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[中文] 2016北外漢碩真題回憶,沒(méi)寫全的望大家補(bǔ)充

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發(fā)表于 2015-12-27 19:51 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
北外2016年漢碩真題回憶版,貢獻(xiàn)給學(xué)弟學(xué)妹,望對(duì)大家有用,來(lái)年都考上

漢語(yǔ)基礎(chǔ)
現(xiàn)漢:
填空,共10分
1.現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)的定義
2.語(yǔ)法的定義
3.舌尖后送氣清塞擦音
4.其余的忘了

名詞解釋,共9分
1.音位
2.合成詞
3.獨(dú)立語(yǔ)

簡(jiǎn)答題,共20分
1.舉例說(shuō)明什么叫變調(diào),并探討上聲的幾種變調(diào)情況。
2.舉例說(shuō)明什么是“被”字句,并說(shuō)說(shuō)它的基本特點(diǎn)。

近義詞辨析,共16分
1.回顧   回憶
2.時(shí)常   時(shí)時(shí)
3.堅(jiān)強(qiáng)   頑強(qiáng)
4.表面   外表

接下來(lái)是5個(gè)改病句,說(shuō)明原因,2分一題。

接下來(lái)是5個(gè)錯(cuò)別字修改,很簡(jiǎn)單,共5分

接下來(lái)是筆畫筆順名稱:皮的第一筆,凸的第四筆,臼的第四筆,還有兩個(gè)字忘記了,共5分

接下來(lái)是標(biāo)音:給10個(gè)字標(biāo)音,很簡(jiǎn)單。1分一個(gè)。
再給一句話標(biāo)音:我愛(ài)哈爾濱。一個(gè)音節(jié)一分。

接下來(lái)是分析題:用現(xiàn)代規(guī)范漢字談?wù)勑温曌种械穆暦c整字的音的對(duì)應(yīng)關(guān)系。10分

古代漢語(yǔ)
”更羸謂魏王曰”那篇古文
第一題給一句話標(biāo)句讀,10分。
第二題翻譯兩個(gè)句子,各10分。


漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)
要略:
填空,共10分
1.普洱茶是屬于哪類茶
2.中國(guó)四大翻譯佛經(jīng)的外國(guó)人
3.北宋四大類書
4.烽火戲諸侯的君王是誰(shuí)
5.信達(dá)雅出現(xiàn)在嚴(yán)復(fù)的哪部作品中
6.北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城的關(guān)隘是哪個(gè)朝代
7.其余的忘了

名詞解釋,共10分
諸子百家
西學(xué)東漸

簡(jiǎn)答題,共20分
朱熹對(duì)“格物致知”的闡釋
解釋新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的基本主張

教育心理學(xué)
5道選擇題,共10分
1.聽(tīng)課就不布置作業(yè)屬于負(fù)強(qiáng)化
2.歸因理論,內(nèi)部不可控因素是哪個(gè)
3.以下哪個(gè)不是行為主義心理學(xué)的特點(diǎn)
4.其余的忘記了

名詞解釋,共10分
遷移
認(rèn)知風(fēng)格

簡(jiǎn)答題,共10分
認(rèn)知策略及其類型

引論
5個(gè)判斷題,共10分
1.語(yǔ)際遷移有正遷移也有負(fù)遷移
2.語(yǔ)法翻譯法與歷史比較語(yǔ)言學(xué)有聯(lián)系
3.課外環(huán)境對(duì)在目的語(yǔ)環(huán)境學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)者沒(méi)什么影響
4.

名詞解釋,共10分
教學(xué)日志
信息交換類課堂活動(dòng)

案例分析,20分
小雪初到新西蘭任教,教學(xué)對(duì)象是幼兒園小朋友,她感到跟苦惱,管得太嚴(yán),學(xué)生會(huì)苦惱,管得不嚴(yán),孩子缺乏約束力,課堂很亂。請(qǐng)你談?wù)勅绾螌?duì)幼兒園的小朋友進(jìn)行課堂管理

材料分析與寫作,40分
張老師是德國(guó)一個(gè)孔子學(xué)院的漢語(yǔ)老師,她德語(yǔ)不好,但英語(yǔ)講得還不錯(cuò),她發(fā)現(xiàn)學(xué)校的孔院一個(gè)文秘和她年齡相當(dāng),張老師在第一次見(jiàn)面的時(shí)候,很親熱地直接稱呼她的名字,還要秘書對(duì)她直呼其名,但是一個(gè)月過(guò)去了,秘書依舊對(duì)她很冷漠,依舊稱呼她為Mrs. Zhang,這讓張老師很困惑。后來(lái)張老師得知文秘生病了,在文秘回學(xué)校工作后,她親熱地問(wèn)她相關(guān)的情況,但是文秘只是冷冷地對(duì)張老師說(shuō):“你還有其他的事情嗎?我很忙,沒(méi)有時(shí)間聊天”這讓張老師很尷尬,對(duì)以后的工作完全沒(méi)有信心了。請(qǐng)你從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的角度寫1500字的案例分析。

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    你太厲害了吧這么全

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    學(xué)長(zhǎng),考得怎么樣?
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