836管理學，考試大綱

地質風暴 · 發表于 2022-3-12 22:22

中國地質大學(北京)2022年碩士研究生入學考試
《管理學（836）》考試大綱與參考書目

考試性質

本課程考試旨在考查考生對管理學基本原理、基本方法的掌握程度；考察考生運用管理學理論與方法分析、解決實際問題的能力；考察考生在管理理論研究與管理實踐方面的基本素質。

考試方式和考試時間

1.答卷方式：閉卷、筆試

2.答卷時間：180分鐘

試卷結構

題型比例：滿分150分，簡述題、論述題和案例分析題，大約各占三分之一。

考試內容和考試要求

考查要點

第一章管理概論

管理的內涵；管理的本質；管理的基本原理；管理的基本方法；管理的基本工具。

第二章管理理論的歷史發展

古典管理理論：科學管理研究；一般管理研究；科層組織研究。現代管理流派：管理思維的系統與權變研究；管理本質的決策與協調研究；管理分析的技術與方法研究。當代管理理論：制度視角的研究；技術視角的研究。

第三章決策與決策過程

決策的概念和要素；決策與計劃；決策的功能與任務；決策分類；決策的特征；決策過程模型；決策的影響因素；決策的準則。

第四章環境分析與理性決策

組織環境分類；環境分析的常用方法；理性決策；行為決策；非理性決策；價值理性與工具理性的對立；決策方法。

第五章決策的實施與調整

計劃的本質與特征；計劃的類型與作用；計劃編制的過程與方法；目標管理；PDCA循環；預算管理；決策追蹤與調整的內涵；決策追蹤與調整的原則；決策追蹤與調整的程序及方法。

第六章組織設計

組織設計的任務與影響因素；組織結構的概念；機械式與有機式組織；組織結構的形式；組織結構的演變趨勢。

第七章人員配備

人員配備的任務、工作內容和原則；人員的來源、選聘標準、選聘途徑與方法；人事考評的功能、要素、方法與程序；人員培訓的功能、任務與方法。

第八章組織文化

組織文化的概念、特征及其影響因素；組織文化的構成與功能；組織文化的塑造。

第九章領導

領導的內涵與特征；領導與管理的區別；領導權力的來源；領導三要素；領導特質理論；領導行為理論；領導團隊理論；情境領導理論；領導-成員交換理論；領導者角色理論；費德勒權變領導模型；豪斯的路徑-目標理論。

第十章激勵

激勵的概念；人性假設理論；激勵機理；激勵的行為基礎理論、過程激勵理論、行為強化理論；激勵方法。

第十一章溝通

溝通的概念、功能；溝通過程；溝通類型；影響溝通的因素；溝通障礙的克服；沖突的概念及特征；沖突的原因與類型；沖突管理。

第十二章控制

控制的內涵與原則；控制的類型；控制的過程；層級控制、市場控制與團體控制；工作控制與過程控制；全面質量管理方法；六西格瑪管理方法；管理控制的信息技術。

第十三章風險控制與危機管理

風險及其分類；風險管理的目標；風險識別的過程與方法；風險評估的標準、方法與策略；危機管理。

第十四章管理與組織創新

管理創新：管理創新的內涵；管理創新的類型與基本內容；創新動力來源；創新管理決策；創新活動的評估與審計。組織創新：組織變革模式和路徑；組織變革的障礙；組織變革過程管理；組織結構創新；創新與學習型組織

參考書目

1.主要參考書：《管理學》：《管理學》編寫組，陳傳明主編，徐向藝、趙麗芬副主編，高等教育出版社，2019年1月第1版。

2.其他參考資料：包括其他管理學參考教材、管理學類權威期刊。

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