湖大904回憶

13554385640 · 發(fā)表于 2015-12-27 21:04

1.好的教材的特點(diǎn)
2.測(cè)試類型
3…
4…

13554385640 · 發(fā)表于 2015-12-27 21:06

5.老師有效率教學(xué)需要知道的理論
6.有關(guān)任務(wù)性教學(xué)的理論和他們與任務(wù)性教學(xué)的關(guān)系

13554385640 · 發(fā)表于 2015-12-27 21:12

3解釋宏觀課程計(jì)劃

13554385640 · 發(fā)表于 2015-12-27 21:15

5.6是最后兩道30分的大題

13554385640 · 發(fā)表于 2015-12-27 21:16

其他都是15分的

13554385640 · 發(fā)表于 2015-12-27 21:16

4.閱讀教學(xué)中的自上而下模型和自下而上模型

13554385640 · 發(fā)表于 2015-12-27 21:18

還有兩道記得不是很清楚想起來(lái)再補(bǔ)上

13554385640 · 發(fā)表于 2015-12-27 21:18

17考研的加油！！！

小妹142 · 發(fā)表于 2015-12-27 22:32

還有一個(gè)關(guān)于communicative competence的幾個(gè)能力吧

小妹142 · 發(fā)表于 2015-12-27 22:34

* 發(fā)表于 2015-12-27 21:18
17考研的加油！！！

教師角色，舉10個(gè)…也是醉了和communicative competence的那幾個(gè)能力

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