,熟練基礎知識是前提,但我前期又一次的沒有做好基礎知識的復習,后期就開始了不停地享受著折磨,做一個錯一個。但還是憑借著大量的出錯,將每一道題目對應的知識點惡補了一下。
政治大題就完全不用小伙伴們操心了,只要在腦袋里準備好空間和容量,背誦徐濤老師的主打押題《小黃書》就可以,不敢說100%押中,押中99%沒有問題。其中背誦的時候也有很多技巧,不要死記硬背,多發現有利于自己背誦的方法,比如我背過這么一段話:“生命至上,舉國同心,舍生忘死,尊重科學,命運與共的偉大抗議精神”,我的處理方法是提取諧音,幫助背誦:生國生科運。長長的一段話就被做了壓縮,而且還朗朗上口,我初試已經過去了5個月還能想起并寫了下來。《小黃書》我大概花了21天背熟,每天背1個小時,因為沒有多余的時間分給政治,只好少背一點時間。
有的小伙伴們會有疑問,到底跟著哪個政治老師學習好呢?我的觀點是哪位老師都很好,對于考生的成績提升都有相同的功效,只要跟準任何一個老師,對于政治的備考也是無需擔憂的。老師們出的題目都很精良,作為考生的我們大可放心。
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對于專業課的復習,我使用的是起點考研的自動控制原理資料,我覺得專業課的復習需要保證兩點,一是有著正確而完整的往年初試真題與詳細的參考答案,二是有著能提供高水準答疑的群,這兩點起點考研都能滿足我的需求,資料都經過排版,用起來很舒服。我的專業課復習時間是最少的,但取得的成績卻反而有點高,竟然成了反比關系,但也沒有辦法,自己的復習可謂臨陣磨槍,取得的結果比較趨近于隨機值。相比于數學,我花了將近一半的時間都在學習數學,也沒有把數學的分數做一個明顯的提高,主要還是起步較晚,早點起步,就不至于呈現這樣一種狀態,但沒有賣后悔藥的,況且這種局面都是我一手造成的,只好硬著頭皮,鼓起勇氣,將復習盡量圓滿。
專業課和數學正是拉開差距的兩門重要課程,能不能考400+,就看這兩門課了。但不同學校不同專業對專業課的考察又不一樣,命題手法和難度也不一樣,這就需要小伙伴們在掌握了專業課的基礎知識層面上,去練習往年的專業課真題。說來也很慚愧,只做了4套真題,就火急火燎的參加了初試。我的復習計劃也是先從基礎知識入手,把課本上的內容從頭到尾又復習了一遍,每復習完自控原理的一個章節,就對照著起點考研的資料再將知識點鞏固一遍。因為資料里面每一章都總結了豐富的經典題目,只要把這些題目做明白了,真題自然也就有能力作對。這些題目質量都很高,也緊緊扣住了考點,遇到不明白的知識點還可以在起點群里面互相討論,有專門的答疑學長在群里解答,幫助你將盲點一掃而空。
我每天分給專業課的復習大約是3個小時,但我是從9月份才開始的專業課復習,每天3個小時作為備考,可以說專業課的初試就是一種聽天由命的狀態,但每天又不能復習太多,還有其他三門等著我復習。不過每天3個小時的復習效果還不錯,這也和大工的專業課難度有關,以及和所用的起點復習資料有關。舍友有三個考的哈爾濱工程大學,他們的專業課可以說是比較難,考的比較深,而大工的專業課則以基本題型和大量計算為主,而這些類型的題目起點資料里面都有專門對應的專項訓練,只要耐心,細心地做,不懂的題目多思考,多討論,就能做好。在做專業課大題的時候,經常出現拿著計算器敲來敲去才得出正確的數值,在演算紙上劃來劃去才得出正確的結果,大工的題目雖然不難,但每一小問需要分情況討論的則是很多,必須耐著性子,一步一步的求解。
備考專業課時,我在大工的討論群里發現大部分人在暑假之前就把真題全部做完了,這才是一種正常的復習安排,而我暑假結束才開始專業課復習,只好比其他人更加忙碌才能趕上進度。對于真題,我的建議是小伙伴們把近15年的真題都做一遍,把其中涉及到的知識點都搞明白,這樣在這個過程中就會發現大工的命題思路和特點,另外,一定要早早開始復習,越早開始越好。
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備考時面臨的又一個問題便是心態的調節。
2021屆考研人數官方統計是370多萬人,每一個平常的日日夜夜,都有數不清的小伙伴與我共同堅守在備考的道路上,每個人的生活不一樣,心理狀態不一樣,性格不一樣,每個人的負重不盡相同,卻都在為著心中的目標各自做出著應有的努力,但美妙的語言終究遮掩不住日夜間情緒的跌宕起伏。為什么要調整情緒呢?相信小伙伴們會出現厭學,因模擬考試達不到標準而絕望痛苦,深夜里碾轉難眠,導致白天渾渾噩噩,又引發情緒低落的連鎖反應等等。這些情緒值得自己去認真對待,嘗試著勇敢面對,快刀斬亂麻,因為當下不處理好自己的壞情緒,反而悶著憋著,會引起難以預料的反作用。引起消極情緒的原因因人而異,有的人路上踩死一只螞蟻就能傷心一整天,有的人覺得今天下雨耽誤了正常安排于是難過,有的人因自己前途渺茫而缺乏動力,有的人則因工作中的煩惱而抑郁不已,有的人會因數學模擬考試少得了一分而失望……,老話說得好,雷霆雨露俱是天恩,任何階段的遭遇都是生命中不可或缺的一部分,因為這是由于自己的性格,思維方式引起的獨屬于自己的一份情感體驗。
憤怒,欣喜,悲傷,思慮,恐懼也會一直伴隨著每個人的成長,絕不會因為自己現在在考研而不出現任何情緒的波動,因為跳出三界外,不在五行中的人少之又少,但每一個情緒的波動,都會對自己的考研產生不同的影響。拿我自己來說,當初試考完數學時,我就已經下定決心準備二戰了,數學做的怎一個愁字了得,但這個結果不是一天產生的,往前推就會發現,9月份到12月份的緊張復習難道不是引起數學結果的原因嗎?再往前推,5月份到8月份的吊兒郎當難道不是引起數學結果的原因嗎?再往前推,2020年年初我還在澳洲游玩,回國之后也依然沒有準備復習的想法,全然沒有考研的規劃,這難道不是引起數學結果的原因嗎?之前種下的萬般因,超越了時空,最后以考場上數學對我的折磨的結果而出現。面對數學試題的束手無措,真的是百感交集,但沒有辦法,自己的所作所為讓自己陷入如此這般境遇。
我也記得備考期間心情并沒有過大起大落,但卻一直在努力地趕考研進度,急趕,不停趕。這就讓我的大部分精力只專注在考研這一件事情上,學校開的課我也和任課老師爭取了免聽的機會,期末考試臨時復習幾個小時,吃飯用不上10分鐘,晚上睡在自習室。現在想想要是考研備考有著精細的計劃和早早開始,完全用不著這么急和緊張,何苦呢。我很欽佩那些將考研規劃詳細并付諸行動的小伙伴們,就像張宇老師說過,備考就如同練功,當你的基本功扎實了,要做的是和各路高手過招,不停找出問題,提升自己。我就如同砍了3天柴,會用斧頭砍木頭了,就去華山論劍了。這樣的處境全是我一手造成的,責任在我,我也深刻反思了自己的過失。
當小伙伴們遇到情緒的起伏時,不妨靜下心來想一想,是不是自己哪里做的不足而引起了情緒的起伏,是不是因為自己的原因而讓自己飽受情緒的折磨,折磨完了今天又開始折磨明天。但最重要的是能夠意識到原因出在自己身上,意識到了就能改正。
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以上就是我分享的考研經歷,我覺得很普通,和萬千小伙伴們一樣,都有著特殊的心路歷程,也和萬千小伙伴們一樣,一直堅持了下來。未來仍然會有數不清的,比考研還強勁的挑戰等著我去處理,我也會一直做出努力,贏得自己想要的生活。我覺得張雨生老師的歌不錯,就作為結尾吧:
你是不是像我在太陽下低頭
流著汗水默默辛苦地工作
你是不是像我就算受了冷落
也不放棄自己想要的生活
你是不是像我整天忙著追求
追求一種意想不到的溫柔
你是不是像我曾經茫然失措
一次一次徘徊在十字街頭
因為我不在乎 別人怎么說
我從來沒有忘記我
對自己的承諾
對愛的執著
我知道我的未來不是夢
我認真地過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟著希望在動
我的未來不是夢
我認真地過每一分鐘
我的未來不是夢
我的心跟著希望在動
跟著希望在動
(歡迎小伙伴們共同探討:企鵝one+seven+six+two+two+five+five+six+three+eight)

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