動(dòng)漫考研的“三個(gè)階段”
這“三個(gè)階段”分別是: 1.不懂 2.懂了 3.會(huì)了
從“不懂”到“懂”,這中間有一個(gè)“曖昧的區(qū)間”。 這個(gè)過(guò)程說(shuō)容易,那是真容易。很多情況,考研的信息和資料在互聯(lián)網(wǎng)上幾乎是免費(fèi)公開(kāi)的,如果肯花時(shí)間精力,確實(shí)可以很容易地摸清這個(gè)門(mén)道,或者說(shuō)得直接點(diǎn),你直接登陸網(wǎng)站:糖心柯德動(dòng)漫考研(“糖心柯德”拼音全拼.com),一條條看下去,基本你想知道的答案都在里面。 可說(shuō)難也是真難。九年義務(wù)教育,推動(dòng)我們?nèi)竦乃刭|(zhì)提高,可也讓大多人失去了一個(gè)根本性的能力,自主學(xué)習(xí)能力。我們太習(xí)慣依賴別人給我們準(zhǔn)備好的“事物”。5年教育咨詢的從業(yè)經(jīng)歷,每年最高峰的時(shí)間段是9月中旬,每年這個(gè)時(shí)間段被催著問(wèn)的高頻問(wèn)題竟然是:“怎么報(bào)名?怎么填文件?……”。 對(duì)于當(dāng)下這個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),人類社會(huì)的門(mén)門(mén)道道。“不懂”到“懂”之間就2個(gè)字:“主動(dòng)”。 祝君好運(yùn)^_^
“懂”與“會(huì)”。這兩者之間的距離就厲害了。 懂和會(huì)基本就是當(dāng)下人類社會(huì)的第一層過(guò)濾機(jī)制。 “懂”真的很容易。“會(huì)”那是真難啊。 基本上所有報(bào)過(guò)我們輔導(dǎo)班的,“懂”這個(gè)問(wèn)題,肯定是解決了。但我們這里依然是考不上的多,考上的少。 我懂得一切繪畫(huà)的原理,技法;說(shuō)得出看到的大多數(shù)作品的名字和劇情;評(píng)得出它們的優(yōu)缺點(diǎn);給得出最誠(chéng)懇的建議。可是我自己什么都做不到。僅此而已,看似一步之遙,基本上就是“消費(fèi)者”和“創(chuàng)作者”的區(qū)別。 感謝你為這個(gè)行業(yè)貢獻(xiàn)了自己的時(shí)間和金錢(qián)。你是我們的衣食父母。可如果你做不到,也就到此為止了。 “懂”與“會(huì)”之間,缺的是“做”,大量的,反復(fù)的,枯燥的,日以繼日的,沒(méi)完沒(méi)了的“做”。 這個(gè)事:“做”,是真的就一個(gè)字。 你能“做”嗎?
最后收個(gè)尾: 從“不懂”到“懂”,從“懂”到“會(huì)”,都是靠“努力”2字可以達(dá)到的。 雖然很殘忍,從“會(huì)”到“成”,中間還有一段更玄學(xué)的過(guò)程:“運(yùn)”。 祝好運(yùn),不祝努力。努力是上升路上的基本門(mén)票。 糖心柯德
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