小海來咯~~ 考研復試已經陸續(xù)開始了,復試結束后3天左右就會公布復試成績了。這3天大家肯定是非常緊張。那么先來看下復試評分標準吧,提前預估下自己的成績。 01復試專業(yè)綜合面試評分評分原理大體上是一樣的,每一部分分值不同,具體到分值、權重、和計算辦法等,詳情可查看中國海洋大學復試工作通知。 復試基本上考核的主要內容為:專業(yè)基礎能力測試、外國語聽力及口語測試、綜合素質測試。 ![]() ![]() ![]() (圖源網絡,具體參照各學院復試方案) 復試評分組:一般為5個老師。 外語老師一般有2個,專業(yè)老師一般有3個。 5個老師每人有一張本校的復試評分表,然后每一個老師會根據你的表現(xiàn)來打分,最后你復試的成績是5個老師給出的評分的平均分值。 從面試評分表可以看出,復試得分是被拆分成各個模塊進行打分的,各個模塊分值分為優(yōu)秀、良好、一般、較差、差,面試官會根據評分表中擬定的分值進行打分。 打分表分為專業(yè)素質能力部分和綜合素質能力部分,可以看出復試考核的側重,還是偏向專業(yè)方面。 在專業(yè)素質和能力的考察中,重點考察的是本學科理論知識和應用技能,在綜合素質和能力的考察中,重點考察的是本專業(yè)以外的社會實踐等。 02專業(yè)素質和能力專業(yè)素質能力部分一共有4個指標。 其中占分值最高的指標是與學生的專業(yè)科目相關,也就是對本學科理論知識和應用技能的考察,這一項就占據了專業(yè)素質能力表中一半分值,考察對本學科知識的全面性、準確性、邏輯性以及深刻性。這4個考察指標雖然看起來比較泛泛,但卻透露著一個考核重心,那就是導師需要學生們對于報考的專業(yè),除了要有全面的認知外,還要有自己的理解。 這就要求學生對于專業(yè)知識的記憶是理解性的記憶,而不是死記硬背。在導師對于這一項提問時,學生們要言之有物,結合自己的理解進行回答,如果學生事先對提問導師做過了解,那么可以根據導師的研究方向結合作答。 而專業(yè)素質能力表中,另一個學生們可以在復試階段提升的,就是第三指標——外語聽說能力。一共考察5點:英語聽力發(fā)音,口語流利度,組織能力以及邏輯性。可以看出,英語復試中的英語能力考查,更偏重于實踐與應用。 最重要的是能夠聽懂,說明白,至于發(fā)音方面,因為短期很難提升,可以根據情況有的放矢。 而大學階段學習情況和創(chuàng)新精神及創(chuàng)新能力這兩個指標,在復試階段已經很難得到提升。這就需要如果今后有考研想法的同學,在學校一定要努力學習,不要以掛科大吉為宗旨,不然等到考研階段會失去很多優(yōu)勢。 03綜合素質和能力綜合素質能力考核表中依然有4個指標,對于已經進到復試階段的考生們而言,能夠注重的就是后兩項指標,對專業(yè)的態(tài)度以及前景的認知。這一點學生們只要在提問時端正心態(tài),按照準備的作答就可以了。 至于儀態(tài)和著裝,學生們只要稍微注意一下得體就可以,用不著花枝招展或者化全妝,反而會令一些導師感到不快。 表達和應變能力方面,還是需要學生們多多練習。 文章來源:網絡,侵刪 ![]()
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