什么是專業一 考研的時候是要考四門課程,公共課兩門,專業課兩門,而北電的專業一,則是其中的一門專業課,相當于是公共專業課。這門課程是全校統考課程,除了一個專業【高新技術研究院】外,其余所有專業,都要考的一門課程。
所以,每年,對于這門課程,北電的老師們,作為出題人,在這門要涉及到幾千考生的專業上,還是極為重視的。 所以,今天就讓我來帶你研究研究,北電的專業一,咱們詳細的說一說。 目錄
一、背景介紹
二、參考書
三、真題及題源 四、歷年考題中所包含的與改革后的相同的知識點與考點 五、2024年考試趨勢 一、背景介紹 之所以我們前面來介紹下北電專業一的背景,就是要向大家說明一個點,就是每年的改革都不是沒有前兆,也不是北電隨便改著玩的,而是有一定的依據可尋的。 北電的專業一,從1988年開始,一直到去年,總共經歷了四次改革。我們看下這張圖,就啥都明白了。
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此圖為2024版北電專業一資料:歷年真題目錄截圖
第一次,1988-2014年,專業一考察文藝理論。部分專業一考察文藝理論,很多專業一仍考察本專業相關理論知識,如管理學院這一時期專業一為影視經濟學或寫影評。 第二次,2015-2019年,以趙斌版《藝術概論》為考試基礎,結合電影相關知識一同考察 第三次,2020年,這一年為過渡年,一方面趙斌版《藝術概論》考察內容仍有涉及,但考試中已經逐漸增加了美術史的相關內容,同時,這一年,學碩和專碩不再分卷子了,也就是學碩專碩一套卷。 第四次,2021-2023年,北電官方給出了專業一的指定參考書,將考試的內容完全確定了下來。 這里我們可以看到,1988年-2014跨度年份比較大,中間也經歷過很多改革,但這些改革對我們如今的考試影響不大,因此,我們只需要看后面的改革就可以了。 二、參考書 去年北電官方給出了13本參考書,這個參考書的量可以說很大,但是北電又把參考書分成了【教材類】和【閱讀書目】。
按照咱們多年以來的讀書經歷來看的話,這個【教材類】是屬于落實在紙面上的作業,而【閱讀書目】則是屬于預習下節內容,則是屬于可看可不看的科目。 但如果你對北電專業一的出題風格有所了解的話,其實就會很清楚,這些所謂的參考書目,真的只是“參考”一下而已,老師出題是在這些范圍,但是,在這些范圍里面,重點的還是需要把握的,不會因為這個是教材就一定考,也不會因為這個是閱讀書目,就一定不考。 切記!!! 下面咱們說說這些書吧~~~
一:教材類 《中國美術簡史》 中央美術學院美術史教研室集體編寫 高等教育出版社 《藝術學概論》 彭吉象 北京大學出版社 《藝術概論》 王宏建 文化藝術出版社 《藝術學原理》 王一川 北京師范大學出版社 《中國電影史》 鐘大豐/舒曉鳴 中國廣播電視出版社 二:閱讀書目 《中國藝術精神》 徐復觀 廣西師大出版社 《談美》 朱光潛 生活·讀書·新知三聯書店 《美學散步》宗白華 上海人民出版社 《美學原理》葉朗 北京大學出版社 《認識電影》 (美)路易斯·賈內梯 中國電影出版社 《什么是藝術》 (美)沃特伯格(Wartenberg T.E.)著,李奉棲譯 重慶出版社 《藝術:讓人成為人》 (美)理查德.加納羅等著,舒予/吳珊譯 北京大學出版社 《藝術的故事》 (英)貢布里希 廣西美術出版社 下面分別來介紹一下 《中國美術簡史》 中央美術學院美術史教研室集體編寫 高等教育出版社 《中國美術簡史》這本書里面,涉及到了太多的知識了,但我們總結一下,大家就會很清晰了,大家也可以那這種思路去套一下電影史,或者別的專業史,幾乎都是這樣。
美術史里面有什么?有各種【作品】,這些作品咱們分各類,比如有青銅器,有畫,有書法,有雕塑等等,后面具體的作品,比如之前考的《清明上河圖》和《步輦圖》就屬于畫。接下來就是【畫家】,這個太多了,之前沒考過,但考過的話大家也猜得出會如何來考。然后還有【畫論】,畫論是個神奇的東西,咱們在學藝術概論的時候,看到的什么齊白石等等例子,他們的例子抽離出來,就是藝術概論。 所以,北電為什么要考【美術史】就很清晰了吧。這本身就是藝術史,我們看各種藝術門類,應該沒有哪一的時間是能超過【美術】了。 因此,這本書我們怎么復習。
首先先通讀一遍。 然后按照【作品】、【畫家】、【畫論】進行梳理 因為初試考察的題目都是比較固定和相對死板的題目,而且題目來講的話,難度不會像專業美術這樣考的那么難,因此,能把上面三個記憶明白,這本書,或者這部分知識,就可以了。 當然,如果有余力的話,可以把這些與藝術概論融合一下,把知識融入進來,這樣,在回答藝術概論的時候,能夠用到更多的美術史方面的例子,對于提分很有幫助。 《藝術學概論》 彭吉象 北京大學出版社 彭吉象老師的《藝術學概論》,一直以來都被認為是藝術概論較為簡單的一本教材。的確,相比王宏建老師和王一川老師的書,彭吉象老師的這本書確實要基礎的多。 這本書的整體協作思路,與王宏建老師的《藝術概論》有異曲同工之處,也就是說,如果有能力,就兩本書結合起來來看,如果沒有能力的話,一本一本的看,也不是不可以的。
《藝術學概論》這本書的思路很清晰,總共是三個部分:藝術總論、藝術種類、藝術系統。
藝術總論主要是藝術基本原理,包含了藝術的本質與特征、藝術的起源、藝術的功能、藝術教育、文化系統中的藝術。 藝術種類主要是藝術的各個門類,包含了實用藝術、造型藝術、表情藝術、綜合藝術。 藝術系統主要是藝術品產生的全過程,即從創作到最后被受眾欣賞的過程,因此也就包含了藝術創作、藝術作品、藝術鑒賞三個部分。 這本書,思路清晰,邏輯結構清楚,對于入門而言,很有幫助。 《藝術概論》 王宏建 文化藝術出版社 王宏建老師的《藝術概論》相比北電推薦的三本書里面,難度是適中的,考察的也是最多的,從學習的角度而言,王宏建老師的《藝術概論》在編寫思路體系上,比彭吉象老師的更為精煉,從邏輯角度來講,也更為清晰。
但是兩本的整體思路還是一致的,因此,同學們在復習的時候,確實可以把二者進行結合來看。 這本書先從藝術的原理角度出發, 談了談藝術的本質,然后,談了談藝術的各個門類,接下來,就是藝術的發展歷程,后面三個部分,與彭吉象的思路一致,即藝術的創作、藝術作品、藝術鑒賞。
當然,如果同學們之前看過趙斌老師的《藝術概論》的話,會發現,這本書,其實也挺簡單的。 王宏建老師的這本書,同學們要作為重點來復習和使用才可以。 《藝術學原理》 王一川 北京師范大學出版社 王一川老師的《藝術學原理》這本書,難度是北電推薦的所有的書里面最難的一本,甚至要難于趙斌版的《藝術概論》。這本書里面充斥了大量的認識但不知道啥意思的名詞,寫作邏輯也更高深一些,如果沒有藝術概論基礎的話,可能一開始很難看明白這本書。
這可能也就是為什么其他書只是“概論”,這本書是“原理”的原因了吧。 如果你現在理解了彭吉象老師和王宏建老師的編寫邏輯的話,那么,再來看看這本書,你是如何理解的。
咱們不說內容,僅僅說結構。 這本《藝術學原理》開篇與其他書差不多,也是先談談藝術學的本質,接著,開始談藝術觀念,也就是創作藝術的這些觀念。然后,當你有了觀念,就要開始創作藝術品了,而創作藝術品,是需要再一定的藝術體制內進行創作,然后才會有藝術品。藝術品根據創作手法、觀念、表現形式的不同,有可以分成不同的藝術門類。而藝術作為一種觀念或意識形態,與我們的文化也是息息相關的,因此,從藝術發展的角度來講,也就產生了不同的藝術思潮和流派。而這一切,仍要從藝術創作、藝術鑒賞以及藝術批評的角度對其理解。 上面這段話是總結了這本書的邏輯結構,可能同學們要是沒接觸過一時半會看不明白,但看不明白也就看不明白吧,后面慢慢的理解也就明白了。
但我們從這個介紹也能明白,這本書的“理性”部分,要比王、彭的書,理性太多了,理論化也太多了。 《中國電影史》 鐘大豐/舒曉鳴 中國廣播電視出版社 這本書就不多做介紹了,其實不管北電推不推薦這本書,既然考電影學院,這本書不看的話,就有點太說不過去了。 下面說說【閱讀書目】
閱讀書目主要分成了三類:美學、電影、藝術史
這三個,其實就北電這兩年來講,其實考察最多的,側重點最多的,還是放在【電影】上,其他的咱們挑一下重點給大家看下即可。 大家買這幾本來看看即可: 【美學】《美學散步》宗白華 上海人民出版社
【電影】《認識電影》 (美)路易斯·賈內梯 中國電影出版社
【藝術史】《什么是藝術》 (美)沃特伯格(Wartenberg T.E.)著,李奉棲譯 重慶出版社 《藝術:讓人成為人》 (美)理查德.加納羅等著,舒予/吳珊譯 北京大學出版社 《藝術的故事》 (英)貢布里希 廣西美術出版社 這四本書里面,《藝術的故事》的重要程度也不是很高,只是比其他的書高一些而已,作為藝術的入門來講,這本還是可以看看的。 《美學散步》、《什么是藝術》作為藝術概論的補充即可,看不懂的地方,跳過就可以。 《藝術:讓人成為人》主要探討了很多人文主義思想,這個和去年的考題有重合,但不代表未來也會考到,所以,重要的是要講這本書與藝術概論結合才可以。
《認識電影》重點看,考過好幾年了,題源都出自這里。
三、近三年真題及解析 2023年真題解析 (一)2023年真題 一、名詞解釋 1.法蘭克福學派 2.《在延安文藝座談會上的講話》 3.吳永剛 4.意大利新現實主義 5.隨類賦彩 二、簡答 1.談談藝術作品的“形式”。 2.現實主義文藝作品的特征。 3.如何理解“眼中之竹”“胸中之竹”“手中之竹”? 三、論述 1.結合繪畫、文學、圖片攝影,或戲劇、音樂、影視作品談談藝術鑒賞中的主體性。 2.結合《長津湖》《水門橋》《八佰》《金剛川》《狙擊手》談談中國新主流電影應該如何塑造人民英雄形象。 真題大家都看過了,應該也不止一遍了,下面咱們說說題源。 (二)2023年真題題源 一、名詞解釋 1.法蘭克福學派 題源:王宏建《藝術概論》 2.《在延安文藝座談會上的講話》 題源:王宏建《藝術概論》 3.吳永剛 題源:《中國電影史》 4.意大利新現實主義 題源:《認識電影》 5.隨類賦彩 題源:《中國美術史》、《中國藝術精神》 二、簡答 1.談談藝術作品的“形式”。 題源:王宏建《藝術概論》、彭吉象《藝術學概論》、王一川《藝術學原理》三本教材均有 2.現實主義文藝作品的特征。 題源:王宏建《藝術概論》、彭吉象《藝術學概論》、王一川《藝術學原理》三本教材均有 3.如何理解“眼中之竹”“胸中之竹”“手中之竹”? 題源:王宏建《藝術概論》、彭吉象《藝術學概論》教材均有 三、論述 1.結合繪畫、文學、圖片攝影,或戲劇、音樂、影視作品談談藝術鑒賞中的主體性。 題源:王宏建《藝術概論》、彭吉象《藝術學概論》、王一川《藝術學原理》三本教材均有 2.結合《長津湖》《水門橋》《八佰》《金剛川》《狙擊手》談談中國新主流電影應該如何塑造人民英雄形象。 題源:《中國電影史》 2022年真題解析 (一)2022年真題 一、名詞解釋 1.模仿說 2.《馬路天使》 3. 大音希聲,大象無形 4.浮世繪 5.建安風骨 二、簡答 1.簡述悲劇的美學特征 2.在《論語》中提出的的“文質彬彬,然后君子”的理念,為中國藝術創作提供了什么樣的藝術創作理念? 3.簡述《機械復制時代的藝術》的基本觀點和內容 4.簡述裝置藝術的概念和藝術特征 三、論述 1.結合具體中國電影,闡述內容與形式的辯證關系及其對中國電影創作意義 2.結合文學作品或者電影作品,談一下移情或共情、同情兩者的區別,兩者是怎么樣體現的,對觀眾的影響。 真題大家都看過了,應該也不止一遍了,下面咱們說說題源。 (二)2022年真題題源 一、名詞解釋 1.模仿說 題源:王宏建、彭吉象、王一川三本教材均有 2.大音希聲,大象無形 題源:《中國藝術精神》 、《美學散步》等 3.浮世繪 題源:《藝術的故事》 4.《馬路天使》 題源:《中國電影史》 5.建安風骨 題源:《中國藝術精神》 二、簡答 1.簡述悲劇的美學特征 題源:《美學散步》、《談美》 2.在《論語》中提出的的“文質彬彬,然后君子”的理念,為中國藝術創作提供了什么樣的藝術創作理念? 題源:《中國藝術精神》 3.簡述《機械復制時代的藝術》的基本觀點和內容 題源:《藝術的故事》 4.簡述裝置藝術的概念和藝術特征 題源:王宏建、彭吉象、王一川三本教材均有 三、論述 1.結合具體中國電影,闡述內容與形式的辯證關系及其對中國電影創作意義 題源:這道題是一個綜合題,綜合來看的話,題源是在王宏建、彭吉象、王一川三本教材均有以及《中國電影史》中 2.結合文學作品或者電影作品,談一下移情或共情、同情兩者的區別,兩者是怎么樣體現的,對觀眾的影響。 題源:這個是個典型的美學的概念,在王一川中有所提及,同時在《美學散步》、《美學原理》、《談美》中也有所提及 2021年真題解析 (一)2021年真題 一、名詞解釋 1.游戲說 2.《人間詞話》 3.《荷馬史詩》 4.《神女》 5.《清明上河圖》 二、簡答 1.簡述審美的主要特征 2.根據“外師造化,中得心源”談談其說明了怎樣的藝術創作理念。 3.簡述蘇聯蒙太奇學派的主要代表人物及思想 三、論述 1.貢布里希曾說“藝術史是各種傳統不斷迂回、不斷改變的歷史,每一件作品在這歷史中都既回顧過去又導向未來”,對此你有何看法? 2.結合莎士比亞的一部作品,談談其中所蘊含的人文主義思想。 真題大家都看過了,應該也不止一遍了,下面咱們說說題源。 (二)2021年真題題源 一、名詞解釋 1.游戲說 題源:王宏建、彭吉象、王一川三本教材均有 2.《人間詞話》 題源:王宏建、《美學散步》等 3.《荷馬史詩》 題源:《藝術:讓人成為人》 4.《神女》 題源:《中國電影史》 5.《清明上河圖》 題源:《中國美術簡史》 二、簡答 1.簡述審美的主要特征 題源:王宏建、彭吉象、王一川三本教材均有 2.根據“外師造化,中得心源”談談其說明了怎樣的藝術創作理念。 題源:王宏建、彭吉象、王一川三本教材均有 3.簡述蘇聯蒙太奇學派的主要代表人物及思想 題源:《認識電影》 三、論述 1.貢布里希曾說“藝術史是各種傳統不斷迂回、不斷改變的歷史,每一件作品在這歷史中都既回顧過去又導向未來”,對此你有何看法? 題源:這個有點坑,這句話就在《藝術的故事》的封面上面,但答案要從藝術原理的角度來回答,因此,知識點,還要用王宏建、彭吉象、王一川三本教材 2.結合莎士比亞的一部作品,談談其中所蘊含的人文主義思想。 題源:《藝術:讓人成為人》 所以,考什么范圍,應該重點看什么,一目了然~~ 歷年考題中所包含的與改革后的相同的知識點與考點: 一開始咱們分析了北電這幾次專業一的改革,但是,改革只是大方向變化了,考題可能還沒有變。畢竟,之前考過的,可能在趙斌版《藝術概論》中是重點,到了王宏建的《藝術概論》中就不是重點了,但不代表王宏建版本《藝術概論》中就不存在這些考點。
這里我們要明白: 第一,出題老師出題的時候,參考書中但凡有的,就不算超綱;
第二,所以,不要認為這個不是書中的重點就不看了。 因此,我們現在首先要做的: 首先,把真題,至少到2015年的真題,完整的看一遍;
第二,把這些真題,在新的參考書中,標記出來。 四、歷年考題中所包含的與改革后的相同的知識點與考點 一開始咱們分析了北電這幾次專業一的改革,但是,改革只是大方向變化了,考題可能還沒有變。畢竟,之前考過的,可能在趙斌版《藝術概論》中是重點,到了王宏建的《藝術概論》中就不是重點了,但不代表王宏建版本《藝術概論》中就不存在這些考點。
這里我們要明白: 第一,出題老師出題的時候,參考書中但凡有的,就不算超綱;
第二,所以,不要認為這個不是書中的重點就不看了。 因此,我們現在首先要做的: 首先,把真題,至少到2015年的真題,完整的看一遍;
第二,把這些真題,在新的參考書中,標記出來。
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