2014北外漢碩真題回憶版

callacat · 發表于 2014-1-5 20:40

去年在這里下了別人的回憶版真題，今年我也來貢獻一下。自我感覺考得不好，本人是在職考生，看書看得不是很細。比如，專二那個“花部，鄭玄和朱載堉的書名”，我壓根就沒看到過。希望明年的同學一定要看得細一點再細一點。趕緊趁自己記得，把真題記下來，一是為了明年二戰，二是方便明年考北外的童鞋。能想到的我都放這兒了，其他的實在想不起來了，歡迎今年的戰友們補充！

填空

按語氣劃分的句子類型：陳述句，疑問句，祈使句，。

現代漢語音節有個語素個元音語素個輔音語素。

名詞解釋

1、四呼

2、詞義

3、主謂謂語句

簡答

1、舉例說明上聲的變調

2、舉例說明同形詞與多義詞的區別

“卻”的偏誤分析

都是“xxxxxxxx, 卻xxxxxxxxx。”的句型

改病句

1、我曾經不愛漢語。

2、我從來愛漢語。

3、他遭到了老師的表揚。

5、他周末參觀了高老師。

分析題

1、為什么可以說“一個小時”“一個月”“ 一個星期” 不能說“一個秒”“一個年”？

2、漢語聲調，用五度標記法怎們標。

3、d t n l 的區別與聯系。

注音題

婆娑（）乜（）斜妊娠（）小覷（）

我們應該改關愛留守兒童

筆畫及筆順題：乃、與、里

改錯字：1、穿流不息2、投筆從戍 3、鞠躬盡粹

例：合體字晶的結構是品字結構

兇司葬辨趕圍區

六、古文

永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船絕湘水。中濟，船破，皆游。其一氓盡力而不能尋常。其侶曰：“汝善游最也，今何后為？”曰：“吾腰千錢，重，是以后。”曰：“何不去之？” 不應，搖其首。有頃，益怠。已濟者立岸上呼且號曰：“汝盡之甚，蔽之甚！身且死，何以貨為？”又搖其首，遂溺死。吾哀之。且若是，得不有大貨之溺大氓者乎？

1、黑體字解釋詞性和詞義。

2、橫線加標點，并翻譯。

文化部分

一、填空題

金剛經

鄭玄

雅部花部

朱載堉的書名

穆斯林順服的人

二、名詞解釋

1、善本書

2、避諱制度

三、簡答題

1、路上絲綢之路對東西方交流的意義。

2、我國古代文學的基本特點

教育心理學

一、名詞解釋

1、學習策略

2、負遷移

3、最近發展區

二、判斷題5個（一個也想不起來了……）

三、簡答：支架型教學，該怎樣為學生搭建？

對外漢語教育學

一、名詞解釋

1、文化適應假說

2、全身反應法

二、簡答

漢語作為第二語言學習的難點

三、論述（20分）

教學對象是零基礎漢語學習者，以下教**略那些合適？并加以分析

A、教簡單的口語

B、教簡單的中國元素

C、（忘了……）

D、人少的情況下，叫他們名字的拼音或者漢字，并做名片和問好

E、其他

材料分析（1500字）

漢語志愿者王強在美國一所中學教漢語，他的同事史密斯邀請他到自己家，參加同年級同事的例行晚會。王強晚上六點準時赴約，還帶了精心包裝的龍井茶。史密斯太太卻說她喝過茉莉花茶，很喜歡中國的茶。王強有點不高興，覺得龍井茶比茉莉花茶貴重的多了。同事們陸陸續續到來，帶來的禮物也很普通，王強發現大家都穿著隨意，只有自己西裝領帶的，感覺很不自在。同事們沒等主人開席致辭就自己拿東西吃起來，主人不招待，王強感覺不自在。七點大家紛紛離開，主人把王強送到門口，說了謝謝就關了門。王強感覺很失望。

林小雨- · 發表于 2014-4-1 10:07

樓主今年考的嗎
復試分數范圍在多少啊

lollipopxue · 發表于 2014-9-26 17:24

樓主教育心理學必須是 2005高教版的嗎還有跨文化交際學概論是必須看的吧還有孟昭毅的《外國文學史》也得看嗎

Lenaism · 發表于 2014-12-5 22:09

lollipopxue 發表于 2014-9-26 17:24
樓主教育心理學必須是 2005高教版的嗎還有跨文化交際學概論是必須看的吧還有孟昭毅的《外國文學史》也 ...

招生簡章的推薦用書里沒有跨文化交際和外國文學史吧？

三爺nb · 發表于 2014-12-10 16:35

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[14初試題] 2014北外漢碩真題回憶版

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