表演學(xué)院-電影表演創(chuàng)作方向 歷年真題及考試范圍、參考書目、復(fù)試分?jǐn)?shù)線解析 背景介紹 電影表演創(chuàng)作研究方向介紹:培養(yǎng)具有較高水平的電影表演藝術(shù)創(chuàng)作技能的專門型人才。能夠獨(dú)立塑造鮮明的人物形象,在影視與戲劇中擔(dān)任重要角色。具備良好的表演藝術(shù)素質(zhì),系統(tǒng)地掌握表演藝術(shù)基礎(chǔ)創(chuàng)作理論。側(cè)重于電影表演藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律及創(chuàng)作方法的深入性研究及演員創(chuàng)作能力的高層次拓展。這個(gè)專業(yè)在23年有特別的報(bào)考條件,所以24年同學(xué)們也要持續(xù)關(guān)注。1.本科所學(xué)專業(yè)為音樂(lè)表演、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、表演、戲劇影視導(dǎo)演、播音與主持藝術(shù);2.其他本科專業(yè)的考生,專科所學(xué)專業(yè)為戲劇影視表演;3.其他本科專業(yè)的考生,具備表演創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),此類考生需提交1部本人擔(dān)任主要角色的戲劇或影視表演作品片段,不少于5分鐘,并需要2名藝術(shù)領(lǐng)域的副教授(或以上)專家/藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)相當(dāng)于副高(或以上)專業(yè)技術(shù)職稱專家/具有突出藝術(shù)成就(作品)的戲劇、影視創(chuàng)作者的書面推薦意見(jiàn)(作品文件名稱為本人姓名+作品名稱+本人飾演的角色名;推薦意見(jiàn)為掃描版,文件名稱為推薦意見(jiàn)+本人姓名。上述內(nèi)容合計(jì)大小不得超過(guò)500M,請(qǐng)考生自行上傳至個(gè)人網(wǎng)盤后將網(wǎng)盤鏈接發(fā)送至接收材料郵箱,郵件名稱為:研究生報(bào)名+考生姓名)
歷年真題及考試范圍
電影表演創(chuàng)作也有所更改,主要是題型上的變化。早幾年考察的題目以作品分析的形式出現(xiàn),直接了當(dāng)?shù)目疾煅輪T、影視作品的表演分析。而后有考察了基礎(chǔ)的表演理論,當(dāng)然,作品分析是少不了的啦。從這個(gè)角度來(lái)看,難度是下降的。下面就一起來(lái)看看吧。【歷年考題范圍】
2023年:23年是考察的是名詞解釋簡(jiǎn)答和論述,名詞解釋是5題,簡(jiǎn)答題是3道理論題,論述題考察的也是理論題。23年的具體的影片分析沒(méi)有考察,更加突出了理論的考點(diǎn)。 2022年:22年是考察的是名詞解釋簡(jiǎn)答和論述,名詞解釋是5題,簡(jiǎn)答題是也是兩道理論題,最后一道論述題是進(jìn)行表演分析,主要考察的是《金剛川》、《1921》、《長(zhǎng)津湖》、《紅船》和《革命者》。 2021年:2021年考題主要有三種題型:名詞解釋、簡(jiǎn)答題和論述題。其中名詞解釋和簡(jiǎn)答題主要考察的是表演理論,論述題則著重于表演分析和作品分析。 2020年:表演理論、演員分析(10選1,未給具體影片); 2019年:表演理論、演員分析(《我不是藥神》); 2018年:三道題選一題回答,三題分別設(shè)計(jì)了表演理論、表演分析(《戰(zhàn)狼2》、《摔跤吧,爸爸》)、喜劇電影表演分析(自選影片); 2017年及之前:表演分析(給定若干部,一般為10部電影及演員,選擇一個(gè)進(jìn)行分析)。 所以,兩個(gè)部分就很明確了——表演理論、表演分析。
答題要求:1.要有論據(jù)來(lái)論證論點(diǎn),論據(jù)切勿重復(fù)2.研究生考試初試考察的是考生的創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng),自命題的主觀題部分凡發(fā)現(xiàn)“模式化、雷同化”答題內(nèi)容,一律給予評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的最低等次的分?jǐn)?shù)。
考試科目概述 業(yè)務(wù)課二介紹:電影表演創(chuàng)作分析 業(yè)務(wù)課二介紹:考生根據(jù)指定的電影角色、作品或演員,結(jié)合表演專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)及個(gè)人表演創(chuàng)作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)作品中表演創(chuàng)作或演員的創(chuàng)作風(fēng)格進(jìn)行分析。
參考書目
參考書目
經(jīng)典必看書目
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《表演藝術(shù)教程》 林洪桐 北京廣播學(xué)院出版社
這本書在表演專業(yè)里面算是最為著名的一本教材了,是第一部系統(tǒng)論述表演藝術(shù)的教程,第一部以表演基礎(chǔ)理論與表演教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行闡釋的表演專著。在寫分析的時(shí)候時(shí)不時(shí)穿插一些專業(yè)詞匯才不會(huì)讓自己顯得不專業(yè)。這本書分為了上篇和下篇兩個(gè)部分,上篇部分為理論部分,下篇為實(shí)踐部分。對(duì)于咱們考試而言,上篇的理論部分要更為重要一些。上篇的理論部分首先從演員與角色、三位一體(2020年考題)、雙重自我(2020年考題)、表演天性和游戲感以及不同的表演流派(斯派、梅派、布派)(2019年考題)來(lái)闡述表演的本質(zhì),從考題分布來(lái)看,這一章的重要程度是尤其的高的。當(dāng)然,這一章并沒(méi)有結(jié)束,后面還有大量的用于進(jìn)行演員分析撰寫的表演的基礎(chǔ)要素,包括注意力的集中、肌體的控制、想象、情緒記憶等,同時(shí)還闡述了戲劇動(dòng)作的各方面要素。因此,整體而言,第一章的內(nèi)容是非常的重要。而到了第二章,便是從舞臺(tái)的角度來(lái)分析人物形象的創(chuàng)造,第三章則是影視人物形象的創(chuàng)造,第四章稍稍有些老,但是是很經(jīng)典的表演論文。下篇更傾向于給老師看的,比如咱們有的同學(xué)在本科的時(shí)候就從事過(guò)藝考的培訓(xùn),在教小朋友的時(shí)候,需要用到的技巧,在這里面你可以找到答案。總之,咱們說(shuō)了這么多,這本書,還是很重要滴~~~
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《電影藝術(shù)詞典》 許南明 中國(guó)電影出版社
《電影藝術(shù)詞典》的作用其實(shí)很簡(jiǎn)單,就兩個(gè),一個(gè)是給大家當(dāng)作日常的工具書來(lái)使用,另一個(gè)就是給大家解釋表演中會(huì)用到的專業(yè)詞匯。畢竟在其他的書里面,對(duì)于某些詞匯的解釋還是沒(méi)那么全面的。
輔助書目 1.演技教程:表演心理學(xué)(修訂版) 傅柏忻 世界圖書出版公司·后浪出版公司2.世界電影精品讀解 趙寧宇 廣播電視出版社3.影視表演藝術(shù):創(chuàng)作理論與實(shí)用教程 張宏/滴妮 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社這本資料可以看做是林洪桐那本教材的補(bǔ)充部分,從表演的基本特征開始,逐步介紹了演員的類別,如類型演員、本色演員(2020年簡(jiǎn)答)、性格演員。隨后介紹了演員的基本素養(yǎng)(2018年考題),接下來(lái)從舞臺(tái)、戲劇等角度來(lái)講述這些表演上的區(qū)別和聯(lián)系。接下來(lái),就是【表演創(chuàng)作理論】部分,這部分從表演的創(chuàng)作流程、表演的本質(zhì)、演員的本質(zhì)、表演的動(dòng)作的角度來(lái)闡述表演創(chuàng)作的理論知識(shí)。具體來(lái)講,表演創(chuàng)作流程包含了表演創(chuàng)作的認(rèn)識(shí)過(guò)程、構(gòu)思過(guò)程和體現(xiàn)過(guò)程。表演的本質(zhì)從表演的創(chuàng)作概念、表演關(guān)系以及表演相遇的角度來(lái)說(shuō)明在創(chuàng)作中的表演究竟是什么。演員的本質(zhì)則是從演員的基本概念、演員自我、演員的外貌與氣質(zhì)、演員應(yīng)具有的感知力、思維力、想象力、可塑性以及應(yīng)激力的角度來(lái)說(shuō)明演員應(yīng)有的基本素養(yǎng)(2018年考題)。表演動(dòng)作則是從動(dòng)作的概念、類型、特征、三要素(2020年考題)、流派等角度進(jìn)行的分析。這本資料的最后一個(gè)部分,就是表演的創(chuàng)作論、方法論和觀眾論。表演創(chuàng)作論包含了假定與真實(shí)、真實(shí)與信念、體驗(yàn)與體現(xiàn)、規(guī)定情境(2019、2020年考題)等方面的內(nèi)容;表演方法論則是介紹了幾種表演流派(2019年考題);最后的觀眾論則是探討了觀眾和演員之間的關(guān)系。整體而言,這本資料基本覆蓋了近年來(lái)北電的表演理論的考題,而且關(guān)鍵是內(nèi)容還不多,用起來(lái)還是比較舒服的。 表演分析部分:主要以人物塑造方法、影片分析、必看電影解讀。這三本分別從演員的塑造(應(yīng)對(duì)演員分析),經(jīng)典影片的解讀(應(yīng)對(duì)17年之前類型的那種考題)、必看經(jīng)典電影(應(yīng)對(duì)自選電影)的角度來(lái)進(jìn)行表演和演員分析的梳理,畢竟這部分在考試中,所占的比重還是很大的。
當(dāng)然,資料還有第三部分,就是歷年真題,歷年真題能夠幫助我們很好的確認(rèn)復(fù)習(xí)的方向和思路,對(duì)于同學(xué)們而言,也是很有幫助和作用的。
關(guān)鍵在于,因?yàn)楸硌堇碚摫旧聿欢啵@考了短短沒(méi)幾年,已經(jīng)出現(xiàn)重復(fù)的題目了。
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