本帖最后由 bao1223 于 2011-10-24 23:37 編輯
我的考研心得 --07英語(yǔ)3班 Bao1223 （英語(yǔ)專業(yè)跨考 2011年報(bào)考福建師范大學(xué) 漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士 總分：406） 時(shí)間過(guò)得真快，離考研結(jié)束快過(guò)去半年了，我也即將離開(kāi)工大。回首一路走來(lái)的考研之路，有些感悟，抽空記錄了下來(lái)，算是對(duì)考研歷程的一個(gè)回顧，也希望對(duì)后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們能有所幫助。 “考研考的不是你的聰明，而是你的毅力、勤奮和持之以恒！” 這句話是當(dāng)初在一個(gè)論壇上看到的，說(shuō)的很對(duì)，考研也可以說(shuō)是一場(chǎng)考驗(yàn)，考驗(yàn)的不僅僅是對(duì)知識(shí)的掌握，更考驗(yàn)一個(gè)人的決心與堅(jiān)持。能堅(jiān)持走完最后的，不論結(jié)果如何，都是勝利者。所以，當(dāng)你真正下定決心走這一條路時(shí)，請(qǐng)告訴自己：再苦再累，一定不可以中途放棄。 考研難嗎？這是很多人最開(kāi)始關(guān)心的問(wèn)題。2011年，全國(guó)有超過(guò)150萬(wàn)人報(bào)考。看到那么龐大的數(shù)據(jù)，難免會(huì)使人心生畏懼。再想想吧，其實(shí)，不就是2天內(nèi)的4門(mén)考試嗎？身經(jīng)“百戰(zhàn)”的我們，提前準(zhǔn)備那么多個(gè)月，又哪有不過(guò)的道理？從這個(gè)意義上說(shuō)，考研并不難，至少?zèng)]有我們想象中那么難；準(zhǔn)備考研，也不是多么神圣的一件事，努力了，付出了，就會(huì)有回報(bào)。 在考研時(shí)，我給自己準(zhǔn)備了一個(gè)小筆記本，隨時(shí)記錄自己想法心情和階段復(fù)習(xí)的心得，里邊也摘錄了一些前輩的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的一些感悟，愿與大家一同分享： 1.“考研是一種戰(zhàn)略計(jì)劃，不僅要求靈活，更要求達(dá)成。”——考研也可以看作是一場(chǎng)戰(zhàn)役，如何贏得它，則需要戰(zhàn)略。不論是準(zhǔn)備考研還是其他的考試，都需要有一個(gè)計(jì)劃，才能使復(fù)習(xí)不至盲目或偏離軌道。我個(gè)人的計(jì)劃每周和每日的較多，這樣比較容易達(dá)成與及時(shí)評(píng)估。每天早上，在本子上按重要程度，列出今天（甚至是上午、下午）要完成的任務(wù)，然后，執(zhí)行。盡管計(jì)劃不是死的，可以靈活調(diào)整，但你必須去完成它。看到任務(wù)表上的項(xiàng)目一項(xiàng)項(xiàng)劃去，心中會(huì)頗有成就感的。 2.“分清先后，懂得取舍；把最大的石頭先裝進(jìn)容器里。”——在準(zhǔn)備考研的時(shí)間里，我們都會(huì)面臨一些和考研無(wú)關(guān)，但又不得不做的事情，如學(xué)校的某些課程、工作、日常瑣事等。每天要復(fù)習(xí)考研，還有那么多節(jié)課，老師又常點(diǎn)名，期末還要考試，期間還面臨著各種機(jī)會(huì)與誘惑……怎么辦呢？我當(dāng)時(shí)也被這樣的問(wèn)題困擾過(guò)。其實(shí)，我們只需調(diào)整一下心態(tài)：不求完美，達(dá)到最低要求即可。“人必須經(jīng)常放棄某些東西，以便得到另一些東西。”這也是自然的平衡法則，對(duì)于生活中的一些事情，我們應(yīng)該分清輕重緩急，有時(shí)候什么都想抓可能到頭來(lái)什么也抓不到。“如果你決定考研，而且下定決心非成功不可，那么就應(yīng)該讓生活和學(xué)習(xí)中的其他事情為考研讓路。因?yàn)楝F(xiàn)在對(duì)你而言，考研是最為重要的。”因而，除了不得不完成的任務(wù)，每天要做的第一件事情就是完成對(duì)于考研復(fù)習(xí)最重要的任務(wù)，把最大的那塊石頭先裝進(jìn)容器里，然后用同樣的方式完成第二件，第三件……如果把最重要的事情安排妥當(dāng)，其他次重要和不重要的事也就會(huì)迎刃而解。 3.“明確目的，做一個(gè)積極主動(dòng)的閱讀者。”——這條是針對(duì)怎樣讓復(fù)習(xí)更有效率的，很多情況下，在復(fù)習(xí)進(jìn)行的過(guò)程中，面對(duì)一本本厚厚的書(shū)，看著看著我們就不自覺(jué)地走神了，效率自然大打折扣。而在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，帶著目的閱讀，可有效緩解這一情況。所以，在每次開(kāi)始看書(shū)前，拿出日程表，看看下面2個(gè)小時(shí)自己應(yīng)該做什么。然后告訴自己：“注意力只要集中2小時(shí)就夠了”。明確的目的加上心理暗示，可提高閱讀效率。當(dāng)然，不是2小時(shí)后就完全放松了，稍稍休息下，馬上投入到下一個(gè)2小時(shí)中去吧。 4.“及時(shí)評(píng)估調(diào)整；‘最好’是‘好’的敵人。”——如前所述，不論是戰(zhàn)略還是計(jì)劃都是需要根據(jù)“變化”調(diào)整的，評(píng)估調(diào)整的單位可以是2-3天一次，也可以更長(zhǎng)。我當(dāng)時(shí)一般是一周一次，這其實(shí)也是對(duì)自己一周時(shí)間的投入作的一個(gè)總結(jié)吧。可以把它寫(xiě)在紙上，和你的計(jì)劃形成參照，看看這段時(shí)間內(nèi)完成了什么，遇到了哪些挑戰(zhàn)，有什么經(jīng)驗(yàn)和收獲，然后對(duì)下個(gè)時(shí)間段的安排作出相應(yīng)調(diào)整。而“‘最好’是‘好’的敵人”則是指在優(yōu)勢(shì)科目上的投入應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)適可而止，而要集中精力投入到短項(xiàng)科目的復(fù)習(xí)上去。比如我們英專的學(xué)生（如果跨考的話），考研英語(yǔ)一般是我們的強(qiáng)項(xiàng)，在達(dá)到一定程度后，可以把適當(dāng)精力投入到其他科目的復(fù)習(xí)中，因?yàn)樵谝欢ǚ謹(jǐn)?shù)以上，難度值在那兒，提升空間已不大，而各科分?jǐn)?shù)的均衡，卻能將總分拉上一個(gè)層次。 5. 注意營(yíng)養(yǎng)與休息，保持充沛的體力和精力。——考研期間，可以適當(dāng)增加營(yíng)養(yǎng)方面的投入，每天吃得好一些，注意搭配均衡。比如我比較喜歡吃魚(yú)，在考研期間隔三差五地就會(huì)去學(xué)校周邊的小館子里點(diǎn)魚(yú)吃。其實(shí)學(xué)校周?chē)酿^子也不比食堂貴多少，菜卻相對(duì)可口一些。平時(shí)要多吃水果蔬菜，飯吃七八分飽即可，過(guò)飽的話會(huì)使大腦節(jié)奏減慢，效率降低。一定要注意休息，因?yàn)殚L(zhǎng)期的考研復(fù)習(xí)是需要體力精力作支持的，每天的純睡眠時(shí)間應(yīng)保證7.5小時(shí)，特別到了復(fù)習(xí)后期，不少同學(xué)中午時(shí)間也在教室連續(xù)學(xué)習(xí)，感覺(jué)這樣對(duì)身體傷害挺大的，個(gè)人認(rèn)為，中午還是回宿舍午休，下午和晚上才會(huì)更有精力。 6.“建立團(tuán)隊(duì)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；扶持而不是競(jìng)爭(zhēng)。”——建立考研的復(fù)習(xí)團(tuán)隊(duì)雖說(shuō)不是必需，但益處不少，團(tuán)隊(duì)里的成員最好來(lái)自不同專業(yè)，具有各自的優(yōu)勢(shì)（有意向者可在圖書(shū)館門(mén)口貼出告示尋找組隊(duì)），在漫長(zhǎng)的考研路上，有戰(zhàn)友們的相互鼓勵(lì)、扶持，取長(zhǎng)補(bǔ)短的同時(shí)，壓力也會(huì)化解不少。另外，考研不是競(jìng)爭(zhēng)，而且應(yīng)避免競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)橐坏┡c人展開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)限制自己的發(fā)展。考研成功的關(guān)鍵取決于自己的努力、堅(jiān)持與知識(shí)。“真正的敵人是心中軟弱的那一部分自己。”所以，我們應(yīng)當(dāng)真心的渴望和其他考研人一起取得成功。 7. 溝通，化解復(fù)習(xí)的憂慮。幾乎每個(gè)考研人都會(huì)遭遇憂慮，只是憂慮在作用時(shí)間程度上有所不同。記得去年在12月份的時(shí)候，也就是復(fù)習(xí)的沖刺階段，我的情緒波動(dòng)比較大，無(wú)法靜下心來(lái)復(fù)習(xí)。后來(lái)，在家人與一位學(xué)姐的幫助和鼓勵(lì)下，我慢慢又回歸了平靜。當(dāng)復(fù)習(xí)遭遇憂慮時(shí)，你可以向戰(zhàn)友們倒到苦水，給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們打打電話，或找家人朋友聊聊天，多進(jìn)行交流與溝通，你現(xiàn)在遇到的情況大家之前可能也都遭遇過(guò)。面對(duì)憂慮，需要及時(shí)調(diào)整和化解，別讓它成為我們前進(jìn)的阻礙。在這里，也再次感謝一路上給過(guò)我支持和幫助的人們！此外，在考研復(fù)習(xí)期間，我們也要多傾聽(tīng)自己最親近的人的感受，別因?yàn)閺?fù)習(xí)而冷落了他們。 接下來(lái)，我想就我們學(xué)院和學(xué)校的情況，針對(duì)大家可能關(guān)心的問(wèn)題做一些解答，希望能對(duì)大家有所幫助： 【關(guān)于暑期留校】2010年的暑假，我申請(qǐng)了留校，當(dāng)時(shí)宿舍還有2個(gè)同學(xué)要考研，泰塑給留校的同學(xué)單獨(dú)開(kāi)了兩棟宿舍樓，我們便一起住進(jìn)了6#253，除了上網(wǎng)不是很方便外其他生活設(shè)施正常。夏天的武漢真是無(wú)比的熱，每晚我們?cè)趯嬍依锉仨毚虻劁仯碉L(fēng)扇，把房門(mén)大開(kāi)，才能稍稍緩解下熱浪。據(jù)說(shuō)有不少人上天臺(tái)睡覺(jué)，那里應(yīng)該比較涼快，但需注意安全。暑假里，學(xué)校還為考研的同學(xué)專門(mén)開(kāi)了L1119的大空調(diào)教室，我們白天幾乎都是整天在里頭，沒(méi)感覺(jué)熱，學(xué)習(xí)環(huán)境也不錯(cuò)。另外，暑期食堂都關(guān)門(mén)了，公寓內(nèi)吃飯的地方比較少，但周邊小餐館都開(kāi)著，所以問(wèn)題不大。暑假2個(gè)月是復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期，有整塊整塊的時(shí)間，沒(méi)有課，亦沒(méi)有其他干擾，希望大家給予足夠的重視，充分利用好它。暑期留校，真沒(méi)有我之前想象中的那般艱苦，甚至感覺(jué)十分愉快，但作為經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，確實(shí)難忘。 【關(guān)于考研自習(xí)室】開(kāi)學(xué)后，10，11月正好也是大英四六級(jí)復(fù)習(xí)備考的高峰，所以圖書(shū)館里的座位越來(lái)越難占到，而且它每天關(guān)門(mén)太早（9：40），所以大部分的考研人都轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了1、2教的4、5層，尋找平時(shí)較少課的教室（可上教務(wù)處網(wǎng)站查詢）作為考研自習(xí)室（我們外語(yǔ)院的一部分同學(xué)和暑期留校的一些戰(zhàn)友便在L2404形成了固定自習(xí)室）。與一群志同道合的戰(zhàn)友在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)比起自己在寢室復(fù)習(xí)要高效得多，當(dāng)你學(xué)累的時(shí)候，看到周?chē)鷳?zhàn)友奮斗的身影、堅(jiān)毅的表情，馬上就又會(huì)鼓起干勁了。后來(lái)，外語(yǔ)學(xué)院還為本院的考研學(xué)子專門(mén)在文科樓開(kāi)設(shè)了考研自習(xí)室，方便了廣大同學(xué)。自去年11月，4教也已建成并投入使用，今后可用作考研復(fù)習(xí)的教室會(huì)越來(lái)越多的。 【關(guān)于作息時(shí)間】每天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間才夠數(shù)？這個(gè)問(wèn)題因人而異，關(guān)鍵還是效率，看在一定時(shí)間內(nèi)的有效投入。我個(gè)人的作息時(shí)間：7點(diǎn)起床，8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)就位，中午回宿舍午休，下午2點(diǎn)正常上課時(shí)間到自習(xí)室，晚上一般學(xué)到10點(diǎn)多（最后階段也不過(guò)10：40，泰塑要關(guān)門(mén)）回宿舍后放松，不再想相關(guān)的事情。想想看，這樣的時(shí)間投入相當(dāng)于每天都滿課（上、下午加晚上4節(jié)=差不多12節(jié)課，超過(guò)11個(gè)小時(shí)），其實(shí)已經(jīng)夠了，再多的話又持續(xù)那么長(zhǎng)時(shí)間，身體吃不消，但有精力的朋友早上還可以適當(dāng)?shù)卦缙鸪孔x。 【關(guān)于考研報(bào)班】考研公共課要不要報(bào)班？記得去年這個(gè)時(shí)候，我問(wèn)了好多位學(xué)姐的意見(jiàn)，她們的回答大多都是：不要，沒(méi)用的。可我不放心，還是報(bào)了個(gè)任汝芬的政治的全程視頻班。今年要和大家說(shuō)的時(shí)候，我的回答也變成了：的確，沒(méi)必要報(bào)。公共課報(bào)班與否差別不大，理由如下：報(bào)個(gè)班跟著有經(jīng)驗(yàn)的名師學(xué)習(xí)更多的只是心里上安慰，要得高分還是得自己認(rèn)真看書(shū)，可不少同學(xué)卻忽視了這一點(diǎn)，而沒(méi)報(bào)班的同學(xué)反而對(duì)書(shū)本學(xué)的更仔細(xì)更認(rèn)真；而且，從最后的結(jié)果上看的確也相差不大；再者，如今網(wǎng)絡(luò)上資源豐富，一般開(kāi)課不久就可以在網(wǎng)上找到授課視頻（親眼見(jiàn)證），報(bào)班學(xué)習(xí)的教材也是現(xiàn)實(shí)中能買(mǎi)到的，復(fù)習(xí)資料完全夠用。當(dāng)然，也不是說(shuō)報(bào)班學(xué)習(xí)一點(diǎn)沒(méi)用，跟著老師快速把知識(shí)過(guò)一遍，提綱挈領(lǐng)地建立起總體框架，在后期復(fù)習(xí)時(shí)押押題，把握大的方向。但個(gè)人建議不必要報(bào)，如果實(shí)在不放心的話，建議可以幾個(gè)人（如一個(gè)寢室，人太多時(shí)間不好統(tǒng)一）合買(mǎi)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)課堂的視頻班的資源。（當(dāng)初報(bào)的視頻班，其實(shí)就是他們買(mǎi)了一份網(wǎng)絡(luò)班的資源然后在固定教室里用投影放出來(lái)讓大家一起看，不知賺了多少倍的錢(qián)） 【關(guān)于專八準(zhǔn)備】對(duì)于考英語(yǔ)本專業(yè)的同學(xué)，這個(gè)不是問(wèn)題。但對(duì)跨考其他專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，考研后接踵而至的專八可能也得下一番功夫去準(zhǔn)備，何不把專八的某些項(xiàng)目的復(fù)習(xí)和考研復(fù)習(xí)同時(shí)進(jìn)行呢？比如說(shuō)：5-10月份，當(dāng)別人抱著考研單詞書(shū)苦背的時(shí)候，英專的同學(xué)不妨把專八的詞匯書(shū)一樣地狠背。不用太擔(dān)心沒(méi)背過(guò)專門(mén)的考研詞匯，一是專八詞匯量大大超過(guò)且大部分已包括了考研詞匯，二是基于一個(gè)論斷：“英專跨考的同學(xué)背背考研真題里不認(rèn)識(shí)的詞匯就已經(jīng)足夠”。同樣的，專八寫(xiě)作和翻譯也可以同時(shí)準(zhǔn)備，但兩種考試在要求上差異較大，測(cè)試點(diǎn)也不同，須注意區(qū)分。 最后，請(qǐng)相信你自己，信心是前進(jìn)的動(dòng)力。只要踏踏實(shí)實(shí)地走完考研這段歷程，勝利定是屬于你的。也許，考研之路并不平坦，還包含著些許艱辛，然而，不斷迎接挫折，從容處理錯(cuò)誤與意外才能讓人變得成熟。考研正是這樣一段歷程，幫我們褪去浮華與躁動(dòng)，也作為大學(xué)最后階段的一種沉淀。 在此，預(yù)祝08級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們都能考上自己心儀的學(xué)校，圓夢(mèng)2012！
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謹(jǐn)以此文紀(jì)念2010-2011的考研歷程。
P.s. 這篇文字寫(xiě)于2011年6月臨畢業(yè)之際，響應(yīng)外院號(hào)召，為下一屆考研學(xué)子留下些許經(jīng)驗(yàn)心得，也是一份一年奮斗歷程的自我總結(jié)。轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去，期間輾轉(zhuǎn)波折，又到一年考研時(shí)。無(wú)意間在文檔叢中又找到了這篇文章，再見(jiàn)之下，已是百感交集。
本人現(xiàn)已離開(kāi)師大海院，參加了工作，今后一段時(shí)間可能也不會(huì)常來(lái)論壇，所以如有版友要留言或提問(wèn)其他問(wèn)題的，恕在下實(shí)難回復(fù)解答（敬請(qǐng)諒解），還望柯版及其他版主、壇友特別是海院和文學(xué)院的漢教研友們能多多幫忙，為后來(lái)人提供一些有益的指導(dǎo)。
衷心希望師大考研論壇越辦越好，祝愿11級(jí)同學(xué)們學(xué)習(xí)生活順利，學(xué)弟學(xué)妹們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
Bao1223 2011年10月24日 于福州 | 
發(fā)表于 2011-10-24 21:03
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