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一、院校介紹
山東大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)科齊全、實(shí)力雄厚、特色鮮明的教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，位列國(guó)家“雙一流”、“985工程”、“211工程”，在國(guó)內(nèi)外具有重要影響，2017年順利邁入世界一流大學(xué)建設(shè)高校（A類(lèi)）行列。
634社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理所屬學(xué)院：衛(wèi)生管理與政策研究中心
衛(wèi)管中心是社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)碩士和博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予點(diǎn)及應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后流動(dòng)站掛靠單位，擁有國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)“衛(wèi)生部醫(yī)院成本測(cè)算中心”（1997年成立）、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)與政策研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（2000年獲批）、山東省重點(diǎn)新型智庫(kù)建設(shè)單位（2016年成立）。2007年，成為世界衛(wèi)生組織系統(tǒng)綜述研究三大主題中心之一；2013年與瑞典卡羅琳斯卡學(xué)院聯(lián)合成立“山東大學(xué)－卡羅琳斯卡學(xué)院全球健康研究中心”；2016年成為中國(guó)全球衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)成員單位，成為中國(guó)全球健康大學(xué)聯(lián)盟成員單位。2018年成為山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)智庫(kù)建設(shè)單位，2019年與山東省致公黨成立“山東大學(xué)-致公黨山東省委健康政策研究與成果轉(zhuǎn)化中心”。衛(wèi)管中心現(xiàn)有專(zhuān)職教研人員21人，其中教授9人，副教授（副研究員）10人。
衛(wèi)管中心每年*士研究生40余名，博士研究生近10名。設(shè)有山東大學(xué)-多倫多大學(xué)衛(wèi)生服務(wù)研究碩士雙學(xué)位、全球健康碩士等專(zhuān)項(xiàng)碩士培養(yǎng)項(xiàng)目及健康管理與政策本科微專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目。每年為本科生及研究生開(kāi)設(shè)衛(wèi)生管理與政策相關(guān)課程30余門(mén)。
近五年，衛(wèi)管中心教師承擔(dān)了科技部、國(guó)家自然科學(xué)基金委、國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦、世界衛(wèi)生組織、美國(guó)中華醫(yī)學(xué)基金會(huì)、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)、山東省科技廳等機(jī)構(gòu)資助項(xiàng)目130項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)3000余萬(wàn)元。在PLoS Medicine、Lancet Global Health、WHO Bulletin、JAMDA、Health Affairs、Cancer等權(quán)威期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇。向各級(jí)政府提交資政報(bào)告30余項(xiàng)，有多項(xiàng)報(bào)告被省部級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)批示，為相關(guān)政策制定提供了重要依據(jù)。
衛(wèi)管中心有4位老師擔(dān)任國(guó)家及省級(jí)政府部門(mén)咨詢(xún)專(zhuān)家，6位老師在國(guó)際、國(guó)內(nèi)重要期刊擔(dān)任副主編、編委職務(wù)，3位老師在國(guó)家級(jí)學(xué)會(huì)擔(dān)任副主委職務(wù)，主編、副主編國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材7部，出版專(zhuān)著6部。
二、招生信息
招生學(xué)院：065 衛(wèi)生管理與政策研究中心
校區(qū)：趵突泉校區(qū)
一級(jí)學(xué)科：1074
招生專(zhuān)業(yè)：107401 社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理
專(zhuān)業(yè)類(lèi)型：學(xué)碩（全日制）
研究方向： 01 社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理 02 山東大學(xué)-多倫多大學(xué)衛(wèi)生服務(wù)研究碩士雙學(xué)位培養(yǎng)項(xiàng)目 03 山東大學(xué)-謝菲爾德大學(xué)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)與決策模型研究生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目
專(zhuān)業(yè)學(xué)制：3年
學(xué)費(fèi)：8000元/年
初試考試科目： ①101 思想政治理論 ②201 英語(yǔ)（一） ③634 衛(wèi)生管理綜合
復(fù)試考核內(nèi)容： 筆試：專(zhuān)業(yè)課，醫(yī)學(xué)類(lèi)考生為預(yù)防醫(yī)學(xué)，其他專(zhuān)業(yè)考生為管理學(xué)基礎(chǔ)；專(zhuān)業(yè)英語(yǔ) 面試：綜合能力測(cè)試、英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)測(cè)試
復(fù)試成績(jī)計(jì)算： 筆試200分，綜合能力測(cè)試100分，外語(yǔ)聽(tīng)力及口語(yǔ)測(cè)試成績(jī)100 分。復(fù)試成績(jī)=（筆試成績(jī)+綜合能力測(cè)試成績(jī)）÷3×80%+外語(yǔ)聽(tīng)力及口語(yǔ)測(cè)試成績(jī)×20%，滿(mǎn)分100分。
擬錄取成績(jī)計(jì)算方法： 錄取成績(jī)=初試成績(jī)÷5×50%＋復(fù)試成績(jī)×50%
復(fù)試筆試參考書(shū)目： 《預(yù)防醫(yī)學(xué)》（第六版），傅華主編，人民衛(wèi)生出版社，2013年版；《管理學(xué)基礎(chǔ)》（第二版），馮占春主編，人民衛(wèi)生出版社，2013年版
同等學(xué)力加試： 1.公共政策分析 2.衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué) 02方向不招收同等學(xué)力考生，大學(xué)本科期間GPA需為B+及以上，且在向多倫多大學(xué)提交申請(qǐng)前需達(dá)到相應(yīng)的英語(yǔ)水平要求：網(wǎng)考托福成績(jī)不低于93分（寫(xiě)作/口語(yǔ)不低于22分），或雅思（學(xué)術(shù)）最低分不低于7分（單項(xiàng)成績(jī)不低于6.5分）。入學(xué)后由于未達(dá)到多倫多大學(xué)錄取條件而無(wú)法赴加拿大培養(yǎng)的學(xué)生將轉(zhuǎn)為01方向按普通學(xué)術(shù)型碩 士進(jìn)行培養(yǎng)。 03方向不招收同等學(xué)力考生，大學(xué)本科平均分成績(jī)需要在85分左右。在山大第一年的平均學(xué)習(xí)成績(jī)不低于80分。雅思最低分不低于 6.5分（單項(xiàng)不低于6分），或網(wǎng)考托福成績(jī)不低于79分（寫(xiě)作/口語(yǔ)不低于20分）。入學(xué)后由于未達(dá)到錄取條件而無(wú)法赴謝菲爾德大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生將轉(zhuǎn)為01方向按普通學(xué)術(shù)型碩士進(jìn)行培養(yǎng)。
歷年分?jǐn)?shù)線(xiàn)
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復(fù)錄比
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三、2023初試考試大綱
634衛(wèi)生管理綜合 23年山東大學(xué)考研634衛(wèi)生管理綜合考試大綱
四、參考書(shū)目推薦
《社會(huì)醫(yī)學(xué)》 李魯 第四版、第五版
《衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)》 梁萬(wàn)年 第三版、第四版（雖然考綱上要求寫(xiě)的說(shuō)是采用新版的課本，但是我們仔細(xì)分析真題可以發(fā)現(xiàn)，有舊版上的一些內(nèi)容在新版上被刪除掉了，但是在考試的時(shí)候還是會(huì)出現(xiàn)的，所以說(shuō)我們舊版的課本也不能完全的不看，建議大家還是兩個(gè)版本相結(jié)合進(jìn)行學(xué)習(xí)。）
《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》 李康、賀佳 2013年 第六版（考綱上明確標(biāo)注說(shuō)是用第六版）
五、備考資料
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資料介紹
在2023版634紅寶書(shū)基礎(chǔ)上，結(jié)合2023年考題導(dǎo)向，更新形成2024版紅寶書(shū)，適用于2024考生備考。本系列書(shū)分為新舊版社會(huì)醫(yī)學(xué)知識(shí)點(diǎn)梳理，新舊版衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)知識(shí)點(diǎn)梳理，醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)梳理，10-23年真題及參考答案四份資料，主要以參考書(shū)和歷年真題為主體，涵蓋了山東大學(xué)衛(wèi)生管理與政策研究中心社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)考研初試全部考試內(nèi)容。
本書(shū)內(nèi)容講解詳細(xì)，且條理清晰重點(diǎn)突出，既適合基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，也可以幫助有一定能力的同學(xué)進(jìn)行總結(jié)和拔高。
資料使用說(shuō)明
1）真題出現(xiàn)過(guò)的章節(jié)均為重點(diǎn)章節(jié)，需加強(qiáng)記憶
2）山大初試考得特別細(xì)，其余非重點(diǎn)章節(jié)也需要進(jìn)行至少兩次系統(tǒng)記憶
3）在備考過(guò)程中，參考書(shū)是第一位的，本資料的整理也是基于參考書(shū)整理而得，基本功一定要放在參考書(shū)的背誦上，然后真題出現(xiàn)過(guò)的章節(jié)重點(diǎn)加強(qiáng)記憶。建議同學(xué)們?cè)谇捌趶?fù)習(xí)的過(guò)程中，可以將自己認(rèn)為的參考書(shū)上的重要的知識(shí)點(diǎn)或相關(guān)表達(dá)補(bǔ)充到紅寶書(shū)資料上，便于后期背誦。
4）真題也需要單獨(dú)進(jìn)行背誦（山大每年都會(huì)有原題出現(xiàn)）
六、專(zhuān)業(yè)課題型介紹
634衛(wèi)生管理綜合題型主要有名詞解釋、簡(jiǎn)答題和論述題。
634衛(wèi)生管理綜合的出題風(fēng)格、方向注重對(duì)課本的考察，出題比較細(xì)致，就是說(shuō)在課本的每一個(gè)角落，都是有可能成題的。而且歷年真題會(huì)反復(fù)出現(xiàn)，我給大家舉一個(gè)例子，比如說(shuō)13年的簡(jiǎn)答題考到了衛(wèi)生費(fèi)用評(píng)價(jià)指標(biāo)，然后在15年的簡(jiǎn)答題又出現(xiàn)了這個(gè)題目，所以說(shuō)真題有反復(fù)出現(xiàn)性。
然后要關(guān)注實(shí)事熱點(diǎn)，近年來(lái)我們衛(wèi)生領(lǐng)域比較注重什么，比如說(shuō)衛(wèi)生籌資、衛(wèi)生支付、衛(wèi)生保健、衛(wèi)生保險(xiǎn)之類(lèi)的，這些都是熱點(diǎn)，就可能會(huì)考到，大家要多關(guān)注一下。
專(zhuān)業(yè)課的答題經(jīng)驗(yàn)我總結(jié)了以下四個(gè)。
首先是學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)答題思路，一般是采用總分總的模式。大家在這么多年的學(xué)習(xí)里，應(yīng)該也能理解什么是總分總的模式，就是說(shuō)一開(kāi)始可能要給這個(gè)概念下一個(gè)定義，然后再以分點(diǎn)的形式來(lái)進(jìn)行描述，最后總結(jié)一下這個(gè)題目，在內(nèi)容和形式上比較容易征服老師。
第二是計(jì)算自己的答題時(shí)間，根據(jù)書(shū)寫(xiě)的速度最大化充實(shí)作答內(nèi)容。634衛(wèi)生管理綜合滿(mǎn)分300分，時(shí)間三個(gè)小時(shí)，答題時(shí)間是非常緊張的，三個(gè)小時(shí)要非常緊湊地寫(xiě)完全部的題目。所以我們一定要在自己備考的階段，及時(shí)的進(jìn)行考試模擬來(lái)規(guī)劃自己的答題時(shí)間，鍛煉自己的書(shū)寫(xiě)速度。
第三點(diǎn)是按分答題，分多答多、分少答少。名詞解釋一個(gè)是5分，簡(jiǎn)答題一個(gè)15分，論述題一個(gè)30分，所以應(yīng)該答多少篇幅心里要有一個(gè)考量。
包括我之前說(shuō)對(duì)真題的把握。比如說(shuō)衛(wèi)生服務(wù)需要利用與需求的關(guān)系，這個(gè)題19年出的是論述題，那我們就要更關(guān)注一下，這種篇幅的題目更有可能變成論述題。
對(duì)真題的把握還把握在重點(diǎn)章節(jié)上，比如說(shuō)衛(wèi)生模式這一個(gè)章節(jié)，它的真題出現(xiàn)的比較多，那么這一章我們就可以把它作為一個(gè)重點(diǎn)章節(jié)來(lái)進(jìn)行背誦，醫(yī)學(xué)教育中藥管理沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)真題，我們可以把它稍稍的往后放一放，不用像重點(diǎn)章節(jié)那樣特別的背誦，抓住重點(diǎn)章節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)，而不是說(shuō)沒(méi)有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí)，也再次強(qiáng)調(diào)大家需要重點(diǎn)重視一下真題的把握。
第四是名詞解釋要求精確，簡(jiǎn)答題求齊全，論述題求思路嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯嚴(yán)密。名詞解釋比如說(shuō)他問(wèn)你什么是問(wèn)卷，那問(wèn)卷的概念答上就可以了。
簡(jiǎn)答求齊全是什么意思呢？因?yàn)槲覀兊膮⒖紩?shū)目上每一個(gè)題目，其實(shí)在課本上就有給我們標(biāo)點(diǎn)，所以我們要盡量把握簡(jiǎn)答題的齊全，把這個(gè)點(diǎn)答全了，老師是踩點(diǎn)給分的。論述題求思路嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯嚴(yán)密，就是我們要在簡(jiǎn)答題把點(diǎn)答全的基礎(chǔ)上，以總分總的形式把邏輯理順進(jìn)行答題。
七、專(zhuān)業(yè)課備考規(guī)劃分享
到6月份之前，我們要把參考書(shū)反復(fù)的看三遍，弄懂吃透，然后整理出背誦的筆記和框架。
7到8月份也就是暑假的時(shí)候是非常重要的，大家不用上課，然后有大把的時(shí)間來(lái)進(jìn)行背誦。7到8月份要完全的投入背誦，背誦兩到三輪，同時(shí)完善自己的筆記和相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。
9到10月份就要開(kāi)始四到六輪的背誦，同時(shí)補(bǔ)充一些課外的閱讀，看一看相關(guān)的論文，加深自己的記憶。
11月份就是根據(jù)之前整理出來(lái)的框架進(jìn)行背誦，通過(guò)框架來(lái)鞏固記憶，查漏補(bǔ)缺，同時(shí)鞏固一下課外的論文，了解一下課外的知識(shí)。
12月份要對(duì)考研進(jìn)行模擬，抽時(shí)間拿出完整的3個(gè)小時(shí)來(lái)模擬考研專(zhuān)業(yè)課的習(xí)題，自己抽題自己做，一天一次，白天考晚上改。自己有哪些點(diǎn)沒(méi)有記住，哪些點(diǎn)不會(huì)，這個(gè)題哪些方面沒(méi)有做好，進(jìn)行總結(jié)，修改自己的答題套路。
考場(chǎng)上我給大家建議是要保證字跡的工整，排版要好，背誦不需要死記硬背，按照理解作答，注意通匯貫通。文科答題其實(shí)就是盡量的多寫(xiě)，我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)也是以背誦為主，所以說(shuō)旁征博引是很重要的，就比如說(shuō)你這個(gè)問(wèn)題可能不太會(huì)答，但它大體的意義以及內(nèi)容是要答上的，盡量不要空題，因?yàn)榭疹}老師也沒(méi)有辦法給你打分。
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發(fā)表于 2023-5-10 10:23
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