說點心里的話

跑調哥 · 發表于 2012-7-18 05:47

今天看了大秦帝國，孫皓輝的書還是前年考研復習的時候看的，剛看這部小說的時候，我記得每天都要看到三點多凌晨，因為太精彩了，雖然后來沒讀完。赳赳老秦，共赴國難，我還是看到熱血沸騰。今天看了這部電視劇，就第一集我就愛上了。看小說的時候，我就覺得這部小說是歷史小說最好的。我很喜歡秦人，秦人樸實耐勞，勇武。我覺得秦人有另一種公平就是軍功爵制，這也是社會流動的方式，而我們今天到處都是關系，明明是一種不好的行為，但我們還要默認還要去推崇。我欣賞秦人，我總覺得我缺了秦人的血性，他們也不是打架斗毆，他們種田就是好農夫，打仗就是好軍人。讓我想起了瑞士，瑞士人平時是個教師，但一到軍事訓練，教師一回家背著槍就能上。我看這部電視劇發現不管付出多少代價，秦人是無怨無悔的對國家效忠，六國苦秦久已，但秦人自己為什么就沒起義呢。秦人缺乏了禮教，所以就更容易用法治理吧。因為他們信任這個ZF，種地好了有獎賞，打戰殺人有獎賞。但在看看今天這個社會，是個缺乏信任的社會，我們還喜歡自欺欺人。當小月月事件和老太太訛人事件出現后，我們是不是應該停下腳步思考我們社會怎么了，皮鞋做膠囊，我就不信做藥的不生病吃藥，秦國任用了很多人才，這些人不是秦人，而且也不是貴族，但秦人尊重人才，當高考舞弊，考研泄題，這些事情出現，我覺得是國家不重視人才的表現，一個國家高校培養機制應該是寬進嚴出，但我們呢就像是批量生產，一年至少600萬把本科生，我們黑龍江今年高考錄取率是百分之90，呵呵當年78年上哈師大的本科生現在是外交部的一個司長，在看看08年哈師大畢業生，天壤之別。大學和社會脫節，社會的歪風邪氣吹到了大學，我有次和一個人聊天，他說自己租個車在某大學門口一個小時至少十個女生搭訕，就業難也和大學在人們心里的映像有關吧，大學有大樓無大師，大學老師缺乏了民國學人的一些東西，現在大學老師要錢要房要地位，要女人。呵呵起碼我認識的大學老師都這樣。上課就是念書，我的大學奉獻給小說，游戲，黃片了。那天看沉浮，那個日本人說我們中國人缺乏廉恥心，我們中國人怒了，但我現在想想我真確實沒有廉恥心，就到了今天，我也不能把心思都放在學習上，我不知道自己想干嘛，我對就業的想法就是，我學了四年歷史，別的行業知識一點不會，還有就是我本科是自愿學歷史的，我能對它割舍嗎，看歷史書已經是我生命的一部分，學歷史能干嘛我也在想，我想在幕僚就像師爺那種，可惜啊現在的智囊不是學經濟就是學法律，大家都說考公務員問題是歷史能考的公務員種類很少，而且像我這種人不想把生命浪費在辦公室里。現在更多的是技術類公務員。好又說到做老師了。現在供需關系是供大于需，我在家待業一年，啃老一年，我想就業，但不想去初中，初中歷史是小科，很多地方是中考不考的，在哈爾濱雖然考也是開卷就算一百分。而且我很自大，我覺得自己學了那么多歷史知識我也喜歡對人講，我不想去初中，因為那樣很多東西我不可能講到了，我去初中實習過，初中老師基本就是讓學生讀課文，然后在出個問題，在讓學生回課文找，我記得他們上北宋和遼，那節老師都用很多時間強調是誰，多少年，建都那里，就想工作，但我不想過這樣的生活，我不是瞧不起初中，就是不甘心啊。我說說我同學找教師的經歷，他是找初中老師，第一次去得是黑龍江齊齊哈爾下面的甘南縣一個初中，當時他說去了是100多人競爭的是一個名額，呵呵復試比例我忘了，反正他沒進去，他的第二次去得是哈爾濱郊區的一個初中，他筆試是第六，當時去得是很多人去競爭，排隊就排了一上午，這次對手出現了研究生，以黑大和哈師大的為多，在面試的時候，因為他預習了辛亥革命，考的就是說課這個，所以他錄取上了。我還有個同學是去得佳木斯的一個下邊的農場，當然人家指明要農村的孩子也是一個初中。所以請大家自醒在同樣條件下，研究生不一定就競爭過本科生，研究生就業率三年低于本科，大家驚訝是不是我們應該考慮這是我們的心態作怪。研究生學歷是高了，但就業面卻宰了，我們系50多個人，就兩個做老師，我的老大現在做深圳一個廣告公司考研沒考上，我一個朋友兩年沒考上推銷化妝品呢，我在想我讀研后我會去推銷化妝品嗎，我想會，我不能在讓父母養著我了。其實研究生心里壓力更大，我們進入社會是老菜鳥，社會就是這樣可能不上大學在社會打拼的未來是你老板，但我希望大家記得別人背后的辛酸我們看不到，其實高中也一樣也會受到束縛，我一直認為社會就是個無形的鐵鏈，向往自由除非你去做野人，但高中比初中強點，起碼還有文科生參加高考，呵呵我向往桃李滿天下，向往我的言行可以影響學生讓他們能快樂成長，不走彎路吧，我知道做到這些很難，其實我覺得最幸福的事，就是當我的學生四十歲的時候，對社會有經歷體驗了，想起我給他們講的歷史故事，來品味人生，覺得有道理就好，有些東西我們年輕時是不懂的，我高中時班任天天給我開批斗會，我其實特別需要她的鼓勵，但她就是罵我打我，但今天我也理解了她也是為我好，只是她們還是用傳統方法來對待我們嚴師出高徒吧，但當時不理解，等到五年后，我理解了，還是晚了，呵呵，我實在不知道我可以做什么，除了做教師，我學了四年師范歷史。對于那些不想當老師的同學還讀研了，勸你們讀研期間要不就多學點東西，要不就多參加社會實踐。反正別靠在學校里混日子。其實大道理大家都懂，我在說幾句我們共勉，第一個是對考研的同學說，天道酬勤，只要你努力了考個211沒問題。第二個就是對那些在擔心未來工作的人，機會是給有準備的人準備的，別機會來了你自己軟了，等待不是浪費青春，是為了更好的磨刀霍霍。第三個就是給我們這樣的人，我不是有那種天子驕子的感受，我只是想實現自己的理想，做一個好的高中歷史教師。造福社會。知識改變命運是真的，但高考不是。上了好學校不學無術的也很多。我知道現實很殘酷，我做好了被打擊的準備，我希望自己能堅持這個夢想，不管遇到什么樣的打擊，都要挺下來。很多人現實了，因為他們被現實打擊的放棄了理想，我相信只要我們能堅持自己的理想，只要全心的付出，有天理想會實現的。人一生很多人都是做好了一件事。我們為什么不嘗試做好一件事呢，為夢想戰斗，傷痕累累，我們共同前進，