關于日語203復習的幾點經驗

冷風颼颼的 · 發表于 2011-8-8 21:49

本帖最后由冷風颼颼的于 2011-8-8 22:10 編輯

先說一下，本人11年考研，跨專業，不幸失敗。本來沒太有什么資格發什么經驗貼。結果忙活了半年，兜兜轉轉，搞不好又要重新回到考研行列。想起自己第一年考研時候的摸石頭過河，那種忐忑。我想，算是為了積攢人品，我把考研203日語的幾點經驗和大家說說。畢竟203日語還是沒有給自己丟臉（81分）。都是自己的小經驗，我覺得挺實用，自然，高手到時候肯定會比我高，我只是把經驗說一下，給沒有經驗的高能力娃娃一顆定心丸，給能力不太夠的娃娃一點學習指導。
我是日語專業出身，n1是在改革前最后一次過的，當時是304分（400滿分。280過線。）專業八級靠朋友庇護拿了90---沒錯，正好及格。先交代清楚我的水平，大家就此可以有個參照。

我以下想說的分為兩個部分，第一部分是給日語專業出身跨專業考203的兄弟們說的，第二部分說給不是專業出身的娃娃。
（1）如果你是科班出身，我覺得，兩本書足夠，一是趙靜那本，《201#年碩士研究生入學統一考試，日語全新模擬題集》據說每年一本，再過一個多月差不多就可以有2012了吧----不清楚，你們隨時關注好了反正我用2011那本不買新的了，里面是大體的解說介紹，五六年的真題，十二套模擬，附錄了點語法文體比較。第二本是考研大綱，里面附錄有兩年真題，考研全部詞匯和語法。
趙靜那本書作用有三。一就是讓你明白，什么是真題，真題都考什么，你做真題大體是個什么分數。（越靠后真題越簡單。早的年份有點難。）我的水平時做了這五六年真題，發現水平一直在75分左右，而且大部分時候是70露頭，當時我已經拋下日語小半年了，一直在復習專業課，平時的本科課程都是應付。我相信很多人都會這么沮喪。不要難過，你考研的時候分數莫名其妙就會上到80.我也不知道為什么，我上面有倆學長都是跨專業，那倆都是一級沒過的貨，（阿門，不該這么說前輩，原諒我。），但是，他們都是八十！有個學長還是畢業后第二年，仍舊是八十！所以，如果你是科班出身，水平就算沒有一級證書，（但是也得差不了多少啊）。而且基礎知識，尤其是面對日語專業四級時，那些繞人的語法，就是那些ではないだろう？ないかと思う。這些很繞人很煩人的不知道是肯定還是否定的意思你能撥開迷霧說出肯定還是否定，那么一般來說就沒有大問題。趙靜的書的作用二，她有對真題的講解。你發現你在做第一個大題就是那二十個完型的時候是不是發現自己完全不知道ところわけ等等還有這么多用法？稀奇古怪！細致的讓你抓狂？是不是咱家能力一級從來不這么考？所以，你用這本書就是把這幾年真題里出現的這些詞這些細致的變態的語法用法掌握，因為，知識點重復幾率很高。你要熟悉。總之就是，熟悉考研語法的變態，同時，讓你思維從能力一級過度回中國考研來。對了，同時幫助你過度的還有那些銷魂的閱讀理解，明明幾個詞就搞定的意思他們非要反著說，加個否定還要再加一個問號。很頭暈？你要熟悉真題閱讀理解的出題風格。搞明白這些否定形式的肯定用法。作用三，模擬題，練手。模擬題難，第一大題的完型語法更是細致到匪夷所思。適應！！！很多人問二卷，二卷只有一個日翻譯漢，還有一個450的作文。其實，本質還是語法，語法咱們不怕，把咱們大學四年的語法熟悉起來別太手生就可以。作文只要被被范文，有個數就行，畢竟只有450啊！兄弟們，就是咱們那種300字一頁的稿紙一張多！大學四年這個最簡單，背幾個花哨的語法，糊弄下老師，分數不會低。而且，這幾年作文題目中規中矩。不讓你看圖不讓你寫信，很和諧。就是普通的議論文。日語假名多啊，隨便一點就害怕紙不夠。
再說下考試大綱，這本書作用一，看單詞。熟悉，熟悉，背。不說了。作用二，語法，熟悉熟悉，熟悉，背。不說了。這本書關鍵就是讓你心里保底，讓你充分明白考研的根據是什么，若是那些牛的不行的人，其實這本書您完全可以忽略。看看一級語法和詞匯，進去笑傲考場就可以了。
科班同學的復習進度。
您完全不用著急。完全不用著急。以上兩本書，買趙靜那本是必須的，大綱看著辦。
進度就是，十一月前單詞語法，每天拿出一個小時吧---熟悉啊熟悉。十月十一月做真題，十二月總結真題，做模擬題，十二套，看著時間安排。最后幾天背背范文，練練手，寫幾篇臨場作文。進考場。

（2）這是給不是日語專業的同學的說的。（其實我也沒有經驗，我只是覺得，如果你是不是科班出身，考研日語對你來說難度再什么地方，你要怎么才能具備考研日語的要求）
首先，是給你們的警告。不要以為日語跨專業分數高，你未必搞的定。除非你英語已經完全絕望了。不要以為四級不過就是絕望，是四級不過而且屢次還都過不了三百八（你復習了好久還過不了三百八的人視為英語已經沒治了你趕緊換坑蹲吧。要是那些好幾年不碰英語了，四級考了三百八，說“哎呀我英語不行不行了”，這種同學你哪里涼快哪里待者去。）
還有些人是英語日語都半吊子，日語過了個二級，英語考研一般來說自我估計就是五六十的大眾分數，所以想要嘗試下日語。我的態度是：謹慎。我們一般認為，國際能力考試和日語考研有一定正相關，但是這個正的不是很厲害。很多不過能力一級的日語科班出身的同學考研日語考了80，那些過了能力二級的非科班同學就想“那我也能過80。”錯！大錯特錯！國際能力考試和考研的側重點完全不一樣，出題指導思想和理念是完全不一樣的。那些沒有通過能力一級的科班同學，雖然乍一看上去證書上的級別和你們一樣，可是人家又真正的大學四年熏陶在那里，是完完全全按照中國人的教育方式培養出來的日語專業本科生，課堂上，中國人愛出什么題，愛按照什么風格來，這些同學內心里其實已經有了模糊的印象，而你們完全不清楚！很不幸，考研考的就是這玩意。舉個例子，ので、から都是表示原因，什么情況下用前者什么情況下用后者？我個人覺得國際能力考試里很少比較兩者，就算同時出現在一個題目里區分度也是很高的，可是中國人就愛把兩者放在一起讓你抓耳撓腮。這是根本的區別，考的太基本，并不是你們用幾本書就可以彌補回來的。尤其是你的國際二級證書里有太多的分數來自于詞匯，來自于聽力，那你就完全不要想考研日語了，因為中國人考研日語不考聽力，詞匯沒有語法重要（當然也很重要）。就算是你的二級分數里大部分來自于你的語法，我再問你一句，二級的語法怎么考？考研的語法怎么考？自己做一套真題，一比較就明白了。兩者的語法完全不是一個概念。
我講的非日語專業的學生，是在掌握了黃色皮子的標準日語后的同學來講的，如果有同學告訴我，現在已經八月了他連這套書都沒掌握，那么，你不要妄圖用日語來提分。就算提，提高十分考到70就算你很有人品了。
告誡完了我就可以開始講怎么復習。
其實標準日語要掌握是必須的。怎么掌握人家說的也清楚。這是基本，掌握不了，就不要想其他了。
這些只是你學習的基本儲備。儲備有了要怎么復習呢。
書：1，趙靜的那本，必須，2考綱，必須。3日語專業四級語法和配套習題，必須（是專業四級，不是大學日語四級）4,國際能力二級和一級單詞，國際能力一級二級語法，這一項里面的東西不用太好的，也不一定要最新的，隨便。語法你甚至可以從網上下載，有個大體輪廓有個例句就可以的下載版本，這一項嘛----學有余力就看，無余力最起碼要看語法。單詞可以不看。
我個人覺得，不是專業出身的同學想要取的高分，最重要的那些瑣碎而又基本的語法沒有打好基礎，就算考了二級考了一級，但是那些語法題目區分度太高，也不繞口，并不是考研日語里的感覺。在掌握了標日后，首先要看的是專業四級語法，將專業四級的語法深深印在腦海里，大二考專四的時候覺得它社會認可度不高，實在沒有能力二級好，現在想想，沒有專四那些個變態語法題目得磨練哪里可以牢牢掌握那些矯情而又拐彎抹角的語法？當你可以把一套專四真題拿到手，然后可以在考試狀態下拿到及格分數，（專業四級是110滿分，自己減去聽力后得出的分乘以百分之六十），那么你就算及格了，并且深深的掌握住了語法。這是專業四級的感覺。也是最接近考研日語的感覺。
然后開始做趙靜的真題，根據你專業四級的積累把真題里的完型的語法點復習，歸類，自己總結。然后是多做閱讀理解，掌握住閱讀理解的感覺。
至于二卷。只有兩個大題，一個是翻譯成漢語，另一個是作文。翻譯么，你會發現有的時候專業四級的語法不太夠，這個時候，拿出你的能力二級和能力一級語法，（甚至可以是網上下載的簡易版本。）把二級語法掌握住，一級語法混個眼熟，看到后知道意思，你會發現翻譯題不難。你要明白，翻譯著重看語法點和中國人的語言思維，只要語法點點出來，不要寫成日本人的日語式思維，就不會丟太多分。
作文，從你完全掌握了專業四級題目開始，就開始買那種三百字一頁的草稿紙，科班出身的同學有日語作文課，他們熟悉那種老師每周布置一篇300字到500字作文的感覺，起承轉合結尾，每個段應該寫幾句他們清楚，但是你們就不太清楚了。至于要掌握了專四語法，就開始練習作文。嘗試下450字的作文是種什么感覺。開頭寫幾句就后，然后中間寫幾句，深入問題寫幾句，結尾寫幾句。450字寫不了幾句，但是不寫又憋不出字數，你們背過一個非常出彩又難打高超的語法句子后，在結尾用用，在開頭用用，老師瞬間就要高看你一眼。比方說一個簡單的肯定句，你如果寫ないかと思う。是不是就顯得很深邃很臭屁？那些繞人的語法不光用來折磨你，你也要在作文里用來折磨你的閱卷老師！
在這個過程中，你大概會問詞匯，我想說，詞匯是自始至終的，一開始沒有大綱，就先被標日的詞匯，然后是二級，有能力就一級，等到考試大綱出來，就每天扒住大綱開始背就可以了，一天十頁。一天十頁。一遍兩遍三遍。尤其是等到你掌握住專四那些繞人的語法再看大綱里附錄的語法板塊時，看一個你知道一個意思看一個你知道一個意思，那種成就感，無比臭屁。
由此可以總結我的復習經驗是，單詞自始至終，語法是所有考察的重點。一般來說，十月之前，每天拿出三個小時左右搞定你的專四語法（包括單詞哦以后每個過程里都包括單詞）。十一月搞定真題和能力二級語法（兄弟們，這個時候要進行作文啊，你已經掌握了專業四級語法，作文是必須的，一定用三百字一頁的稿紙，背模板，背句型。要會獻寶），十二月做模擬題，同時進行鞏固并適當擴展一級語法。
最后的一月，背作文模板，拿出語法，翻到目錄頁，每天看目錄，掃一眼目錄可以迅速說出意思，這樣反復快速瀏覽著看。詞匯再看一眼那些平日里分不出促音長音的。就這樣吧。
哦對了，會有人提易友人那本書---我當時看來著--很基本，里面講解那些基本語法的時候，這些語法應該在你著手專業四級語法之前就掌握住。也就是說，趁著暑假，趕緊掌握了吧。至于真題的講解還有什么的，大家可以用它來代替趙靜那本真題進行語法總結。也可以用趙靜那本。也可以不用趙靜那本用易友人這本。但是以友人這本書的模擬題量明顯就少很多，可能是沒有（抱歉時隔一年完全忘記了）。
以上是個人的幾點建議。希望對日語203的同學有些幫助。

流景燈草 · 發表于 2011-8-8 23:16

哇，姐姐。你夸得什么專業。我今年跨專業！我本科也是日語。。。我還以為隨便就能考70多。看來我要認真復習了！！！！~~~~(>_<)~~~~

一護 · 發表于 2011-8-9 07:51

我高中學的日語，大學沒怎么看過，現在考203啊，每天又開始啃書本了

輕辰雨落 · 發表于 2011-8-9 10:58

好強！

冷風颼颼的 · 發表于 2011-8-9 20:03

流景燈草發表于 2011-8-8 23:16
哇，姐姐。你夸得什么專業。我今年跨專業！我本科也是日語。。。我還以為隨便就能考70多。看來我要認真復習 ...

夸傳播，死在了中傳。如若是本科日語出身不用怕。熟悉考研日語風格，不要丟掉你大學三年以來掌握的，就沒有問題。保持手熟。

樂觀 · 發表于 2011-8-9 20:10

頂一下啦

流景燈草 · 發表于 2011-8-9 20:22

冷風颼颼的發表于 2011-8-9 20:03
夸傳播，死在了中傳。如若是本科日語出身不用怕。熟悉考研日語風格，不要丟掉你大學三年以來掌握的，就沒 ...

我準備跨教育。目標華東師大。希望日語能給點兒力！

路過北大 · 發表于 2011-8-10 17:58

才看到，這么好的文，必須頂啊！！！話說我非科班的過一級的該怎么練作文呢。。。。

冷風颼颼的 · 發表于 2011-8-11 20:40

路過北大發表于 2011-8-10 17:58
才看到，這么好的文，必須頂啊！！！話說我非科班的過一級的該怎么練作文呢。。。。 ...

提到過了，你可以拿個專到日語專業四級的的真題做一套。（不做聽力）。考試狀態下如果能及格，而且覺得語法題沒有什么難度，語法里面的知識點你都掌握，這種情況下我推薦你直接拿到三百字一頁稿紙，對比優秀范文拿出這幾年的203真題作文題自己寫，自己總結模板和經典句。
如果你的專四題目發現有些吃力，那么，在現在之前還是打基礎為重。細小的語法點從頭溫習，重要的專四語法點搞透歸納。在你可以將這些語法和經典句子結構掌握的基礎上，在進行文章文章練習。、
作文練習不在多，在精。
一周一篇，嚴重比對范文寫。寫出來后找到老師看一下。那精彩句子背死。爭取做到無論什么文章都可以套用此種經典句子。
既然一級已過，單詞肯定是過關的了。考研單詞比較一級稍微簡單，可是太基本瑣碎。你不要過分追求一級效果只看那些一級風格詞匯和難詞，還是要看看考綱詞匯，不要把基本忘掉。

路過北大 · 發表于 2011-8-11 21:15

冷風颼颼的發表于 2011-8-11 20:40
提到過了，你可以拿個專到日語專業四級的的真題做一套。（不做聽力）。考試狀態下如果能及格，而且覺得語 ...

真心感謝學長的指教！！
我沒有背過二級一級單詞，因為實在背不下去，所以大概只有4.5000的詞匯量，而且只是認識不會運用。
我其實也嘗試過寫作文，但事實上連一句話都很難保證沒語法錯誤，我也不知道為什么，基礎不好的原因吧！我始終記得考二級的時候吧，有一次和在日本留學的高中同學用日語聊天，他問我有沒有日本的朋友，我說ない，他馬上糾正我いない，我當時真的羞愧的要死。到現在都沒辦法保證一個句子的正確性，覺得真是學的太爛了

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關于日語203復習的幾點經驗

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