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中國社會科學院文學所01——08年真題

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中國社科院2001年古代文學(中國文學史)
一、連線(10分)
嚴 羽 干 寶 賈 誼 陳振孫 沈德潛 王 粲 李汝珍 皎 然 徐 渭 李攀龍
登樓賦 鏡花緣 詩 式 搜神記 過秦論 滄浪詩話 四聲猿 滄溟集 唐詩別裁 直齋書錄

二、名詞解釋(6乘5)
建安風骨 游仙詩 唐宋八大家 雜劇 同光體

三、標點以下文章,試闡述其大意并說明看法(20分)
詩以人重人品不正詩雖不足道言者心之聲不相假借阮籍詠懷八十二首陳子昂感遇三十八首為世所誦習不以人廢言也籍黨司馬昭而作勸晉王箋子昂諂武后請立武氏廟此外如王維宋之問劉禹錫之類皆應擯斥故口夷齊而心盜跖其詩不偽而自偽口山水而心軒冕其詩不俗而自俗

四、任選兩題(20乘2)
1.試述你對中國古典詩歌審美特征的認識。
2.說明東坡體的藝術特征及其在詞史上的意義。
3.略述《聊齋志異》的人物描寫藝術。



中國社科院2001年古代文學(唐宋文學)

一、名詞解釋(2乘5)
河岳英靈集 三十六體 瀛奎律髓 過片 自度曲

二、標點并解釋劃線句子(10乘2)
1.原夫文章之作本于惰性
2.摸魚兒 東皋寓居 晁補之

三、還原一首七律(10分)
牛臥春犁小麥低,層林疊衍暗東西。山轉崗回路更迷,醉扶白叟杖青藜。步隨流水赴前溪,望與游云奔落日。獨繞輞川圖畫里,樵歸野燒孤煙盡。

四、論述(六選三)(20乘3)
1.初盛中晚唐詩四分法成立嗎?你的看法?
2.柳永詞的藝術特色。
3.比較楊萬里、范成大、陸游詩藝術特色。
4.黃庭堅詩主張。分析黃的一首詩,從各個方面。
5.南唐詞西蜀詞的差異及其原因。
6.李清照倡詞“別是一家”,你的看法?


2003年社科院研究生院碩士生入學考試試題

文藝理論與評論寫作(總分150分)
文藝理論部分(共90分)
一 、填空(每題1分,共20分)
1、“詩言志”被( )認為是中國歷代詩論的( )。
2、“詩可以興,可以觀,可以群,可以怨”之語出自( )的(《 》)。
3、曹丕《典論?論文》曰:“文以( )為主,氣之( )有體,不可力強而致。”
4、陸機《文賦》曰:“詩( )而綺靡,賦( )而瀏亮。”
5、劉勰曰:“故知文變染乎( ),興廢系乎( )。”
6、明人李贄曰:“夫童心者,( )也。……絕假純真,最初一念之( )也。”
7、“作為觀念形態的文藝作品,都是一定的社會生活在人類頭腦中的反映的產物”之語出自( )的(《 》)。
8、馬克思說:“資本主義生產就同某些( )部門如藝術和詩歌相( )。”
9、恩格斯在《致斐?拉薩爾》中批評拉薩爾:“為了觀念的東西而忘掉現實主義的東西,為了( )而忘掉( )。”
10、亞里斯多德《詩學》曰:“詩人的職責不在于描述已( )的事情,而在于描述( )的事情。”
11、《六一詩話》的作者是( )。
12、《原詩》的作者是( )。
13、《文史通義》的作者是( )。
14、《藝概》的作者是( )。
15、《漢堡劇評》的作者是( )。
16、《情感與形式》的作者是( )。
17、《致瑪?哈克奈斯》的作者是( )。
18、《1844年經濟學——哲學手稿》的作者是( )。
19、《中國小說的歷史的變遷》的作者是( )。
20、蔡儀的美學代表作是(《 》)。
二、名解(5×5=25)
1、共鳴 2、典型環境 3、知人論世 4、韻味 5、藝術概括
三、闡釋下列問題(任選3題,每題15分,共45分。)
1、簡述象征型文學的特征。
2、簡述接受心境對閱讀效果的影響。
3、魯迅曾云:“現在的文學也一樣,有地方色彩的,倒容易成為世界的,即為別國所注意。打出世界上去,即于中國之活動有利。”請就此簡要談談您對文學的世界性與民族性之關系的看法。
4、您認為文學批評的職責大致該有哪些方面?請簡述之。

評論寫作部分(共60分)
下面摘錄了一段歌德對青年詩人的忠告,請結合你對這段話的理解,自擬一個題目,撰寫一篇不少于1000字的短評,闡述你對文學創作中生活經歷與詩人的個人才能間關系的看法:
世界是那樣廣闊豐富,生活是那樣豐富多彩,你不會缺少做詩的動因。但是寫出來必須全是應景即興的詩,也就是說,現實生活必須既提供詩的機緣,又提供詩的材料。一個特殊具體的情境通過詩人的處理,就變成帶有普遍性和詩意的東西。我的全部詩都是應景即興的詩,來自現實生活,從現實生活中獲得堅實的基礎。我一向瞧不起空中樓閣的詩。不要說現實生活沒有詩意,詩人的本領,正在于他有足夠的智慧,能從慣見的平凡事物中見出引人入勝的一個側面。必須由現實生活提供做詩的動機,這就是要表現的要點,也就是詩的真正核心;但是據此來熔鑄成一個優美的、生氣灌注的整體,這卻是詩人的事了。
——愛克曼輯錄 朱光潛譯《歌德談話錄》



2003年社科院研究生院碩士生入學考試試題

中國文學史綜合知識(150分)
古代文學部分(90分)
一 、填出下列詩句中的空缺,并指出詩句的作者。(2×5=10分)
例:結廬在(人境),而無(車馬喧)。 ——(陶淵明)
1、 即從巴峽穿( ),便下( )向洛陽。——
2、千里鶯啼( ),水村山郭( )風。——
3、春潮( )晚來急,( )無人舟自橫。——
4、多情( )傷離別,更那堪冷落( )。——
5、樓船夜雪( )渡,鐵馬秋風( )。——
二、填空(2×5=10分)
1、我國第一部紀傳體斷代史是( ),該書的作者是( )。
2、杜甫詩句“頗學陰何苦用心”中的“陰何”是指( )朝詩人( )和( )。
3、提出“詞別是一家”,要與詩劃界的是( )朝詞人( )。
4、《詩集傳》的作者是( )朝的( )。
5、唐代被稱為“騷之苗裔”的詩人是( )。
三、解釋下列詩文中帶點字(2×5=10分)
1、 桓子不知所為,鼓于軍中曰:“先濟者有賞!”中軍下軍爭舟,舟中之指可掬也。(《左傳?宣公十二年》)
2、 北山愚公者,年且九十。(《列子?湯問》)
將軍身披堅執銳。(《史記?陳涉世家》)
3、 許掾嘗詣簡文,爾夜風恬月朗,乃共作曲室中語。襟情之詠,偏是許之所長,辭寄清婉,有逾平日。簡文雖契素,此遇尤其咨嗟,不覺造膝,共叉手語,達于將旦。(《世說新語?賞譽》)
4、 素手把芙蓉,虛步躡太清。(李白《古風》)
5、 開卷不及顧,沉埋案牘間。(韋應物《高陵書情寄三原盧少府》)
四、名解(4×5=20)
1、 風雅 2、枚馬 3、漢魏風骨 4、一祖三宗 5、臨川四夢
五、論述題(20×2=40)
1、 談談陶淵明詩的主要藝術特點。
2、 一般認為杜甫詩的風格主要表現為深沉凝重,他自己說是“沉郁”,談談你的看法,并舉例說明。

現當代文學部分(60分)
一、填空(每空1分,共40分)
1、( )年,由陳獨秀主編的( ),(自第二卷起改名為《新青年》)在上海創刊。
2、1961年10月,尚在美國留學的胡適致書陳獨秀,將自己“年來思慮觀察所得”,具體概括為“文學改良”的八項主張。信中稱:“今日欲言文學革命,須從八事入手”。這八事是:( )、( )、( )、( )、( )、( )、(  )、(  )。
3、魯迅的(  ),是中國現代文學史上第一篇成功的白話小說,它發表于(  )年。
4、四幕劇《雷雨》是曹禺的CN作。它發表于(  )的(  )上。
5、30年代“新感覺派”最重要的作家是(  )和(  )。他們的主要作品有(  )、(  )、(  )、(  )等,這些小說上中國最重要的現代派小說。
6、電影《武訓傳》描寫的是清末山東堂邑縣貧苦農民武訓“( )”的事跡。1951年5月20日,( )發表了毛澤東參與修改、撰寫的( )的社論,發動了一場批判運動。
7、《暴風驟雨》、《太陽照在桑干河上》、《白毛女》,在50年代初,被蘇聯授予“( )”獎,因此享有甚高的聲譽。
8、“山西作家群”,也被稱為“( )”或“( )”。這個流派除了趙樹理之外,還有( )、( )等。
9、“文革”時期,被稱為“革命樣板戲”的八部作品是( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。
10、博爾赫斯在我國當代有極大的影響和聲譽,他是( )人,他在我國影響較大的作品是( )等。
11、“黑色幽默”是20世紀60年代流行了于( )的現代主義小說流派,其代表作家之一的海勒的代表作是( )。
二、簡答題。(10×2=20)
1、文學研究會 2、白洋淀詩群


2004年社科院研究生院碩士生入學考試試題

文藝理論與評論寫作(150分)
文藝理論部分(100分)
一、 填出下列著作的作者(1×20=20)
1、《金樓子》 2、《詩式》 3、《清邃閣論詩》 4、《滄浪詩話》 5、《四溟詩話》
6、《閑情偶寄》 7、《姜齋詩話》 8、《昭味詹言》 9、《介存齋論詞雜著》 10、《門外文談》
11、《拉奧孔》 12、《〈政治經濟學批判〉序言》 13、《一八四○年俄國文學》
14、《俄國文學果戈里時期概觀》 15、《十九世紀文學主流》 16、《列夫?托爾斯泰是俄國革命的鏡子》 17、《沒有地址的信》 18、《金枝》 19、《論分析心理學與詩的關系》
20、《走向接受美學》
二、 名解(5×6=30)
1、蘊藉 2、藝術構思 3、直覺 4、藝術概括 5、“隱含的讀者” 6、“一切景語皆情語”
三、 簡述馬克思主義文學思想的理論來源及其三大核心觀點。(15分)
四、 簡論文學的審美意識心態性質(15分)
五、 文論史上關于文學創造的主體有哪些建說?如何正確理解文學創造的主體?敘之(20分)

評論寫作部分(50分)
蘇珊?郎格在《藝術與情感》中說:“藝術品是將情感(指廣義的情感,亦即人所能感覺到的一切)呈現出來供人欣賞的,是由情感轉化的可見的或可聽的形式。它是運用符號的方式把情感轉變成訴諸人的知覺的東西,而不是一種征兆的東西或是一種訴諸推理能力的東西。藝術形式與我們的感覺、理智和情感生活具有的動態形式是同構的形式,正如亨利?詹姆斯瑣事很的,藝術品就是‘情感生活’在空間、時間或詩中的投影,因此,藝術品也就是情感的形式或是能夠將內在親感系統地呈現出來供我們認識的形式。”請根據這段話的意涵,盡可能結合某一具體的文藝作品(文學、美術、音樂作品等不限),撰寫一篇不少于1200字的評論短文。


2004年社科院研究生院碩士生入學考試試題

古代文學部分(共100分)
一、說出下列典故出自哪部書或文學作品?并結合作品解釋典故的含義(4×5=20)
莊周夢蝶 高山流水 四面楚歌 五柳先生 南柯一夢
二、名解(4×5=20)
騷體 歌行 溫李 蘇辛 唐宋派
三、標點、翻譯下面的古文,并解釋帶點的詞(20分)
光為人沉靜祥審長才七尺三寸白皙疏眉目美須髯每出入下殿門止進有常處郎仆竊識視之不失尺寸其資性端正如此初輔幼主政自己出天下想聞其風采殿中嘗有怪一夜群臣相驚光召尚符璽郎郎不肯授光光欲奪之郎按劍曰臣頭可得璽不可得也光甚誼之明日詔增此郎秩二等眾庶莫不多光
四、白居易《與元九書》云:“又詩之豪者,世稱李、杜。李之作,才矣奇矣,人不逮矣,索其風雅比興,十無一焉。杜詩最多,可傳之千余首,至于貫串今古,覼縷格律,盡工盡善,又過于李。”分析白居易對李白、杜甫的評價,談談你的看法。(20分)
五、王國維說:“客觀之詩人不可不多閱世。閱世愈深,則材料愈豐富,愈變化,《水滸傳》、《紅樓夢》之作者是也。主觀之詩人不必多閱世。閱世愈淺,則性情愈真,李后主是也。”(《人間詞話》)分析王氏此言之意旨,并評價之。(20分)

現當代部分(50分)
一、寫出下列作品的體裁與作者(1×10=10分)
背影 動搖 科爾沁旗草原 月牙集 紅旗譜
隨想錄 活動變人形 平凡的世界 文化苦旅 私人生活
二、簡釋下列名詞(5×3=15分)
新月派 七月派 天安門
三、艾青有哪些創作個性?簡述之(10分)
四、簡析沈從文小說在現代文學史上的獨特價值。(15分)

古代文學一百分
一。首先是著作作者填空10分,這個忘得差不多了,我有兩道不會。出得挺偏的,建議明年考社科院的一定要把袁那本書后面附的參考書目作者名看一看。
二:古文標點,10分。李綱的奏折,巨長,但不算難。
三。名解,
競陵派,元和體,桐城派三宗,詩窮而后工,風雅頌
四。簡答共20分。
第一小題:比較國語和戰國策的選材和敘事的不同。
第二小題:王維田園詩成就。
五。論述題20分。李東陽說白居易的詩質而不俚,但有時失之過俗,結合作品談之。
六。論述題20分。梁某某說,桃花扇余韻一折如曲終不見,江上峰青,脫盡大團圓俗套。試評之。
現當代共50分。
一,也是考作者名和體裁。10分。我有兩個不知道,一個是《談龍集》,一個是《黃金》。
二,名解。15分。
紅色經典,左聯,京派
三。張恨水在文學史上的地位。10分。
四。分析蘩漪的形象。15分。
社科院文藝理論。
一。20分作者名填空。基本上是出童慶炳那本書注解里的書名。我只有兩個不會,一個是談素樸的詩和感傷的詩,還有一個是啥忘了。
二。名解。
隱喻,藝術真實,還有幾個忘了。
三簡答。共20分。
1。典型性格是啥?有啥特征?
2。析閱讀心境的定義與它對閱讀效果的影響。
三論述。共40分。
1。文學活動有啥要素?關系如何?析之。
2。文學批評的地位與功能。
四。評論寫作。根據以下小寓言寫個議論性短文:
我在網上查到原文了,來自韓非子的:郢人有遺燕相國書者,夜書,火不明,因謂持燭者,曰:“舉燭。”而誤書“舉燭”。舉燭者,非書意也。燕相國受書而說之,曰:“舉燭者,尚明也。尚明也者,舉賢而仕之。”燕相白王,王大悅,國以治。治則治矣,非書意也。今世學者多似類此。(《韓非子?外儲說左上?說三》)

PS
名詞解釋:
陌生化,即興,藝術真實,隱喻,領悟。


2005年中國社會科學院研究生院碩士生入學考試試題
系別:文學
專業:文藝學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學
研究方向:中國古代文論、文學理論、古詩文名物研究、魏晉南北朝文學、魏晉南北朝隋唐五代文學、唐宋文學、元明清文學、民間文藝學、中國現代文學、中國當代文學
考試:中國文學史綜合知識(150分)
古代文學部分(100分)
一、在括號里填出下列書的作者及其所處朝代(每個1分,共10分):
《賈長沙集》(    )《昌黎先生集》(    )《惜抱軒全集》(    )《錄鬼簿》(    )《春秋繁露》(    )《樊川集》(     )《空同集》(     )《史通》(     )《藝概》(   )《樂章集》(    )
二、給下面一段古文標點:(10分)
臣愚雖不足以知朝廷國論大體然竊恐猶以和議為然也何哉二圣播遷陛下父兄沈于虜廷議者必以謂非和則將速二圣之患而虧陛下孝友之德故不得不和臣竊以為不然夫為天下者不顧其親顧其親而忘天下之大計者此匹夫之孝友也昔漢高祖與項羽戰于滎陽成皋間太公為羽軍所得其危屢矣高祖不顧其戰彌勵羽不敢害而卒歸太公然則不顧而戰者乃所以歸太公之術也晉惠公為秦所執呂卻謀立子圉以靖國人其言曰夫君有君群臣輯睦甲兵益多好我者勸惡我者懼庶有益乎秦不敢害而卒歸惠公然則不恤敵國而自治者乃所以歸惠公之術也——(宋   李綱《議國是》)
三、解釋下列詞句(每個4分,共20分):
風、雅、頌
元和體
詩窮而后工
競陵派
桐城派“三祖”
四、簡答題:(第題10分,共20分)
1、簡述《國語》和《戰國策》選材敘事的主要差別。
2、簡評王維的山水田園詩的主要成就。
五、論述題(第題20分,共40分):
1、李東陽《麓堂講話》曰:“質而不俚,是詩家難事。……至白樂天令老嫗解之,遂失之淺俗。”請結合白居易的詩歌創作,談談你對這一觀點的看法。
2、梁廷(相)《曲話》中有一段話評論《桃花扇》,也涉及到對古典戲曲劇本結構格局的看法:“《桃花扇》以‘余韻’折作結,曲終人杳,江上峰青,留有余不盡之意于煙波縹緲間,脫盡團圓俗套。”你是否同意這一觀點?請舉例說明。


現當代文學部分(50分)
一、寫出下列作品的體裁和作者(每個1分,共10分)
《長官圖》()《談龍集》()《昨日之歌》()《我與地壇》()《小城之戀》()《象牙戒指》()《黃金》()《一地雞毛》()《古船》()《于無聲處》()
二、簡釋下列名詞(每個5分,共15分):
左聯   京派  紅色經典
三、張恨水在文學史上的意義有哪些?(10分)
四、分析曹禺話劇《雷雨》中蘩漪形象。(15分)

考試科目:文藝理論與評論寫作(150分)
文藝理論部分(100分)
一、在括號內填出下列中西文論或美學著作的作者(每個1分,共10分)
《致瑪?哈克奈斯》()《判斷力遮評判》()《拉奧孔》()《論樸素的詩與感傷的詩》()《陀思妥耶夫斯基詩學問題》()《文鏡秘府論》()《飲冰室講話》()《詩言志辨》()《對于左翼作家聯盟的意見》()《在中國文學藝術工作者第四次代表大會上的祝詞》()
二、解釋下列名詞(每個6分,共30分):
陌生化  即興  藝術真實  隱喻   領悟
三、簡析下列問題(每個10分,共20分):
1、何為文學經典?其具有什么樣的美學特征?簡述之。
2、何為接受心境?其如何影響閱讀效果?請析之。
四、你認為文學活動應該由哪些要素構成?它們之間存在著什么樣的關系?請論述之。(20分)
五、闡釋文學批評在文學活動中的地位和功能。(20分)
評論寫作部分(50分)
分析下面一則寓言的寓意,撰寫一篇議論性的短文(應不少于1200字):
郢人有遺燕相國書者,夜書,火不明,固謂持燭者曰:“舉燭!”而誤書舉燭,“舉燭”非書意也。燕相國受書而悅之,曰:“舉燭者,尚明也,尚明也者,舉賢而任之。”燕相白王,王大悅,國以治。
治則治矣,非書意也!今世學者多似此類。



2006年中國社會科學院研究生院碩士生入學考試試題
系別:文學
專業:文藝學、中國古代文學、中國現當代文學、比較文學與世界文學
研究方向:中國古代文論、文藝理論、魏晉南北朝隋唐五代文學、唐宋文學、民間文藝學、民間文學理論、中國現代文學、中國當代文學、中國現當代新詩、中日現代文學關系
考試:中國文學史綜合知識(150分)
古代文學部分(100分)
一、請說出以下成語出自哪部書或文學作品,結合作品解釋其含義(每個4分,共20分):
簞食瓢飲    愚公移山    老驥伏櫪     鍥而不舍     黃粱一夢
二,解釋下列名詞(每個4分,共20分):
屈宋   大小謝     唐初四杰    小令   性靈說
三,給下列文字標點并翻譯成白話文(共20分):
君少氣高為文有氣力務出于奇以不同俗為主始舉進士不與先輩揖作胡馬及圜丘詩京師人未見其書皆口傳以熟及所擢第補家令主簿佐鳳翔軍軍師武人君為作書奏讀不識傳一幕以為笑不為變后九月九日大會射設標的高出百數十尺令曰中酬錦與金若干一軍盡射莫能中君執弓腰二矢指一矢以興揖其帥曰請以為公歡遂適射所一座皆起隨之射三發連三中的壞不可復射中輒一軍大呼以笑連三大呼笑帥益不喜即自免去后佐河陽軍任事去害興功為多拜協律郎益棄奇與人為同
四,論述題(每題20分,共40分):
1,馮夢龍《序山歌》曰:“今所盛行者,皆私情譜耳。雖然,桑間、濮上,國風?刺之,尼父錄之,以是為情真而不可廢也。山歌雖俚甚矣,獨非鄭、衛之遺歟?且今雖季世,而但有假詩文,無假山歌,則以山歌不與詩文爭名,故不屑假。茍其不屑假,而吾藉以存真,不亦可乎?”這段話談論了古代詩歌發展與民歌的關系、以及民歌的特點等問題,結合文學史現象,談談你的認識。
2,劉大櫆《論文偶記》中說:“理不可以直指也,故即物以明理;情不可以顯出也,故即事以寓情。即物以明理,《莊子》之文也;即事以寓情,《史記》之文也。”談談你對這個觀點的理解和看法。
現當代部分(50分)
一、寫出作品的體裁與作者(每個1分,共10分):
《蕙的風》()《趙閻王》()《畫夢錄》()《于無聲處》()《上海屋檐下》()《古船》()《死水微瀾》()《平凡的世界》()《鐘鼓樓》()《春醪集》()
二、解釋下列名詞(每個5分,共10分)
左聯   山藥蛋派   
三、闡述沈從文在中國現代文學史上的意義(15分)
四、為何巴金的《家》能在中國現代文學史上產生巨大影響?請分析之(15分)



考試科目:文藝理論與評論寫作(150分)
一、名詞解釋(第題5分,共30分)
靈感   接受美學  世界文學   崇高  摹仿   移情
二、簡答題(每題15分,共30分)
1,請簡要論述文學意象
2,請丁關根論述小說中人物與環境的關系
三、論述題(每題20分,共40分)
1、論文學風格
2、論藝術生產與物質生產之間的關系
四、評論寫作(題目自擬,字數在800至1000字,共50分)
下面是一位清代畫家談到繪畫醞釀時所寫的一段話,請結合作家的修養和創作過程,談談你讀了這一段話以后的見解:
“有畢生之醞釀,有一時之醞釀者。少壯之時兼收并蓄,凡材之堪為吾用者,盡力取之,惟恐或后,惟恐不多,若少緩焉其難免失時之嘆。及至取資已富,別擇已精,則當平其心氣,抑其才力,以求古人之所以陶淑其性情而自成一和氣象者,又不在于猛烹極煉之功,是則一生之醞釀也。因有所觸,乘興而動,則兔起鶻落,欲罷不能,急起而隨之,善恐春一往而不復再覯也。若其跡象既成,林壑畢現,又當靜檢其疏失,細熨其矜暴,聚之以致其堅凝,融之以至于镕化,粹然以精,穆然以深,務令意味醇厚咀嚼不盡而后已,是則一時之醞釀也。”





2007年中國社會科學院研究生院碩士生入學考試試題
系別:文學
專業:文藝學、中國古代文學、中國現當代文學、比較文學與世界文學、中國民間文學
研究方向:文藝理論、唐宋文學、明清文學與近代文學、中國古代小說、中國當代文學、中日文學與文化研究、口頭藝術的民族志研究、民間文學基本理論
考試:中國文學史綜合知識(150分)
古代文學部分(100分)
一、說出下列作品的著者(每個1分,共10分)
《吊屈原賦》()《登樓賦》()《世說新語》()《昭明太子集》()《孟東野集》()《南唐二主詞》()《焚書》()《拍案驚奇》()《小倉山房詩文集》()《說岳全傳》()
二、下面一段文字加標點,并將其翻譯成現代漢語(20分)
隆慶初錢法不行兵部侍郎譚綸言欲富民必重布帛菽粟而賤銀欲賤銀必制錢法以濟銀之不足今錢惟布于天下而不以輸于上故其權在市井請令民得以錢輸官則錢法自通于是課稅銀三兩以下復收錢民間交易一錢以下止許用錢時錢八文折銀一分禁民毋得任意低昂直隸巡按楊家相請鑄大明通寶錢不識年號部議格不行高拱再相言錢法朝議昔更迄無成說小民恐今日得錢而明日不用是以愈更愈亂愈禁愈疑請一從民便勿多為制以亂人耳目帝深然之錢法復稍稍通矣寶鈔不用垂百余年課程亦鮮有收鈔者惟俸錢獨支鈔如故四年始以新鑄隆慶錢給京官俸去(《明史?食貨志》)
三、解釋下列詩句含義并作簡略評論(每個5分,共20分):
1,詩家總愛西昆好,獨恨無人作鄭箋。(元好問《論詩三十首》)
2,湖海高樓無長物,龍門列傳輞川詩。(陳維崧《鈔唐人七言律詩竟,輒取數斷句禮楮尾》)
3,建安后格多清新,蘇李前風盡已乖。(姚瑩《論詩絕句六十首》)
4,南渡知詩首晦翁,當年最賞陸詩工。(姚椿《題劍南集后五首柬書田》)
四、論述題(每題25分,共50分):
1,評論晚明公安派的文學主張和文學創作。
2,論述蒲松齡的《聊齋志異》對六朝志怪小說及唐人傳奇的繼承和發展。
五、寫出下列作品的體裁和作者(每個1分,共10分):
《樊家鋪》《死水微瀾》《淚與笑》《野玫瑰》《寶馬》《天國春秋》《森林之魅》《大荒集》《活動變形人》《土門》
六、簡答題(每個5分,共10分)
論語派    朦朧詩
七、論述(每題15分,共30分)
1,左翼文學的歷史意義與當代啟示。
2,分析老舍筆下的駱駝祥子。


考試科目:文藝理論與評論寫作(150分)
一、名詞解釋(每題6分,共30分):
“有我之境”與“無我之境”     新批評    悲劇凈化說    文學反映論   象征型文學
二、簡答題(每題15分,共30分):
1,簡述西方現代批評的幾種模式及其基本特點。
2,簡析文學話語的蘊藉屬性。
三、論述題(每題20分,共40分):
1,從中西文化傳統的角度辨析典型與意境的異同。
2,結合西方現代文論家的具體理論,分析現代敘事學與傳統敘事理論的不同點。
四、評論寫作(共50分):
以下兩段話選錄自當代法國思想家讓?鮑德里亞《仿真與擬象》,請根據你的理解,自擬題目,從現代大眾傳媒技術等對文藝活動影響等方面,寫一篇不少于1200字的學術短論:
“電視所作的那種貧乏的‘定義’幾乎沒有給觀者留下什么可以重新進行抽象加工的東西。觀者突然參與創造一種剛剛以一些點陣形式呈現在他面前的真實;看電視的人的處境是,他這個個體被要求把自己的幻想投射在不再現任何東西的屏幕上。”……而且“電視形象每時每刻都要求我們通過強烈的運動和觸覺的感官參與,把空間‘收回’網里”。
當今的仿真者們都是通過帝國主義竭力使真實、所有真實與仿真模型相吻合,但已經不是地圖或國土的問題。某種東西消失了:那就是它們之間的絕對差異消失了,抽象之物的魅力消失了。正是這種差異形成了地圖的詩意和國土的魅力、概念的魔法和真實之物的動人。繪圖員按照理想狂熱地繪制同步延展的地圖和國土,無以復加地表現和吞沒了再現式想象。但是這種再現式想象隨著仿真消失了,因為仿真操作不再是反映的和話語的,而是核子的和遺傳的。所有的形而上問題都已經隨之而去了。已經沒有反映存在和表象、真實和概念的鏡子;已經沒有想象中的共同延展性,發生過程微縮化便是仿真的內容。微縮了的單位制造出真實,母體產生出真實,記憶庫和指令模型產生出真實,這些東西可以無數次地制造真實。真實已經與理性無關,因為不再根據某種理想的或否定的事例來衡量真實。它只是一種操作的東西。事實上,由于真實不再包裹在想象之中,它就根本再是真實了。它是一種超真實,是撮合模型在一個沒有大氣層的超空間進行放射綜合的產物。
2008年中國社會科學院研究生院文學研究所試題-文學史綜合
古代文學部分
一、寫出下列著作的作者(10×1)
《歸田賦》、《北山移文》、《文鏡秘府論》……
二、成語典故出處并略述本事(5×4)
匠石運斤、太史簡、一飯千金、身無長物、請君入甕
三、標點并翻譯(1×20)
選自《史記?禮書》的一段
四、文句出處并簡評(4×5)
1、悲哉,秋之為氣也!草木蕭瑟兮搖落而變衰。
2、究天人之際,通古今之變,成一家之言。
3、儷采百句之偶,爭價一字之奇。
4、竊攀屈宋宜方駕,恐與齊梁作后塵。
五、論述(2×15)
1、論“不平則鳴”
2、《儒林外史》的敘事特征
現當代文學部分
六、寫出下列作品的文體及作者(10×1)
《虎符》、《賽金花》、《百年孤獨》、《古船》……
七、名詞解釋(2×5)
1、中華全國文藝界抗日協會   
2、尋根文學
八、論述(2×15)
1、吳蓀甫典型形象及其意義
2、趙樹里在文學史上的意義

2008年中國社會科學院研究生院文學研究所試題-文學理論與評論寫作
一、名詞解釋(6×5)
1、即興   2、隱含的讀者   3、席勒式 莎士比亞化    4、一切景語皆情語    5、…        6、別材別趣
二、簡析(2×15)
1、馬克思主義文學理論對文學的理解的基本觀念
2、文學傳播方式對文學生產與消費的影響
三、論述(2×20)
1、民族文學與世界文學的相互關系
2、文學創作主客體及其關系
四、評論寫作(1×50)
    圍繞“作家與作品人物的關系”來寫,文段選自《金薔薇》,涉及的材料在童慶炳教材上有,是關于列夫?托爾斯泰創作《安娜?卡列尼娜》改變人物性格與結局的

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    沙發
    發表于 2008-12-8 21:35 | 只看該作者

    經典好題

    真實感謝了!
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    板凳
    發表于 2008-12-13 18:30 | 只看該作者
    頂~~~
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    地板
    發表于 2008-12-19 17:59 | 只看該作者
    似乎不是很難
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    發表于 2009-3-28 12:22 | 只看該作者
    O(∩_∩)O謝謝~~~~~~~~~~~~~~~
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    發表于 2009-4-6 14:38 | 只看該作者
    真是太感謝啦!!
    找好久都只能找到零散的。
    這次終于一次性弄齊了。
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    發表于 2009-4-6 14:38 | 只看該作者
    真是太感謝啦!!
    找好久都只能找到零散的。
    這次終于一次性弄齊了。
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    發表于 2009-4-28 13:47 | 只看該作者

    加油就好

    考社科院的朋友們也有福了!
    不過似乎許多人敢望不敢及。。。
    加油就好; ~
    注意:1.請勿重復發帖!
                 2.回帖是一種美德,但謝絕惡意灌水!
                 3.請發帖前注意查看置頂的帖子,善于使用論壇搜索功能!


    好好走,在有生的日子里!
    堅持到底,相信柳暗花明只是水到渠成的事情!
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    發表于 2010-1-25 20:29 | 只看該作者
    Thanks a lot!!!!
    天意自古高難問,
    秉學承志盡力為!
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    發表于 2010-2-7 21:34 | 只看該作者
    謝謝 樓主了 (*^__^*) 嘻嘻……[em:39] [em:40]
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