一、名詞解釋 1.桐城派 2.意境 3.《鏡與燈》 4.“麗以則”和“麗以淫” 5.初唐四杰 6.洛陽紙貴 7.永明體 8.文學形象
二、簡答 1.“神韻說”的主要代表人物及其影響。 2.簡述文學產(chǎn)生與文學消費的關系 3.與作家文學相比,我國歷代民間文學有什么共同特點?它們在創(chuàng)作和流傳方面又有什么共同特點?你對我國民間文學是怎樣認識的。
三、論述 1.司馬遷在《報任少卿書》中提出著名的“發(fā)憤著書說”,這種理論主要強調了什么? 2.“小說界革命”的口號是誰提出的?這個理論在中國文學思想發(fā)展上具有什么意義? 3.“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”,你如何理解這種觀點? ![]()
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23年 刷題營 ![]()
當復習進入到了12月 面對真題、模擬題的你卻發(fā)現(xiàn) 寫出答案和背書是兩回事情 原本倒背如流的知識一道寫題就會忘記 題目寫到一半才發(fā)現(xiàn)原來還有點沒寫 為此,今年批改營 我們從現(xiàn)在開始 為你定制出高分答案 在考試中脫穎而出 SHUA TI YING 23年刷題營 中國藝術研究院 1 ![]()
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【全真模考訓練】 將模擬題全部按照考試要求、考試比例一比一進行復刻,在今年最新的要求下,體會考試的臨場感。深度挖掘各類型題目,答題技巧和邏輯框架。 模擬題全部按照考試要求和題型設置進行安排,對于變動較大的專業(yè),也會根據(jù)今年的最新情況進行出題,讓模擬題和真題保持一致,因此,我們的模擬題也會逐步給大家發(fā)放,每次都是參考最新情況給大家出題。
【無限次數(shù)批改】 每套卷子不僅僅只做一次修改,修改過后大家在做同樣的題目時可能還會遇到其他問題,因此,我們會根據(jù)大家的情況針對一套試卷給大家反復修改,直到老師認為沒有問題為止,做到每套卷子都把價值發(fā)揮到100%。 大家每做一套卷子都付出了不少的心血,因此,我們在批改試卷時,也會悉心給大家進行批改。每套試卷的批改我們會根據(jù)專業(yè)安排至少3-10名本專業(yè)老師給大家批改,在模擬題和真實考試一致的情況下,爭取在試卷修改上也與真實考試保持一致。
【一對一定制答案】 老師可以為需要答案的同學,根據(jù)每位同學的答題內容,進行一對一的答案定制,從結構,到實例進行一對一的答案定制,讓你的答案與眾不同又格外出彩。
刷題營內容 審題技巧訓練 對題目的正確把握,良好的審題是成功的一半,因此,對于題目如何理解,是答題的第一步,從審題入手,把握每道題的得分點,無論這道題你是否會,在拿到題目的那一刻,至少已經(jīng)拿到了一半的分數(shù)。
答題結構訓練 以論述題為例,針對常考的【基礎理論概念題】,【理論概念題應用題】,【關系題】,【聯(lián)系與區(qū)別題】,【原因理解題】,【實例分析題】,【理論影響題】等不同的題型,采取不同的策略來應對和理解。讓不同的題目呈現(xiàn)出不同的結構來進行梳理和總結。 ![]()
主題段落訓練 開頭段是向老師展現(xiàn)你的答題思路的重要一步,開頭段包含了【名詞解釋法】、【展開說明法】、【名人名言法】等不同的方式來進行開頭的梳理,讓你的開頭段與眾不同且給人耳目一新。 ![]()
開頭寫作訓練 根據(jù)不同的題目,設置不同的答題策略,包括學術觀點的引用,名人名言的套用,數(shù)據(jù)實例的支撐等方式,讓答案更加的飽滿且有有內涵。
結尾段寫作訓練 總結不同的結尾方式,包含【凝練結尾寫作】、【批判審視結尾寫作】、【分析結尾寫作】、【未來展望結尾寫作】等方面,針對不同的題目,展開不同的寫作訓練。
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