本帖最后由 夲亽油菜埖 于 2013-8-3 09:04 編輯
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2013-4-30 08:22 上傳
初試成績就是上面的
關(guān)于各科經(jīng)驗
01政治
聽的是一珉教育王一珉的課程，導學班、基礎班、強化班、沖刺班都免費。講真題的和考前囑托要收費不貴。效果很好政治考了81
書是大綱解析+風中勁草核心考點+肖秀榮最后四套。重在理解特別是選擇題，答題其實大家答都一樣，差不了多少，關(guān)鍵是選擇。我的建議是多聽課程配套的講義就是大綱解析，然后就是多讀風中勁草核心考點，最后做做肖秀榮最后四套。政治真題也很重要，在復習的過程中穿插著練習，效果很好。關(guān)于模擬題個人覺得肖秀榮最后四套有用外，其他的很渣，任汝芬的書更是不敢恭維，他的最后四套太渣了，建議......。理性的復習。不要盲目。
02英語
考了57，經(jīng)驗不多，主要是教訓。單詞很重要，我在考場上很后悔沒有好好背單詞，說實話這是應試考試拿高分的前提是認識單詞，單詞認識多了，技巧才有作用。我用的單詞書是**的，很后悔只看了一遍。閱讀聽的是范猛的課，作文聽的是王江濤的，翻譯聽的是唐靜的，完型和新題型聽的是張銷民的，都是**的老師講的，在**免費下的。謹記：單詞很重要！
03數(shù)學
成績是140， 我本身是理科生，數(shù)學的底子好點，用的是李永樂李正元的復習全書，今年好像有一道關(guān)于線性代數(shù)的原題就是復習全書上的。我用了復習全書+真題。想135+，全書最少3遍，真題4、5遍。模擬題真的很真題差的太遠，有些還有錯題，湯家鳳的模擬題就發(fā)現(xiàn)好多錯的，后來果斷扔到一邊了。謹記：多做真題。
04經(jīng)濟學綜合854
成績是119，指定用書是高鴻業(yè)的其實考的時候還有其他的一些知識，但是說實話那些知識也是我們應該了解的，我的建議是高鴻業(yè)的宏微觀+加金圣才的課后題詳解就夠了。關(guān)于真題我會發(fā)出來的大家別擔心，答案的話大家自己找吧，很簡單的，多做筆記，到后來被的時候就可以只被筆記就可以了。
復試
復試是4.7報到4.8上午專業(yè)課筆試3h，下午英語聽力1h，聽一段新聞寫大義。4.9上午體檢。下午面試，問的問題很難，基本上都打不上，只有胡鄒。有的是新經(jīng)濟地理學的，有的是關(guān)于全球價值鏈下產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的問題、有的是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移終止的問題等等。初試分數(shù)高一點好，不容易被刷，今年進學術(shù)復試的46個錄30個排除有幾個調(diào)劑的專碩的刷的也有十幾個，競爭挺激烈的，大家要努力啊。
理性考研，不要盲目的迷信資料。關(guān)鍵還是靠自己。真題包括復試的真題，我會慢慢續(xù)到這篇文章后面。大家不要急。
2013年真題
一、 名詞解釋 1、三級價格歧視 2、自然壟斷 3、公地悲劇 4、消費函數(shù)之謎 5、動態(tài)不一致 6、粘性價格（我忘了） 一、 簡答 1、 關(guān)于平均消費理論 2、 關(guān)于蛛網(wǎng)模型，彈性和收益的關(guān)系 3、 關(guān)于IS-LM模型 4、 量化寬松的貨幣政策的理論內(nèi)容與基礎 二、 計算 1、 關(guān)于收入效應和替代效應 2、 關(guān)于新古典經(jīng)濟增長模型的計算就是sy=nk+rk(用r代替折舊率) 3、 關(guān)于古諾模型的 三、 論述 長期短期的菲利普斯曲線并并聯(lián)系我國失業(yè)情況談談其應用。 個人覺得2013的出題在中國人民大學歷年真題中基本上都能找的原題，大家不妨留意一下人大的真題，畢竟高鴻業(yè)的書是人大出的。2010年以前的真題網(wǎng)上有，大家自己找找看。 2013年復試真題----發(fā)展經(jīng)濟學（每小題20分） 一、評述“增長的極限”的不同觀點 二、用發(fā)展經(jīng)濟學的理論闡述你對貧困問題的看法 三、從發(fā)展經(jīng)濟學的角度分析中國現(xiàn)階段人口流動問題 四、論述技術(shù)在經(jīng)濟發(fā)展中的作用 五、聯(lián)系中國實際談談對城鎮(zhèn)化的認識 英語聽力考的是聽寫一段新聞“As Economy slows,China looks For a New model” 2012年復試真題----發(fā)展經(jīng)濟學（每小題10分） 一、我國金融抑制的表現(xiàn)及相應的解決措施 二、試解釋熊彼特的創(chuàng)新理論 三、經(jīng)濟增長和經(jīng)濟發(fā)展的區(qū)別與聯(lián)系 四、控制人口增長的措施 五、說說對知識經(jīng)濟的理解 六、論述可持續(xù)發(fā)展的原則 七、影響制度變遷的需求和供給因素 八、市場失靈 九、以美國和印度學者的觀點談談適用技術(shù) 十、從人口、教育、就業(yè)三方面談談我國人力資源開發(fā)戰(zhàn)略 希望能幫到2014考研的同學
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