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發表于 2021-5-19 15:25 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
本科漢語言，做了好幾年行政，當過公務員，教過3年書，現在拿到了高校教師資格證
原本堅定不移考課程與教學論（語文）或者學科語文的
現在被語文老師100%當班主任這個設定煩到了，復習過程中發現自己也不喜歡閱讀文本
很喜歡歷史，以前就是想做歷史老師的，現在很糾結要不要換成學科歷史

自己對比了一下優劣勢
1.語文：
優勢：教學經驗挺能唬人、有教師資格證、專業內容也比較熟悉
劣勢：不喜歡文學，教書過程中感覺語文真的很難教，不想當班主任

2.歷史
優勢：自己喜歡；教學方式單一，不太需要改變
劣勢：歷史知識薄弱，世界史基本記不清了，證書還要重新考（高校教師資格對我來說太難了），怕專業不對口被問到慌
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    發表于 2021-5-29 19:03 來自手機 | 只看該作者
    在職考學科歷史已上岸，有需要幫助嗎

    來自Android客戶端
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