2015武大思想政治教育考研總結之初試

如水思量 · 發表于 2015-4-20 18:57

一、初試科目是四門：公共課之政治和英語；專業課之思想政治教育原理與方法和比較德育學。
二、關于初試參考書目的問題：
1、專業課，只強調一個問題就是書目一定要和目標院校的參考書目一致，特別是版本問題，版本不同，內容會有很大差別，尤其是某些書是修訂版的。
2、英語，用好真題，自己買好后記得將試題多復印幾份，因為真題不是只做一遍的。
3、政治，選擇一個系列的，不要一會這個一會那個，推薦肖秀榮系列。
三、初試經驗：
（一）公共課，每個人的學習方法和習慣不同，自然就有不同的問題，并且個人公共課分數不高，所以這里說的關于公共課的東西，真正只供參考。
對于文科生，從某種程度來說，公共課考的就是英語，而英語是一個長期積累的過程單詞天天記、真題天天練，同時并不時地總結就好，先說說自己怎么做的，買一本何凱文的長難句解析，提高自己對考研英語及其句子的認識吧，然后就直接做真題了，英語的真題我差不多做了近20多年的并且每一套都是從頭到尾的整體做下來的，忘記做了幾遍反正一般每天下午都在做，開始每一套做完了之后每一套再用差不多三天的下午來分析總結，分析主要包括文章整體分析翻譯、段落及段落間關系的分析、句子內部分析、重難點的單詞的掌握，然后早讀的時候對于總結的東西該背的被該記的記，后來做的時候分析的時間慢慢就會減少但分析至少要保證兩個下午，就這樣一直堅持到最后，這里我不提倡大家做這么多年的，近15年的就好，先慢慢動手做然后找到自己做題的節奏以及做題的順序，很多帖子都說打破試卷的順序先寫作文，把完型放到最后，但是因為我比較喜歡按照試卷的結構來，所以就從頭做到尾，尋求心理的保障，這里關于英語還要強調一個問題，就是你做過的東西就要對其負責到底，不要只是埋著頭做不總結，趕大家的速度。
關于政治呢，考研資料比較繁雜，就像我在上面的參考書目中提到了的，政治復習吧，就選擇一個系列的參考書，買有針對性的書，按照這個步驟一步一步來，還是堅持肖秀榮的政治參考資料，因為他在內容涉獵上很到位，猜題也比較準。

（二）專業課，每個人看書的習慣不同，所以針對自己的特點進行學習。個人看書時候，一般是對這本書有一個大概的了解，抽象的系統認識；之后在對其進行細致的學習，所以在自己的專業課復習中，最后也記不清楚一本書到底翻了看了多少遍，反正就是一直看并不時總結。
1、普遍性意見：
（1）第一遍復習看完之后，可能幾乎一點映像都沒有，沒關系，大家都一樣，這時就要先整理好目錄，記住目錄，并且在后面繼續復習的時候記得不時回憶下目錄，分析一下目錄內容之間的關系。這個時期重要的就是要對書的整體框架有印象。
（2）第二遍復習要在目錄的基礎上整理細節，拉好框架，明細對自己來說的重難點是什么，并著手通過網絡和查閱資料處理好這些問題，做好自己的筆記，并記得隨時并不時地回顧，不要讓自己的筆記睡大覺；這里我想說下關于買專業課資料的問題，這個個人感覺有真題就足矣，其他的參考資料感覺和見到的差不多都是將書上的東西進行復制的，這個可以自己在網上搜一下都是可以搜到的，如果不是太晚復習的話，資料請自己整理，這樣才是自己的，想通過買資料然后直接背，我是不太贊成的。
（3）第三遍復習，就是立足書本結合筆記和真題進行有針對性的復習。將歷年的真題中出現的內容，在書本上畫出來，并作上哪一年考的是什么題型的標注，并在這一輪復習中思考怎樣答題的問題，逐漸形成自己答題的技巧。關于這一點，想借用一位老師的指導，就是在答名詞解釋的時候，老師考的不僅僅是這個名詞是什么，你需要用簡潔的語言將這個名詞的所屬、所指以及發展趨勢說清楚；論述題記得要理論聯系實際。
（4）在三遍的復習之后，看自己的時間安排吧，反正參考書是要一直看的，不要停；這里提醒一下，如果一門專業課有幾本的參考書，第一二遍復習時不要輕視任何一本書，都要好好看，不要抱著僥幸的心理，但是如果一門專業課幾本書的情況下，他們都是想通的，在明了每本書的具體情況下再綜合來看，這是很有效的。
2、針對武大思想政治教育考研專業課初試的經驗：除了上面普遍性的看法之外，針對這一專業的初試提出下面幾點的看法：
（1）專業科目1，思想政治教育原理和方法：這一科有三本參考書原理和方法、原理、方法論，這三本書各自的重要性，大家翻了都比較清楚，原理是最基本也是最重要的，這本書的掌握靠的是理解，考的是對思想政治教育整個大系統構架知識及其細節和語言的組織，慢慢看會發現每個字的用法都很有技巧，所以在明曉了大框架之后，細節的梳理很重要，比如說“思想”“思想認識”“思想意識”等要學會在比較中把握和認識，對于一些自己很不好把握或者不好理解晦澀的東西，一個字一個字地劃開分析也可以動手寫一下或者找個比較合適的地方讀個一兩遍，不要在自習室里面讀，本來自習室就應該是安靜的加上大家都在備考，有的人本來心緒就不好，還要聽你的朗讀，這樣很容易引起公憤的哈；對于方法論這本書相對來說要通俗很多，這個和實際的生活貼地很近，就需要理論聯系實際，聯想到生活中的種種做法來思考記憶，不要張著大嘴一直背誦不思考；對于原理和方法論這本書，就要把內容回歸到原理和方法論這兩本書中，對于相關的相似的內容，直接和那兩本書融合，對于不同的內容進行單獨的梳理，個人感覺這本書中與其他兩本書相獨立的東西很多是可以打開自己思路并且可以在論述題中用到的，所以在掌握的時候要靈活一些并且結合時事相關的東西，不要太鉆牛角尖。
（2）專業科目2，比較德育學：這一科就一本參考書，但是只有復印版的字比較小，而且內容上個人感覺第一次看就像是在看文言文，看不懂，加之科目是比較學內容是德育，開始看的確不容易，所以就要多看，多想自己的辦法。對于這一科目，我主要做了以下的工作：首先還是通看一遍，做好了自己的目錄，主要是涉及到的主要專題、主要國家、主要任務等并且由于這一科目的性質，我最開始就把歷年真題所涉及到的內容直接劃到了書本上，并在每次碰的時候思考怎樣答的問題；其次讀了一遍，把讀了思考了還是不懂的多讀幾遍，并且在讀的過程中也要看，看和讀的內容復習時間上中間差不多隔一周也就是上一周讀過的內容這一周來看；后來還是看，但是一邊看一遍整理，整理包括把一個國家、一個人以及馬克思主義的觀點所涉及到的各個專題內容整合到一起，這個時候你會發現很多內容是有重復的，當你對一個整體的德育有了橫向和縱向的認識之后，不管問道什么你都不會一語不能發而是有話可以說的，這個整理對于比較學的學習是可以推薦的。
總之，關于專業課復習就是一點多看，看清楚，看明白；在自己復習差不多的時候也就是要初試的前幾個星期按照考試的時間進行模擬，掌握一下時間和速度就好。
四、題外話
過程中的堅持在回憶中會變得比較美好，而活在過程中很多事情是很單調的，就像你要天天早起、自習、早起、自習無限循環，但可以過地自得其樂，這就需要把事情想簡單，學會放松自己，實在心緒煩躁的時候，去操場跑幾圈，聽聽自己喜歡的音樂，和朋友瞎掰，偶爾給自己放個小假，學會在過程中激勵自己而不是無限地打擊自己，就像我自己在準備的過程中很討厭別人相信自己比自己還相信自己，可以說我在整個過程中我都不相信自己會考上，但是我從來沒有放棄，我做了這個選擇，沒有備選，只有一條道走下去，慢慢地這些就成了自己的一部分，就像現在感覺原來走地太匆忙，終于想放慢腳步，讓自己停下來看看自己也好好看看周圍的世界；但是暫駐的時候才發現，那些堅持和點點都已經變成了一種習慣，根本停不下來，又或者停下來的時候發現悠緩的時光早已不屬于我了，我也不屬于它了，我知道了什么是適合自己的。
在這個過程中我們會遇到種種自己不想遇到的事情，將疾病及其相關的事情排除在外，我把這些所有事情歸結到一點就是人和人的相處，就像娟娟說的，解決這些事情有些時候是高成本投入但卻有可能沒有任何收獲的過程；個人感覺，“知輕重，下定心，不糾結，并慢慢學會更寬容”不失為一個好的辦法。

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