考研英語復習有哪些經(jīng)驗

shen0729 · 發(fā)表于 2022-8-10 16:27

關于考研，請每位疑惑的師弟師妹記住，無論是誰的考研經(jīng)驗都切記不可直接照搬，更不能指望通過別人的經(jīng)驗來找到一條捷徑，從而思想懶惰，復習懈怠。根據(jù)別人的經(jīng)驗來匹配自己的復習習慣和作息，只要你能夠達到最好的復習效率，你不用非得每天起得比雞早，睡得比狗晚。只要你能夠順利完成每個階段的任務和目標，并達到你的預期復習效果那么就足夠了。選擇適合自己的就可以了。我的經(jīng)驗僅供參考。

由于我考英語一，故對英語一比較熟悉。英語二的同學可以同樣參考英語一，畢竟題型數(shù)目一樣，考試時間也一樣，整體復習思路其實并不大。再者希望英語二的同學不要再抱有英語二比英語一簡單的僥幸心理，不要圖簡單，老老實實，腳踏實地地復習就是。

英語題型：SectionⅠ Use of English 完型填空（0.5′×20）SectionⅡ Reading ComprehensionPart A 傳統(tǒng)閱讀理解（2′×20）Part B 新題型（2′×5）（段落七選二，五個段落排序，小標題匹配）Part C 翻譯（2′×5）（一：五個句子英翻漢；二：文章英翻漢）SectionⅢ WritingPart A 小作文（10′）（各類應用文，如書信、通知等）Part B 大作文（20′）（一：漫畫作文；二：圖表作文）

考研界有一句話是這么說的：“英語決定你能否上研究生，數(shù)學決定你上什么檔次的研究生。”因此，前期階段復習必須把英語復習作為重點。我把英語復習分為這四個部分：單詞、語法長難句、題型專項練習、考前作文訓練。
1.單詞與四六級不同，單詞是考研英語的基礎，在開始做真題之前請大家務必搞定單詞關。但由于考研英語單詞的特點，使得它與四六級難度差異很大。但有一點我需要指出：不要背考研單詞書！不要背考研單詞書！不要背考研單詞書！這話貌似很荒唐，但我想說的是，沒有那樣的必要去背考研單詞書。我很佩服那些能夠把**綠皮單詞書、考研單詞紅寶書背完的牛人，但對于大多數(shù)人而言，你們沒有那么多的時間去背那么多單詞以及釋義甚至搭配。一耗時太長，二記憶量太大。且很多單詞書沒有對單詞進行詞頻標記，很多單詞背了可能根本就考不到，即使有詞頻標記，動輒上百頁的單詞書，我想沒有幾個人能夠背完。單詞記憶最重要的是循環(huán)次數(shù)，循環(huán)次數(shù)越多，印象就越深，因此如何在保證質(zhì)和量的前提下，加快記憶周期，增大循環(huán)次數(shù)是背單詞的關鍵。考研大綱詞匯5500（按詞目計）。約有1000不考，至于哪些不考，張劍黃皮書里附贈的單詞書里有。剩下的4500，有2000左右是四六級里的詞匯，但很多人四六級即使過了，估計單詞也沒過關，這個我們打個折扣，算1000。那么最后實際要重點攻克的是那3500。而在這3500里面有約1700左右的核心詞匯（核心詞匯不一定是高頻詞匯，高頻詞匯不一定是核心詞匯），故我建議大家先背核心詞匯。

2.語法對于語法基礎薄弱的，連基本的從句、句子成分、語法功能等知識都沒有任何概念或是一頭霧水的同學需要好好地補一下語法，但是沒有必要拿著初高中語法書來背誦。我看過陳正康和何凱文的語法長難句書，最好是能夠與背核心詞匯同步進行，這樣保證在背完核心詞匯能夠看完這本書，那樣可以不影響復習進度，直接以高質(zhì)量復習效果開始做真題。如果先背單詞再單獨看語法書，等語法書看完后單詞估計也會忘差不多了，很多人只注重背詞，不注重復習，所以需要強調(diào)一下。
3.真題上述過程最好在4月底完成。從五一開始做真題。關于真題選做什么版本，對于基礎非常差，尤其是四六級都沒過，看上面那本語法書的時候頗為吃力的同學推薦使用《**歷年真題》。這本書里收錄了從80年代一直到2016年的真題，英語二的同學一樣地做這樣的真題，在09年后再開始單獨地做英二的題。在做第一遍真題時，只做傳統(tǒng)閱讀理解，因為英語能否過線及考高分，傳統(tǒng)閱讀理解必須得高分。對于80年代和90年代的題可每天做兩篇，從97年或者2002年開始，每天做一篇。在做閱讀的時候，不要中斷核心詞匯和詞根詞綴的背誦。之所以要做那么久遠的題目，是因為90年代的考研英語閱讀難度比較接近公共六級，從97年一直做到2015年可以循序漸進地適應現(xiàn)在的英語難度。對于那些基礎實在太差的就更得從80年代的題目開始做著走。對于過了六級，基礎還不錯的同學，可以直接從1997年真題開始做，每天做一篇，真題資料可以用《**歷年真題》，也可以使用張劍黃皮書。基礎階段復習的任務是將傳統(tǒng)閱讀從1997年一直做到2013年，最近的兩三年真題留到考前一個星期做模擬。每天一篇文章，在做完后，將每篇文章里不認識的單詞，包括問題和選項里不認識的單詞、短語全部查出來記在黃皮書或筆記本上，然后確保文章里的每一個句子能夠理解弄懂，這個很關鍵。單詞認識，句子不一定能夠讀懂。所謂分析長難句是指，你能夠順利地理解這個句子的各個句子成分，并理清句子之間的邏輯關系和所講述的內(nèi)容。如果時間允許可以試著口頭翻譯這個句子，當然時間緊迫就算了，能理解就行。但有人估計會問，怎樣才算理解，如果任何一個句子你都不會讀著讀著因為句子太長、太復雜而完全忘了或是混淆這個句子到底在講什么內(nèi)容的話，能夠像讀簡單句那樣得心應手的話，那么你就算掌握這個長難句了。一些比較好的句子以及前面筆記整理的單詞、短語有的可以另外記下來作為以后寫作文的材料。這項工作很費時，但是絕對能夠讓你在應付后面越來越難的文章時得心應手。所以初期復習每篇文章費時三個小時甚至更多的話，不要太過于驚訝，這都是十分正常的現(xiàn)象。記下來的單詞要和核心詞匯一起每天記憶，你能記下多少，取決于你前期的循環(huán)次數(shù)了。因此在背單詞這件事情上千萬不要偷懶，因為當真題做到2005年后，積累下來的單詞量是巨大的，如果不能把這些單詞都記下來的話，新記的單詞其實會有很多是前面已經(jīng)背過的，會徒增單詞記憶量。

從9月開始的復習具體規(guī)劃，不同的人有不同的安排，因此我不敢保證我的這個順序是絕對正確合理的，因此還是更加希望諸位可以結(jié)合多個人的復習計劃然后選擇最適合自己的采用。

我當初在做完第三遍真題后，在9月開始準備作文，之后才是其他題型。但我也見過許多人是先做其他題型，再把作文放在了后面，但我其實很不建議把作文放在后面，因為后面要開始背政治了，如果還把作文背誦這個大頭放后面，到時時間會很緊張，不如9月就開始來做這個工作。作文更多地是積累寫作素材和培養(yǎng)語感，這樣可以避免在考試沒有預測中時不會寫的尷尬局面。大家從9月開始復習作文，大小作文復習先后順序看個人喜好。我是這么復習的，先小作文，了解小作文要求、框架，范文背誦到10月底足矣，最遲不要推到10月結(jié)束。之所以這么要求，是因為此時還要復習英語其他題型，還得給其他科目騰復習時間。當這些工作做完后，根據(jù)背誦的范文和你所找的一些寫得比較好的英語范文（強烈推薦某寶清北啟航作文），然后自己總結(jié)出一套作文模板。除非你是英語大神，否則不要等到考試的時候現(xiàn)編作文，自己寫模板是為了避免與別人寫出雷同卷，雷同卷最高分數(shù)只有3分。大作文漫畫作文感情色彩可大致劃分為兩類：積極類和消極類。在文章三段第一段開頭，總結(jié)兩個感情色彩的開頭，第二段和第三段可直接總結(jié)出一個萬能結(jié)構(gòu)然后替換相關句型和詞匯。小作文模板需保證你有一個能夠契合任何類型的小作文的開頭，后面的結(jié)合范文素材再寫出一些萬能套話。

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