思想先行，變革在后。考研的路程也是一樣，只有有了堅定不移的意志，時刻反思的精神，靈活的應(yīng)變，良好的心態(tài)，考研之路才能走得更遠一點。所以在這里，先給大家聊一下情感升華計劃。考研路上，關(guān)于心理方面，大家應(yīng)該注意以下幾個問題：

1.準(zhǔn)備之前：自己為什么考研，為什么考教育學(xué)

     考研的路途很長，唯有有一個一直支撐咱們走下去的理由，才不會碰到一點困難，一點誘惑就放棄。放棄了，就連失敗的機會都沒有了。咱們要想明白自己為什么要考研，是為了學(xué)歷，為了就業(yè)，為了學(xué)校還是有其它的原因，在準(zhǔn)備之前你要弄清楚考研對于你的意義，考教育學(xué)這門學(xué)科對于你的意義，所以考研之前的了解是必要的，要了解學(xué)校，了解教育學(xué)，排除自己心中所有的不確定，并確定那個能讓你堅實走下去的最充分的理由。
二．準(zhǔn)備中：一顆解決問題的心，一份不動搖的情

      考教育學(xué)的很多學(xué)生都是跨專業(yè)的，復(fù)習(xí)的過程肯定會碰到很多問題。我們可能會覺得看了記不住，東西太多沒有系統(tǒng)，不知道哪里是重點、哪里是難點，不知道怎么答題，背不下來，這些是我們準(zhǔn)備全程中會遇到的現(xiàn)實問題，而正是因為這些現(xiàn)實問題，我們會懷疑我們的目標(biāo)，會壓力大，產(chǎn)生很多不確定，但是你要想著只要是問題，就是可以解決的，只要不是時間不夠，我們就有機會完成自己的夢想。所以咱們不能浪費太多時間在糾結(jié)，迷茫上，而是對困難要有一顆解決問題的心，對考研要有一份不動搖的情，才能披荊斬棘，獲得成功。

三．準(zhǔn)備中：要學(xué)會舒緩壓力

我們的考研不是雞血的，更不是狗血的，它是你一顆堅定從容的心，一個堅定不移的意志，一步一步踏踏實實走出來的。壓力大的時候，要學(xué)會給自己調(diào)節(jié)，可以休息，可以傾訴，一切都是為了讓自己把這條路走得更好。

二、知識提升計劃

考研最核心的東西，還是專業(yè)課和公共課的復(fù)習(xí)，這里我主要跟大家說一下教育學(xué)專業(yè)課的復(fù)習(xí)。

一、專業(yè)課復(fù)習(xí)前期

教育學(xué)考研分為專碩和學(xué)碩，大家在想好自己考教育學(xué)之后，咱們第一步是要跟專業(yè)的老師交流一下，咱們是適合考專碩和學(xué)碩以及學(xué)校的確定的問題。然后咱們可以找勤思的老師把自己要考的專業(yè)課的參考書目確定一下，考研教材是根本，這也是咱們復(fù)習(xí)的第一步，

關(guān)于什么時候開始復(fù)習(xí)比較合適，可能很多學(xué)生聽說復(fù)習(xí)太早了，容易后勁不足。其實如果你是有一個嚴(yán)密的計劃的話，能夠張弛有度，早點復(fù)習(xí)還是有利的。早點復(fù)習(xí)，咱們可以慢慢找到最適合的復(fù)習(xí)狀態(tài)，復(fù)習(xí)方式，遇到問題可以及時地調(diào)整，也可以以防后期學(xué)校會有本專業(yè)課多，實習(xí)等情況。

二、專業(yè)課如何復(fù)習(xí)

咱們是在學(xué)習(xí)教育學(xué)，所以要把自己的知識應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)實際中去，在自己考研復(fù)習(xí)中，我認(rèn)為自己的“教學(xué)目標(biāo)”是最重要的。

1、目標(biāo)第一步：掌握教育學(xué)的整體框架結(jié)構(gòu)

教材是根本，咱們第一遍主要是閱讀教材。教育學(xué)分教育學(xué)原理，中國教育史，外國教育史，教育心理學(xué)，教育研究方法。通過第一遍閱讀教材，要了解每個學(xué)科的思維邏輯結(jié)構(gòu)，去探索學(xué)習(xí)這一學(xué)科的方法。教育學(xué)是屬于文科的知識，對于文科知識最大的誤解就是只用背誦，咱們背誦是后期的一個必須，但是文科的知識更是需要咱們動腦筋去想的，不能只停留在知識的表面，要學(xué)會聯(lián)系實際去琢磨最基本的理論，要學(xué)會把各科形似的知識點聯(lián)系起來，這樣咱們才能深刻理解知識，最后能在試卷上面靈活運用。第一遍不要求能夠全部都記住，但是能夠做到了解各個學(xué)科的章節(jié)設(shè)置，每一章主要是講什么，最重要的人物的思想，理論，最重要的事件，法案。第一遍不要求咱們抄書做筆記，咱們可以把每章的知識做邏輯框架圖，幫助咱們理解、記憶。現(xiàn)在有跟著勤思的課程的學(xué)生在學(xué)的同學(xué)，可以將課程，講義，教材結(jié)合起來復(fù)習(xí)，第一遍復(fù)習(xí)不求快，主要是要細(xì)致。這個過程可以在3個月左右。

2、目標(biāo)第二部：強化知識點，掌握重難點

這個階段主要的要求是能夠把教育學(xué)原理里面的基本概念，基本原理，基本理論能夠掌握，掌握的程度就是咱們至少能把大概的東西說出來。中外教育史里面重要的人物，思想，制度，法案能夠把最核心的東西講出來。心理學(xué)重要的理論，研究方法中重要的幾種研究方法都能說出一兩點。這一階段的依據(jù)其實還是教材，但是咱們要把這些最重要的知識點進行整理，歸納，總結(jié)。中外教育史按照時間，國家等線索，教育學(xué)原理里面包括教育基礎(chǔ)理論，教育實踐，教育與人與社會的關(guān)系。心理學(xué)，研究方法最重要的章節(jié)在哪里，咱們都要明確。如果是勤思這邊的學(xué)員，可以根據(jù)講義整理歸納的知識點再把教育學(xué)的知識點過一遍，并能夠把重難點的章節(jié)回歸到課本之中加強，再根據(jù)暑期強化班，習(xí)題特訓(xùn)班的課程強化知識點，掌握重難點，并且可以做一些基礎(chǔ)的題目。

3、目標(biāo)第三部：背誦是前提，做題來檢測

教育學(xué)畢竟還是文科性的學(xué)科，背誦是必須的。咱們大概從暑假之后就得開始背誦，如果復(fù)習(xí)得早的話也可以提前。背誦就是一個背什么，怎么背的問題。

每年都會出大綱，但是由于大綱解析的內(nèi)容是不全面的，所以不建議大家背那個。如果自己是學(xué)霸級別的，可以整理歸納出完整的筆記，可以自己結(jié)合書本背誦。這邊的話，每年勤思的學(xué)生基本都是結(jié)合強化班的講義來背誦的，這邊講義是教研室的老師根據(jù)大綱和教材編寫的，已經(jīng)是完整的整理歸納的筆記，咱們根據(jù)課程了解的重難點，以及結(jié)合自己的課本進行背誦。在背誦的時候一定要回顧，不要著急，想一下子背完，背誦是個踏實活，你糊弄它，它可真會折磨你。然后就是做題。教育學(xué)統(tǒng)考的有名詞解釋，簡答，辨析，論述等題型，咱們要通過題目去了解出題的思路，檢測自己掌握的情況，完善自己的答題技巧，答題方法。到后期做模擬題還要去規(guī)劃自己答題時間和策略。

    關(guān)于身體健康計劃我就不多說了，主要是大家要吃好喝好，考研很累，一定要勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)剡M行鍛煉。雖然這幾個方面我是分開說的，但是馬克思說了，一切都在聯(lián)系之中，咱們只有知情意行都一起齊頭并進了，才能快快樂樂地去擁抱自己的夢想。2016教育學(xué)考研加油！

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