【考情分析】24/25中國海洋大學947經濟學考研，來看近年分數線趨勢變化！

海大考研校 · 發表于 2023-12-4 10:13

學院概況
中國海洋大學經濟學院自20世紀80年代初從山東海洋學院經濟管理學科發展至今已有40年的歷史。經過多年積累與發展，經濟學院已發展成為學術積淀深厚，專業優勢突出，辦學規模較大，師資力量雄厚的學院。

招生信息
1招生專業目錄

947經濟學最新招生計劃中除統招人數有變化之外，其余考試科目沒有變化。

2歷年統考計劃

從上圖我們可以看到，國民經濟學、金融學、數量經濟學還有國際貿易四個專業的招生人數相對來說要多一些，金融學一般最多，區域經濟學縮招較大，由10人減少至5人，此外國際貿易和數量經濟學均擴招4人，其余專業變化波動不大。

3歷年分數線

從上圖可知，除了國際貿易分數會相比其他專業低一點，其他五個專業都在350—370左右，另外國民經濟學、區域經濟學、金融學這三個專業招生人數相對較多，分數線也比較穩定，不會有特別大的浮動。

考試科目
1、2024初試科目大綱
947經濟學

一、考試性質

經濟學是應用經濟學一級學科下的各專業碩士研究生入學初試考試的專業基礎課程。

二、考查目標

要求考生能系統理解微觀經濟學、宏觀經濟學的基礎理論，掌握經濟學的分析方法，能夠用經濟學理論分析具體的經濟現象和經濟問題。

三、考試形式

本試卷為閉卷考試，滿分為150分，考試時間為180分鐘。試卷結構：試卷結構：微觀經濟學部分和宏觀經濟學部分各占50%左右。

四、考試內容

（一）微觀經濟學部分

1.需求、供給、市場均衡等概念，供求定理，均衡價格，蛛網模型。

2.消費者行為理論，基數效應論與序數效應論，彈性，邊際效用分析和無差異曲線分析，消費者均衡條件，不確定性和選擇。

3.生產者行為理論，成本理論。

4.市場結構理論，完全競爭市場分析，短期均衡，長期均衡。

5.不完全競爭市場分析，壟斷市場的廠商均衡，壟斷競爭市場，寡頭壟斷市場，博弈論。

6.要素市場理論，生產要素的需求理論，生產要素供給原則，勞動市場及工資的決定，土地市場和地租的決定，資本市場和利息率決定，洛倫茲曲線和基尼系數。

7.一般均衡理論與福利經濟學，兩部門一般均衡模型，社會福利函數，效率與公平。

8.市場失靈與微觀經濟政策，外部性，公共物品，信息不對稱。

（二）宏觀經濟學部分

1.宏觀經濟學數據及衡量：宏觀經濟數據，國民收入核算指標，國民收入核算方法，生活成本和失業的衡量，自然失業率。

2.簡單國民收入決定論：凱恩斯消費理論，兩部門收入決定，三部門收入決定，四部門收入決定，乘數理論。

3.產品市場和貨幣市場的一般均衡：IS曲線，LM曲線，IS-LM模型分析，凱恩斯理論的基本框架。

4.總需求和總供給模型：總需求曲線，總供給模型和勞動市場均衡，不同假定的總供給曲線，短期經濟波動的原因，總需求和總供給均衡。

5.失業和通貨膨脹：失業的不同類型，失業存在的原因，通脹理論，貨幣制度、銀行和貨幣供給、貨幣供給與通脹，貨幣數量論，通貨膨脹的成本、菲利普斯曲線。

6.宏觀經濟政策：財政政策，貨幣政策，貨幣乘數，財政政策和貨幣政策的配合，貨幣政策工具，政策的單一規則和斟酌使用，政府債務，李嘉圖等價，總需求管理政策和供給管理的政策，宏觀經濟政策的爭論問題。

7.開放經濟條件下短期經濟模型：蒙代爾-弗萊明模型，浮動（固定）匯率制度下的小型開放經濟，物品和資本的國際流動，購買力平價假說。

8.經濟增長與經濟周期：資本積累，人口增長，索洛模型，技術進步與經濟增長，內生增長理論，經濟增長和公共政策，經濟周期理論。

9.宏觀經濟學的微觀基礎：消費，投資，貨幣需求。

10.新古典宏觀經濟學和新凱恩斯主義經濟學：新古典宏觀經濟學，新凱恩斯主義經濟學，目前宏觀經濟學的基本共識。

五、是否需使用計算器

否。

初試大綱變化
四、考試內容

（一）微觀經濟學部分

1、新增：蛛網模型

2、新增：不確定性和選擇

5、刪減：市場定價

6、新增：洛倫茲曲線和基尼系數

（二）宏觀經濟學部分

1、新增：自然失業率

五、不再允許使用計算器

2、2024復試科目
F1301國民經濟學

F1302區域經濟學

F1303貨幣銀行學與國際金融

F1304產業經濟學

F1305國際貿易理論與實務

F1306計量經濟學

F1301國民經濟學

一、考試性質

國民經濟學是國民經濟學專業碩士入學復試考試的專業基礎課程。

二、考查目標

本考試大綱的制定力求反映國民經濟學專業的特點，科學、準確、規范地測評報考國民經濟學專業同學的基本素質和綜合能力，具體考察國民經濟系統、國民經濟運行以及國民經濟管理的應用，為國家培養具有良好的理論基礎和經濟學思維能力、具有較強的應用理論分析問題和解決問題的高層次、寬口徑、復合型的國民經濟學專業人才。

本考試旨在三個層次上測試考生對國民經濟學的知識掌握的程度和運用能力。

三個層次的基本要求分別為：

1、熟悉記憶：對國民經濟學理論記憶方面的考核。

2、分析判斷：用國民經濟學理論分析判斷某一具體觀點和問題；

3、綜合運用：運用所學的國民經濟學理論綜合分析具體實踐問題。

三、考試形式

本試卷滿分為100分，考試時間為120分鐘。

四、考試內容

1.緒論國民經濟的研究對象；國民經濟學的研究方法

2.國民經濟系統概論國民經濟的概念；國民經濟系統的構成；國民經濟系統的性質；國民經濟系統的功能

3.國民經濟系統結構產業結構的劃分方法；產業關聯的含義；直接消耗系數與完全消耗系數；產業結構的波及效應；產業結構演進及其制約因素；區域經濟結構的主要理論；城鄉結構的主要理論

4.國民經濟系統環境國民經濟發展觀念的演進；國民經濟發展的約束條件；經濟系統與人口系統的協調發展；經濟系統與人口系統和資源系統的協調發展；經濟系統與社會、人口、資源環境系統的協調發展；國民經濟系統的開放；經濟全球化

5.國民經濟運行總體分析社會總產出與經濟總量；社會總供給及其形成；社會總需求及其形成；社會總需求對社會總產出的長期分析；社會總供求的平衡；總量平衡與結構平衡；社會總供求失衡及原因

6.國民經濟運行的需求動力投資規模；投資結構；消費需求與決定；消費結構；影響消費結構變動的因素；凈出口需求與國際貿易；外貿乘數理論；進出口結構優化；國際收支；糾正貿易逆差；我國匯率制度與外匯管理體制改革

7.國民經濟運行的供給推力索羅——斯旺模型；自然資源；技術進步促進經濟增長的機理分析；技術進步、產業機構、地區結構合理化、城鄉一體化、制度創新對國民經濟運行的關系

8.國民經濟運行的周期波動經濟周期的含義及類型；經濟周期波動的成因及傳導機制；通貨膨脹類型及成因；通脹的度量；通貨緊縮及成因；我國的通貨特征

9.國民經濟管理目標國民經濟長期穩定運行的目標；國民經濟全面協調可持續發展；國民經濟管理的終極目標；構建和諧社會；如何實現由經濟大國向經濟強國的跨越

10.國民經濟發展戰略與規劃國民經濟發展戰略內涵與類型；國民經濟規劃

11.國民經濟監測預警與綜合評價國民經濟監測預警系統的作用、目標、內容、類型；擴散指數；合成指數；國民經濟效益12.國民經濟的宏觀調控宏觀調控的涵義及必要性；政府職能；宏觀調控原理與手段；價格杠桿、稅收杠桿、信貸杠桿；財政政策與貨幣政策；產業政策；對外經濟政策；宏觀經濟政策效應評價

13.國民經濟微觀規制宏觀調控、微觀規制；經濟性規劃；投資回報率規制；價格上限規制；激勵性規制五、是否需使用計算器否。

F1302區域經濟學

一、考試性質

《區域經濟學》是中國海洋大學區域經濟學碩士復試筆試的專業基礎課程。

二、考查目標

本考試大綱的制定力求反映區域經濟學碩士學位培養要求的特點，以科學、系統、全面地測評考生對區域經濟學原理的基本知識與技能的掌握，具體涉及區域經濟學的基本概念、主要原理及相關政策研究等內容，重點考核學生對基本知識的掌握情況以及靈活運用基本原理分析解決區域發展中實際問題的能力。

三、考試形式

本考試為閉卷考試，滿分為100分，考試時間為120分鐘。

四、考試內容

1、本科期間所學的有關區域經濟的概念和基本原理。

2、聯系實際采用區域經濟學的相關原理解釋經濟現象和解決經濟問題。

五、是否需使用計算器

否。

F1303貨幣銀行學與國際金融

一、考試性質

貨幣銀行學、國際金融是中國海洋大學金融學專業碩士入學復試考試的專業基礎課程。

二、考查目標

本考試大綱的制定力求反映金融學專業碩士學位的特點，科學、準確、規范地測評考生對貨幣銀行學和國際金融學基本知識和基本技能的掌握，在理解基本知識和基本理論的基礎上，考察學生靈活運用金融學專業知識與理論，并且結合現實分析熱點金融問題的能力。

三、考試形式

本考試為閉卷考試，滿分為100分，考試時間為120分鐘。試卷結構：貨幣銀行學部分50分，國際金融部分50分。

四、考試內容

復試筆試內容包含貨幣銀行學與國際金融兩部分。

《貨幣銀行學部分》

一、貨幣與貨幣制度

1.貨幣的本質與職能

2.貨幣制度

3.貨幣層次和衡量

二、信用

1.信用形式

2.信用工具

三、金融機構與金融市場

1.金融市場（構成、特征）

2.金融機構（種類、功能）

四、利息與利率

1.利息的本質與職能

2.利率決定理論

3.利率期限結構

五、商業銀行

1.商業銀行的組織形式

2.商業銀行的經營原則與管理理論

3.商業銀行的職能

4.商業銀行的業務

六、中央銀行

1.中央銀行的產生與發展

2.中央銀行的性質與職能

3.中央銀行的資產負債

4.中央銀行與政府的關系

七、貨幣政策

1.貨幣政策及其目標

2.貨幣政策工具

3.貨幣政策的傳導機制

4.貨幣政策效應

八、貨幣供求與均衡

1.貨幣供求理論

2.貨幣均衡與社會總供求

九、通貨膨脹

1.通貨膨脹的成因機理

2.通貨膨脹的效應

3.通貨膨脹的治理

《國際金融學部分》

一、國際收支

1.國際收支平衡表

2.國際收支失衡及其調節

3.國際收支調節理論

4.開放經濟條件下的內外部均衡

二、外匯與匯率

1.外匯

2.匯率制度

3.匯率變動及其影響

4.匯率決定理論

三、外匯管制

1.外匯管制的類型

2.人民幣自由兌換

四、外匯業務與外匯風險

1.外匯業務的基本形式

2.匯率折算與延期支付條件下的進出口報價

3.外匯風險及其防范

五、國際儲備

1.國際儲備的構成及其變化

2.外匯儲備的適度規模

六、國際貨幣體系

1.國際貨幣體系的演變

2.歐洲貨幣體系

3.國際貨幣體系改革

七、國際金融市場

1.國際金融市場的構成及其價格變動

2.國際金融市場的類型

3.歐洲貨幣市場

八、國際資本流動與國際金融危機

1.國際資本流動的類型及動因

2.發展中國家債務危機

3.投機性沖擊與貨幣危機

九、國際融資

1.貿易融資

2.項目融資

3.國際租賃

五、是否需使用計算器

否。

F1304產業經濟學

一、考試性質

產業經濟學是產業經濟學專業碩士入學復試考試的專業基礎課程。

二、考查目標

熟練掌握產業經濟學的基本概念、理論知識及分析方法，深入理解產業經濟學的框架體系和理論淵源，對產業經濟學及其相關領域新的研究成果有所認識，能夠運用產業經濟學的理論、方法及工具等對現實的產業經濟問題進行分析。

三、考試形式

本考試為閉卷考試，滿分為100分，考試時間為120分鐘。

四、考試內容

（一）產業組織產業組織理論的形成和發展，SCP分析范式，不同產業組織理論流派的主要觀點，影響市場結構的因素，衡量市場集中度的指標，規模經濟與范圍經濟，進入退出壁壘，產品差異，企業的定價行為與非價格行為，市場績效的度量及評價，寡頭壟斷模型

（二）產業結構、產業關聯與產業布局產業分類，產業結構的演進規律，產業結構的影響因素，產業結構優化，主導產業，產業關聯的內涵及分析方法，產業布局的理論基礎，產業布局的影響因素

（三）產業政策與產業規制產業政策的基本概念，產業政策的理論依據，產業政策的評價，產業政策在產業組織、產業結構和產業布局等方面的作用，產業規制的內涵，產業規制的理論基礎，自然壟斷產業及其規制

五、是否需使用計算器

否。

F1305國際貿易理論與實務

一、考試性質

國際貿易理論與實務是中國海洋大學國際貿易專業碩士入學復試筆試的專業基礎課程。

二、考查目標

本考試大綱的制定力求反映國際貿易專業學位的特點，科學、準確、規范地測評考生對國際貿易基礎理論知識和應用的掌握，具體考察國際貿易理論、國際貿易政策以及國際貿易現象等內容，要求考生能系統掌握基本概念和基本理論，掌握科學規范地訂立國際貨物買賣合同的技能與方法，能夠運用相關概念、理論分析進出口業務中的實際問題，為國家培養具有良好職業道德和職業素養、具有較強分析問題與解決問題能力的高層次、應用型、復合型的碩士專業人才。

三、考試形式

本考試為閉卷考試，滿分為100分，考試時間為120分鐘。

四、考試內容

（一）國際貿易理論部分

1.古典國際貿易理論（比較優勢論）

（1）亞當斯密的絕對優勢貿易理論:概念以及理論內容

（2）李嘉圖的比較優勢貿易理論:概念以及理論內容

（3）多個國家和多種產品貿易模型：結論

2.新古典國際貿易理論

（1）赫克歇爾-俄林資源稟賦貿易模型：假設條件、基本概念、結論

（2）赫克歇爾-俄林資源稟賦貿易理論的擴展：要素價格均等化（3）古典貿易理論的機會成本分析：假設條件、基本概念、分析內容、結論

3.國際均衡價格的形成

（1）基于局部均衡分析的國際均衡價格形成：基本概念及結論（2）基于一般均衡分析的國際均衡價格：提供曲線的基本概念、分析推導、結論

4.當代國際貿易理論

（1）當代國際貿易理論的發展：概念與現象

（2）不完全競爭和規模經濟的國際貿易理論：相互傾銷模型、坎姆模型、內部規模經濟與貿易

（3）產品生命周期與貿易模式的變動：產品生命周期理論

（4）需求決定的貿易模式：需求偏好相似理論

5.貿易保護政策

（1）關稅的基本概念以及經濟效應分析（基于局部均衡分析法）

（2）關稅的有效保護率

（3）非關稅壁壘的特點及幾種典型非關稅壁壘的經濟效應（進口配額、進口競爭產業補貼）

（4）出口鼓勵的種類

6.貿易保護理論

（1）貿易保護的傳統依據：保護幼稚產業理論、新重商主義（2）貿易保護的新理論：戰略貿易政策

7.世界貿易組織與區域經濟合作

（1）世界貿易組織的宗旨、原則、職能等

（2）區域經濟合作的類型與關稅同盟的靜態效應等

（二）國際貿易實務部分

1.國際貿易實務課程的研究對象、國際貿易的特點、國際貨物買賣合同的主要內容及進出口業務的一般業務程序及本課程研究的主要內容。

2.品名、品質、數量與包裝條款的主要內容及其規定方法，以及在規定上述條款時應注意的問題。

3.國際貿易術語的含義及其作用、國際貿易慣例的含義、性質及其作用，有關貿易術語國際貿易慣例、《2010通則》中解釋的11種貿易術語的含義、買賣雙方的主要義務以及使用中應注意的問題、象征性交貨與實際交貨的含義及區別等。

4.國際貨物運輸方式、裝運條款、運輸單據；海洋運輸、班輪運輸、租船運輸的特點，班輪運費的計算，定程租船裝卸費的規定方法；集裝箱運輸、國際貨物多式聯運、大陸橋運輸的概念以及集裝箱運輸、國際貨物多式聯運的特點；裝運時間和交貨時間的區別；裝運時間的規定方法及注意的問題；裝運港（地）和目的港（地）的規定方法及注意事項；分批裝運和轉運、滯期、速遣、OCP的概念及應用；海運提單的概念、性質與作用、種類；各種運輸單據的區別。

5.國際海上貨物運輸保險承保的風險與損失的種類、我國海洋貨物運輸保險主要險別的承保范圍及其保險期限、了解保險協會海運貨物保險條款的主要內容；其他運輸方式貨運保險的主要險別及其保險期限；保險條款的規定及其注意事項。

6.國際貨物買賣中價格的掌握、作價方法、計價貨幣的選擇、傭金與折扣的運用以及合同中的價格條款等。進出口業務中的作價原則、作價方法、價格的構成以及主要貿易術語的換算，掌握出口成本核算的三個公式、計價貨幣與支付貨幣的選擇，合理運用傭金與折扣，充分考慮影響價格的各種因素，科學規定合同中的價格條款。

7.國際貨款的收付。匯票的使用，各種支付方式的特點、支付的一般程序、主要種類及其國際慣例，在實際業務中根據具體情況，能夠靈活運用各種支付方式，防范收匯風險，安全、及時、十足地收回貨款。

8.商檢條款、索賠條款、仲裁條款和不可抗力條款的基本內容、規定方法及注意事項。

9.訂立國際貨物買賣合同的步驟，及其相關規定，合同生效的要件，合同的形式及其主要內容，進出口合同履行的主要步驟、主要內容及注意事項，主要進出口單據的內容及繕制時的注意事項。

10.國際貿易中常用的貿易方式的概念、特點等。

五、是否需使用計算器

否。

F1306計量經濟學

一、考試性質

計量經濟學作為經濟學的核心課程之一，其目的是提高學生的經濟分析能力，考核學生所掌握的數量經濟學的基本知識、基本理論和基本方法，以及運用其分析現實經濟現象與解決經濟問題的能力，以達到選拔優秀考生進一步進行數量經濟學領域的深入學習和研究的目的。

二、考查目標

計量經濟學考試在考查基本知識與基本理論的基礎上，注重考查考生運用計量經濟學原理與方法分析和解決實際問題的能力。

要求考生：

1.準確地理解和掌握計量經濟學的相關知識。

2.正確理解和掌握有關概念、原理和方法，準確、恰當地使用學科專業術語。

3.正確運用計量經濟學方法，定量分析和評價有關經濟社會現象或實際問題。

三、考試形式

本考試為閉卷考試，滿分為100分，考試時間為120分鐘。

試卷結構：概念解釋15分，簡答題35分，證明題20分，分析題30分。

四、考試內容

1.計量經濟學的內涵、外延，計量經濟學模型構建、應用；

2.回歸分析、相關分析、因果分析；

3.計量經濟學模型的基本假設、參數估計、模型檢驗、受約束回歸；

4.放寬基本假定的計量經濟學模型；

5.經典單方程計量經濟學模型：虛擬變量模型、滯后變量模型、模型設定偏誤問題；

6.聯立方程計量經濟學模型、識別、估計、討論；

7.選擇性樣本計量經濟學模型、二元離散選擇模型、平行數據計量經濟學模型；

8.時間序列計量經濟學模型、平穩性及其檢驗、隨機時間序列分析模型、協整與誤差修正模型；

9.計量經濟學應用模型類型設定、總體回歸模型設定、模型函數關系設定、模型變量性質設定。

五、是否需使用計算器

否。

復試大綱變化
F1302區域經濟學

刪減：（專業英語）五、不再允許使用計算器

F1305國際貿易理論與實務刪減：（專業英語）五、不再允許使用計算器

F1306計量經濟學三、考試形式新增試卷結構：概念解釋15分，簡答題35分，證明題20分，分析題30分

四、考試內容5、新增：聯立方程計量經濟學模型、識別、估計、討論

五、不再允許使用計算器

參考書目
海大的官網并沒有公布具體的參考數目，但每年會給出初試大綱，一般參考書目為：《高鴻業宏觀經濟學》、《高鴻業微觀經濟學》，兩本書的內容都出得比較好，第八版相對之前版本新增了部分內容，不過大多新增內容海大不考，所以第七版也能用。

備考經驗心得
1復習經驗分享
（1）從課本出發，根據中國海洋大學官方給出的考綱、劃出書本中的重點章節，并仔細對照資料中的筆記部分，了解各章節的基本內容，做相應的課后習題，確保將知識點理解清楚。

（2）根據資料中的章節框架，找到知識點、章節之間的關聯性，學會自己畫思維導圖，由點成面，建立自己的知識體系。

（3）關于背誦，可以直接背誦資料的內容，并利用考研真題中的名詞解釋和簡答題進行背誦檢驗（一定要落實到紙上），不斷加強對考綱涉及知識點的理解。

2復習時間規劃
6月份前（基礎階段）

以聽課的方式進行第一遍復習，課后參考紅寶書筆記知識點畫思維導圖、寫高鴻業課后題鞏固，也可以找一些各大院校真題來看。

7～8月份（強化階段）

二刷課后題，特別是計算題。同時開始一輪背誦，大概背過即可，目的是保證二輪的時候對背誦內容熟練掌握，有時間再根據背誦內容自己默寫思維導圖，三天一個章節，暑假專業課正好過完二輪。

9～10月份

九月集中背誦筆記，用艾賓浩斯記憶法背誦，爭取一個月熟練背完，十月背第三遍，這時候速度會變快，每天留二十分鐘默寫幾個名詞解釋或簡答，或者每天寫兩個計算題。

11～12月份（沖刺階段）

11月筆記應該已經比較熟練了，每天繼續背筆記同時開始背真題，并分題型總結計算，特別是真題中的計算題一定要吃透。

12月份，繼續背筆記并收集時政總結論述題模版進行背誦。考前要拿兩套題進行模擬，主要掌握好時間，海大題量大，避免做不完。

注：以上時間安排僅供參考，大家可以規劃最適合自己的安排。

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