根據《教育部辦公廳關于在普通高校繼續開展第二學士學位教育的通知》（教高廳函〔2020〕9號）以及《教育部辦公廳關于進一步做好第二學士學位教育有關工作的通知》（教高廳函〔2021〕8號）文件精神，2022年我校繼續在部分專業招收全日制第二學士學位學生，特制訂本簡章。

一、培養目標

培養德智體美勞全面發展，具備良好品德修養和社會責任感，掌握相關專業的基本知識、基本理論和基本能力，具有獨立從事相關專業領域工作能力的高級復合型人才。

二、招生對象

畢業于西南石油大學并獲得學士學位的2022屆畢業生及2021屆、2020屆目前未就業畢業生，同時具備以下條件：

1.遵守憲法、法律、法規，遵守公民道德規范，擁護中國共產黨的各項方針政策；

2.取得全日制本科畢業證書和學士學位證書（可分別在學信網、學位網查到注冊信息）；

3.原本科所學專業與所報專業分屬不同學科門類，或屬于同一學科門類但不屬于同一本科專業類；

4.身體和心理健康狀況符合規定的體檢標準。學校按教育部、原衛生部、中國殘聯下發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行。

三、招生專業及計劃

四、報名

（一）報名時間：自簡章發布之日起至6月30日止。

（二）報名方式

符合報名條件的考生于報名時間截止前將報名材料按專業發送至指定郵箱。

報名材料主要包括：

1.本人簽字確認的《西南石油大學第二學士學位報名申請表》（見附件1）；

2.本科成績單；

3.本人二代居民身份證、畢業證、學位證復印件；

4.近期免冠1寸照；

5.誠信承諾書（見附件2）；

6.本科校級以上獲獎證書和可展現學生成長環境、綜合素質及學業能力的其他材料；

7.體檢表（執行高考體檢項目，近三個月在二甲及以上醫院的體檢結果）。

學校不收取紙質報名材料，上述報名材料（包括報名表），均要求按以上順序掃描為一個PDF文件后，打包統一以“姓名+報考專業+手機號碼”命名（郵件名稱與此同名），大小在50M以內，發送至各專業指定報名郵箱。未按要求提交報名材料或報名材料不合要求者，視為報名無效。

五、資格審核

學校根據教育部有關規定及報名條件審核考生報名資格和報名材料，2022年7月2日前公布資格審核結果，考生可在所報專業所屬學院網站查看。

六、考核、錄取與入學

1.第二學士學位專業所在學院招生錄取工作小組對考生的本科期間學業成績和申請材料所體現的綜合能力進行評價，記為考核成績。

2.學校本著公平、公正、公開的原則，在各專業招生計劃范圍內依據考生考核成績按專業從高分到低分擇優錄取，并在“全國普通高校第二學士學位招生信息平臺”進行錄取名單公示。公示無異議后，經學校本科招生工作領導小組審核，報經上級部門審批后予以錄取，并寄發錄取通知書。開學報到時間及要求詳見2022年新生入學須知，同時攜帶以下材料原件進行現場驗核。

（1）本人簽字確認的《西南石油大學第二學士學位報名申請表》原件。

（2）《錄取通知書》原件。

（3）本人二代居民身份證原件。

其中，《西南石油大學第二學士學位報名申請表》和《錄取通知書》需交到所讀第二學士學位專業所屬學院，由學院留存。

七、培養與管理

1.通過第二學士學位錄取的學生，屬于全日制普通學生，納入學校本科生學籍管理系統，按照學校本科生相關管理規定管理。

2.依據教育部關于第二學士學位培養的相關規定，學生在學業年限內修完所在專業培養方案規定全部教學環節，達到畢業和授予學士學位要求的，根據學校畢業證書和學位證書管理辦法頒發畢業證書和學位證書。畢業證書注明第二學士學位的專業、學習時間等內容，學位證書上注明“第二學士學位”字樣。

3.達不到畢業要求的，不再延長學習時間，學校按照相關管理規定發給結業證或肄業證明；退學的學生，學校按照相關管理規定發給肄業證明。

八、保障與監督

1.學校第二學士學位招生工作在學校本科招生工作領導小組的統一領導下開展工作，嚴格執行教育部有關招生管理規定，堅持公平、公正、公開、擇優選拔的原則。學校紀檢監察部門負責對第二學士學位招生工作進行全程監督。

2.凡發現條件不符合者，學校有權取消其報名資格和考核成績，入學后發現的取消其學籍，畢業后發現的取消畢業證、學位證。

九、附則

1.考生須對報名材料的真實性負責，一旦發現存在弄虛作假等行為的，將取消其報名資格及第二學士學位修讀資格，同時將相關情況通報上級有關部門依規處理。

2.第二學士學位招生工作由學校教務處、招生就業處及相關學院負責，不委托其他任何單位或個人開展相關工作。

3.本招生簡章由學校教務處、招生就業處負責解釋。若相關規定有調整或有未盡事宜，以教育部和四川省教育廳的最新規定為準。

4.聯系方式

教務處：028-83035456     招生辦公室：028-83032224

社會監督和投訴電話：028-83032312

通訊地址：四川省成都市新都區新都大道8號。

附件